1、1.学习学习(1)适度的学习压力,能激发我们的潜能。)适度的学习压力,能激发我们的潜能。(2)我们要树立终身学习的理念。)我们要树立终身学习的理念。(3)参加实践活动与学习文化课一样重要。)参加实践活动与学习文化课一样重要。【常见错误】【常见错误】学习压力越大,越能激发潜能。(学习压力越大,越能激发潜能。()改正:适度的学习压力,能激发潜能。改正:适度的学习压力,能激发潜能。参加实践活动比学习文化课更重要。(参加实践活动比学习文化课更重要。()“双减双减”政策的落实可以使学生学习压力消除,自由自在发展。(政策的落实可以使学生学习压力消除,自由自在发展。()老年人和未成年人学习能力差,不必强制学
2、习。(老年人和未成年人学习能力差,不必强制学习。()改正:参加实践活动与学习文化课同样重要。改正:参加实践活动与学习文化课同样重要。改正:减轻改正:减轻改正:我们要树立终身学习的理念。改正:我们要树立终身学习的理念。2.梦想与努力梦想与努力(1)有了梦想,还要付诸行动,需要坚持不懈地努力。)有了梦想,还要付诸行动,需要坚持不懈地努力。(2)只要努力,梦想就有可能实现。)只要努力,梦想就有可能实现。【常见错误】【常见错误】只要有了梦想就能成功。(只要有了梦想就能成功。()只要努力,梦想就一定能实现。(只要努力,梦想就一定能实现。()改正:有了梦想,还要付诸行动,需要坚持不懈地努力。改正:有了梦想
3、,还要付诸行动,需要坚持不懈地努力。改正:有可能改正:有可能3.情绪情绪(1)情绪具有两面性,关键在于我们对待情绪的态度。)情绪具有两面性,关键在于我们对待情绪的态度。(2)人可以对情绪进行调节和控制。)人可以对情绪进行调节和控制。【常见错误】【常见错误】情绪只会给我们带来消极影响。(情绪只会给我们带来消极影响。()情绪无法调控,人在情绪面前无能为力。(情绪无法调控,人在情绪面前无能为力。()改正:情绪具有两面性,关键在于我们对待情绪的态度。改正:情绪具有两面性,关键在于我们对待情绪的态度。改正:人可以对情绪进行调节和控制。改正:人可以对情绪进行调节和控制。在考场上过度紧张,以前会做的题现在也
4、不会做了,可以通过大哭一场来发泄情在考场上过度紧张,以前会做的题现在也不会做了,可以通过大哭一场来发泄情绪。(绪。()4.劳动劳动(1)劳动是一切幸福的源泉。)劳动是一切幸福的源泉。(2)未成年人应树立劳动意识,积极主动学做家务。)未成年人应树立劳动意识,积极主动学做家务。(3)艰苦奋斗精神、热爱劳动和实干精神永远不会过时。)艰苦奋斗精神、热爱劳动和实干精神永远不会过时。改正:情绪具有感染性,表达情绪要注意场合。改正:情绪具有感染性,表达情绪要注意场合。【常见错误】【常见错误】家务劳动不需要,考上名校是正道。(家务劳动不需要,考上名校是正道。()现在生活条件好了,艰苦奋斗精神热爱劳动和实干精神
5、已经过时。(现在生活条件好了,艰苦奋斗精神热爱劳动和实干精神已经过时。()5.孝亲敬长孝亲敬长孝敬双亲长辈是长大成人以后的事。(孝敬双亲长辈是长大成人以后的事。()改正:家务劳动也是培养劳动习惯的一种方式,上名校也要具有全面的综合素养。改正:家务劳动也是培养劳动习惯的一种方式,上名校也要具有全面的综合素养。改正:永远不会过时改正:永远不会过时改正:尽孝在当下。孝敬双亲长辈,应该从现在开始,从点滴小事做起。改正:尽孝在当下。孝敬双亲长辈,应该从现在开始,从点滴小事做起。6.珍爱生命挫折生命的价值珍爱生命挫折生命的价值生命是有限的,我们应当活在当下,及时享乐。(生命是有限的,我们应当活在当下,及时
6、享乐。()挫折只会带来消极影响,阻碍我们走向成功。(挫折只会带来消极影响,阻碍我们走向成功。()人在挫折面前无能为力。(人在挫折面前无能为力。()改正:珍爱生命,努力实现人生价值,让有限的生命绽放无限光彩改正:珍爱生命,努力实现人生价值,让有限的生命绽放无限光彩改正:挫折具有双重影响,关键在于我们对待挫折的态度。改正:挫折具有双重影响,关键在于我们对待挫折的态度。改正:可以直面挫折,迎难而上,战胜挫折改正:可以直面挫折,迎难而上,战胜挫折生命至上,我们要看到自己生命的重要性,把个人利益放在首位。(生命至上,我们要看到自己生命的重要性,把个人利益放在首位。()生命的意义在于生命的长短。(生命的意
