高中英语语法知识结构.docx

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1、时间名词前所用介词的速记歌年月周前要用in,日子前面却不行。遇到几号要用on,上午下午又是in。要说某日上下午,用on换in才能行。午夜黄昏须用at,黎明用它也不错。at也用在明分前,说差可要用上to,说过只可使用past,多说多练牢牢记,莫让岁月空蹉跎。可数名词的复数变化规律名词复数有规律,一般词尾加s;辅音字母+y型,变y为i,es;ch,sh真有趣,s,x,es;f,fe真小气,字母v来把它替,es在后别忘记;字母o来真神奇,有生命来es,没有生命+s.可数名词复数特殊变化规律中日好友来聚会,绵羊、鹿、鱼把家回。男士、女士a变e;牙(齿)、脚双o变双e;孩子们想去天安门,原形后面r、 e

2、 、n;老鼠本来爱大米,mice,ice和rice.注:中Chinese,日Japanese,好友people。绵羊sheep,鹿deer,鱼fish (这些单词单复数一样)man-menwoman-womentooth-teethfoot-feet,child-childrenmouse-micebe的用法口诀我用am,你用are,is连着他,她,它;单数名词用is,复数名词全用are。变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。变否定,更容易,be后not莫忘记。疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。一般现在时态we、you、they作主语,动词原形后面跟;否定句,更容易,动词前面加dont;疑问句,别着急

3、,句首Do,来帮你,后面问号别忘记;肯定回答用Yes,I、we、you、they加上do;否定回答要用No,I、we、you、they加dont.主语三单他、她、它,动三形式后面压,词尾一般s加;辅音字母+y型,变y为i,es;ch,sh真有趣,s,x,es;三个特殊哪里去?has、goes和does;否定句,记住它,动词前面doesnt;疑问句,别着急,句首Does,来帮你;肯定回答用Yes,he、she、it加does;否定回答要用No,he、she、it、doesnt;Does、doesnt来帮你,后面动词定注意,恢复原形要切记。巧记48个国际音标单元音共十二,四二六前中后。双元音也好背

4、,合口集中八个整。辅音共计二十八,八对一清又七浊,四个连对也包括有气无声清辅音,有声无气浊辅音,发音特点应掌握。非谓语动词的一些特殊用法后只接不定式作宾语的一些常用动词want,hope和wish,agree,decide,mean,manage,promise,expect,pretend,且说两位算在此,要记牢,要记住,掌握它们靠自己。后接省略to的不定式做宾补的动词一感feel,二听hear,listen to,三让have,let,make,五看see,look at,observe,watch,notice。后只接动名词做宾语的动词特殊动词接动名,使用它们要记清,放弃享受可后悔,坚持

5、练习必完成,延期避免非介意,掌握它们今必行。英语分数巧记英语分数不费事,母序子基四个字。分子若是大于一,分母还须加-s。巧记家庭成员爹father 娘mother 哥哥弟弟brother 姐姐妹妹sister。long before 和before long,long 在前(long before),很久前, long在后(before long),不久后。巧记lie和lay躺 lie,lay,lain,lie in bed again;撒谎 lie,lied,lied,dont be a liar;产蛋 lay,laid,laid,a hen laid an egg;放置 A boy pic

6、ked it up,and laid it in the bag。开闭音节歌开音节,音节开,一元字母在后排;不怕一辅堵后门,还有哑e在门外。(拍手念)a,e,o,u,i,就读eii:ai闭音节,音节闭,一元字母生闷气;辅音字母堵后门,一元字母音短急,(拍手念)a,e,o,u,i定冠词the的习惯用法某家人或某夫妇一般用the+复数。如:the Smiths表示整个民族或族人一般加the。如 the Chinese/English少数山脉群岛也不用the。如Mount Tai。如名词中有of短语则一般有the.如:the Mountain of seven sighs.中国的湖泊一般加 the。

7、如:the West Lake.the+adj表示类别。如:the rich.年代,年龄的约数前常用the。如:in the 1950s,in his teens.表计量单位用the含有“每”、“每一”It sells at two dollars the pound.It sells 16 dollars to the pound.John is paid by the hour.下列结构中的冠词。-have+the+抽象名词+to do sth = be so +adj+ as to do sth如:He has the politeness/kindness to say hello t

8、o me.=He is so polite/kind as to say hello to me.抽象、物质、专有名,代词基数用作限定;泛指节假季节星期几,球棋、呼语与餐名;刊物、公告与标题,普通名词并列紧相邻;唯一职位,学科与语种,洲、国、省、市、县街路名。动词形式的变化动词根本是原形,变化形式有四种:原形词尾加“s”,现在第三单人称;过去原形加“ed”,过去分词也相同;原形加上“ing”,现在分词或动名。原形词尾加“s”,如同名词复数式。若加“eding”,以下情况要注意:词尾有e只加d,ing去无声e;词尾ie变成y,然后再加ing;辅音之后y结尾,y要变i加ed;现在分词不变y,直接加

9、上ing ;词尾重读闭音节,加缀辅音都双写,r做结尾也一样,重读音节r双写;结尾字母是“t”,不是重读也双写。过去分词过去式,不按规则也有些。基数词变序数词第一、二、三要全变,其余“th”加后边,你需格外记明白:八减t,九减e,字母f代ve,ty变tie。onefirst,twosecond,threethird。fourfourth,sevenseventh,hundredhundredth。eighteighth,nineninth。fivefifth,twelvetwelfth。twentytwentieth,sixtysixtieth。直接引语间接引语的记忆口诀人称变更怎么办?“一主、

10、二宾、三不变”若是自引自的话, 听者不变称不变。注:“一主”指在直接引语中的第一人称变为间接引语时,要和主句中的主语在人称上保持一致。如:He sad,“I am forty,”He said that he was forty“二宾”指直接引语中的第二人称变为间接引语时,要和主句中的间接宾语保持人称一致。如:He said,“Are you coming tomorrow?”He asked me if I wascoming the next day“三不变”指直接引语中的第三人称变为间接引语时,人称不变。如:He said,“Is she an English teacher?”He a

11、sked if she was an English teacher另外注意直接引语为复数,引述者主语为单数,间接引语主语相应变复数。如:He said,“Are you interested in English?”He asked me/us if Iwas/we were interested in English被动语态记记口诀一般现、过用be done,be有人称、时、数变。完成时态have done,被动将been加中间。一般将来shall (will) do,被动变do为be done。将来进行无被动,shall (will) be doing,现在完成进行同,have (has) been doing。现、过进行be doing, 被动be加being done。

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