7、义在于生命的长短。()只有伟人才能创造社会价值;只有伟人的生命才有价值。(只有伟人才能创造社会价值;只有伟人的生命才有价值。()改正:在看到自己生命重要性的同时,必须承认别人的生命同样重要,应当改正:在看到自己生命重要性的同时,必须承认别人的生命同样重要,应当把国家利益、集体利益放在首位。把国家利益、集体利益放在首位。改正:不在于长短,而在于对他人、对社会的贡献。改正:不在于长短,而在于对他人、对社会的贡献。改正:平凡人的生命也能创造社会价值,也有价值。改正:平凡人的生命也能创造社会价值,也有价值。7.个人与集体个人与集体(1)集体力量来源于成员的共同目标和团结协作。)集体力量来源于成员的共同
8、目标和团结协作。(2)个人利益和集体利益的关系:在集体中,个人利益和集体利益本质上是一)个人利益和集体利益的关系:在集体中,个人利益和集体利益本质上是一致的。当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,坚致的。当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义。坚持集体主义,是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的持集体主义。坚持集体主义,是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下,反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。前提下,反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。【常见错误】【常见错误】集体力量取决于成员数量的多少。(集体力量取决于成员数
9、量的多少。()改正:成员的共同目标和团结协作改正:成员的共同目标和团结协作8.合理利用网络合理利用网络(1)网上交往的特点是虚拟、平等、自主等。)网上交往的特点是虚拟、平等、自主等。(2)网络生活的基本准则:恪守道德、遵守法律。)网络生活的基本准则:恪守道德、遵守法律。【常见错误】【常见错误】公民有言论自由,在网上发布言论不受限。(公民有言论自由,在网上发布言论不受限。()有些同学沉迷于网络荒废了学业,所以我们要远离网络,免受伤害。(有些同学沉迷于网络荒废了学业,所以我们要远离网络,免受伤害。()改正:网络不是法外之地,在网上发布言论要遵守道德和法律。改正:网络不是法外之地,在网上发布言论要遵
10、守道德和法律。改正:合理利用网络改正:合理利用网络网络交往和我们的日常交往一样,没有区别。(网络交往和我们的日常交往一样,没有区别。()9.亲社会行为亲社会行为(1)亲社会行为是在人际交往和社会实践中养成的,我们应该主动了解社会,关)亲社会行为是在人际交往和社会实践中养成的,我们应该主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。注社会发展变化,积极投身于社会实践。(2)现阶段我们的重要任务是学习,也应该从小培养亲社会行为。)现阶段我们的重要任务是学习,也应该从小培养亲社会行为。改正:网往交往打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。改正:网往交往打破了传统人际交往的时空限制,促进了人
11、际交往。【常见错误】【常见错误】亲社会行为是自然养成的,不需要培养。(亲社会行为是自然养成的,不需要培养。()现阶段我们的重要任务是学习,养成亲社会行为是以后的事。(现阶段我们的重要任务是学习,养成亲社会行为是以后的事。()10.秩序与规则秩序与规则(1)社会正常运行需要社会秩序。)社会正常运行需要社会秩序。改正:亲社会行为是在人际交往和社会实践中养成的,我们应该主动了解社会,改正:亲社会行为是在人际交往和社会实践中养成的,我们应该主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。关注社会发展变化,积极投身于社会实践。改正:青少年应该从小培养亲社会行为。改正:青少年应该从小培养亲社会行为。(
12、2)遵守规则需要自律和他律。)遵守规则需要自律和他律。(3)社会规则与自由的关系:社会规则划定了自由的边界。社会规则是人们享)社会规则与自由的关系:社会规则划定了自由的边界。社会规则是人们享有自由的保障。有自由的保障。【常见错误】【常见错误】社会的正常运行与社会秩序无关。(社会的正常运行与社会秩序无关。()遵守规则主要靠外在约束。(遵守规则主要靠外在约束。()改正:社会正常运行需要社会秩序。改正:社会正常运行需要社会秩序。改正:遵守规则需要自律和他律。改正:遵守规则需要自律和他律。11.社会生活讲道德社会生活讲道德(1)尊重他人是一个人内在修养的外在表现。)尊重他人是一个人内在修养的外在表现。
13、(2)文明有礼是一个人立身处世的前提。)文明有礼是一个人立身处世的前提。(3)诚信是一个人安身立命之本。)诚信是一个人安身立命之本。(4)诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则,是一种道德规)诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则,是一种道德规范和品质,是中华民族的传统美德,也是一项民法原则。范和品质,是中华民族的传统美德,也是一项民法原则。【常见错误】【常见错误】做有正义感的人,要求我们在遇到非正义行为时,要奋不顾身冲上去。(做有正义感的人,要求我们在遇到非正义行为时,要奋不顾身冲上去。()诚实与说谎是水火不容的,讲诚信就应该在任何时候都要说真话。(诚实与说谎是水
14、火不容的,讲诚信就应该在任何时候都要说真话。()“善意的谎言善意的谎言”就是不讲诚信。(就是不讲诚信。()改正:在保证自身安全的前提下,见义智为改正:在保证自身安全的前提下,见义智为改正:有时候也需要善意的谎言。改正:有时候也需要善意的谎言。改正:改正:“善意的谎言善意的谎言”并不违背诚信的道德原则。并不违背诚信的道德原则。12.勇担社会责任勇担社会责任每个人在社会中只有一种身份。(每个人在社会中只有一种身份。()在生活中我们扮演着不同的角色,但承担着相同的责任。(在生活中我们扮演着不同的角色,但承担着相同的责任。()承担责任首先要对他人负责。(承担责任首先要对他人负责。()改正:在不同的社会
15、关系中,我们具有不同的身份。改正:在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。改正:每一种角色都意味着承担不同的责任。改正:每一种角色都意味着承担不同的责任。改正:自己改正:自己承担社会责任就要放弃个人利益。(承担社会责任就要放弃个人利益。()关爱他人只是他人受益,自己吃亏。(关爱他人只是他人受益,自己吃亏。()关爱他人只要有一颗善良的心就可以了,不需要讲究策略。(关爱他人只要有一颗善良的心就可以了,不需要讲究策略。()改正:承担责任不一定要放弃个人利益,在为社会作贡献的同时,也能实现个人利改正:承担责任不一定要放弃个人利益,在为社会作贡献的同时,也能实现个人利益。益。改正:关爱他人使他人受益,自己也能感受到快乐。改正:关爱他人使他人受益,自己也能感受到快乐。改正:关爱他人要心怀善意,但也要讲究策略。改正:关爱他人要心怀善意,但也要讲究策略。
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