1、1.学习学习（1）适度的学习压力，能激发我们的潜能。）适度的学习压力，能激发我们的潜能。（2）我们要树立终身学习的理念。）我们要树立终身学习的理念。（3）参加实践活动与学习文化课一样重要。）参加实践活动与学习文化课一样重要。【常见错误】【常见错误】学习压力越大，越能激发潜能。（学习压力越大，越能激发潜能。（）改正：适度的学习压力，能激发潜能。改正：适度的学习压力，能激发潜能。参加实践活动比学习文化课更重要。（参加实践活动比学习文化课更重要。（）“双减双减”政策的落实可以使学生学习压力消除，自由自在发展。（政策的落实可以使学生学习压力消除，自由自在发展。（）老年人和未成年人学习能力差，不必强制学
2、习。（老年人和未成年人学习能力差，不必强制学习。（）改正：参加实践活动与学习文化课同样重要。改正：参加实践活动与学习文化课同样重要。改正：减轻改正：减轻改正：我们要树立终身学习的理念。改正：我们要树立终身学习的理念。2.梦想与努力梦想与努力（1）有了梦想，还要付诸行动，需要坚持不懈地努力。）有了梦想，还要付诸行动，需要坚持不懈地努力。（2）只要努力，梦想就有可能实现。）只要努力，梦想就有可能实现。【常见错误】【常见错误】只要有了梦想就能成功。（只要有了梦想就能成功。（）只要努力，梦想就一定能实现。（只要努力，梦想就一定能实现。（）改正：有了梦想，还要付诸行动，需要坚持不懈地努力。改正：有了梦想
3、，还要付诸行动，需要坚持不懈地努力。改正：有可能改正：有可能3.情绪情绪（1）情绪具有两面性，关键在于我们对待情绪的态度。）情绪具有两面性，关键在于我们对待情绪的态度。（2）人可以对情绪进行调节和控制。）人可以对情绪进行调节和控制。【常见错误】【常见错误】情绪只会给我们带来消极影响。（情绪只会给我们带来消极影响。（）情绪无法调控，人在情绪面前无能为力。（情绪无法调控，人在情绪面前无能为力。（）改正：情绪具有两面性，关键在于我们对待情绪的态度。改正：情绪具有两面性，关键在于我们对待情绪的态度。改正：人可以对情绪进行调节和控制。改正：人可以对情绪进行调节和控制。在考场上过度紧张，以前会做的题现在也
4、不会做了，可以通过大哭一场来发泄情在考场上过度紧张，以前会做的题现在也不会做了，可以通过大哭一场来发泄情绪。（绪。（）4.劳动劳动（1）劳动是一切幸福的源泉。）劳动是一切幸福的源泉。（2）未成年人应树立劳动意识，积极主动学做家务。）未成年人应树立劳动意识，积极主动学做家务。（3）艰苦奋斗精神、热爱劳动和实干精神永远不会过时。）艰苦奋斗精神、热爱劳动和实干精神永远不会过时。改正：情绪具有感染性，表达情绪要注意场合。改正：情绪具有感染性，表达情绪要注意场合。【常见错误】【常见错误】家务劳动不需要，考上名校是正道。（家务劳动不需要，考上名校是正道。（）现在生活条件好了，艰苦奋斗精神热爱劳动和实干精神
5、已经过时。（现在生活条件好了，艰苦奋斗精神热爱劳动和实干精神已经过时。（）5.孝亲敬长孝亲敬长孝敬双亲长辈是长大成人以后的事。（孝敬双亲长辈是长大成人以后的事。（）改正：家务劳动也是培养劳动习惯的一种方式，上名校也要具有全面的综合素养。改正：家务劳动也是培养劳动习惯的一种方式，上名校也要具有全面的综合素养。改正：永远不会过时改正：永远不会过时改正：尽孝在当下。孝敬双亲长辈，应该从现在开始，从点滴小事做起。改正：尽孝在当下。孝敬双亲长辈，应该从现在开始，从点滴小事做起。6.珍爱生命挫折生命的价值珍爱生命挫折生命的价值生命是有限的，我们应当活在当下，及时享乐。（生命是有限的，我们应当活在当下，及时
6、享乐。（）挫折只会带来消极影响，阻碍我们走向成功。（挫折只会带来消极影响，阻碍我们走向成功。（）人在挫折面前无能为力。（人在挫折面前无能为力。（）改正：珍爱生命，努力实现人生价值，让有限的生命绽放无限光彩改正：珍爱生命，努力实现人生价值，让有限的生命绽放无限光彩改正：挫折具有双重影响，关键在于我们对待挫折的态度。改正：挫折具有双重影响，关键在于我们对待挫折的态度。改正：可以直面挫折，迎难而上，战胜挫折改正：可以直面挫折，迎难而上，战胜挫折生命至上，我们要看到自己生命的重要性，把个人利益放在首位。（生命至上，我们要看到自己生命的重要性，把个人利益放在首位。（）生命的意义在于生命的长短。（生命的意
7、义在于生命的长短。（）只有伟人才能创造社会价值；只有伟人的生命才有价值。（只有伟人才能创造社会价值；只有伟人的生命才有价值。（）改正：在看到自己生命重要性的同时，必须承认别人的生命同样重要，应当改正：在看到自己生命重要性的同时，必须承认别人的生命同样重要，应当把国家利益、集体利益放在首位。把国家利益、集体利益放在首位。改正：不在于长短，而在于对他人、对社会的贡献。改正：不在于长短，而在于对他人、对社会的贡献。改正：平凡人的生命也能创造社会价值，也有价值。改正：平凡人的生命也能创造社会价值，也有价值。7.个人与集体个人与集体（1）集体力量来源于成员的共同目标和团结协作。）集体力量来源于成员的共同
8、目标和团结协作。（2）个人利益和集体利益的关系：在集体中，个人利益和集体利益本质上是一）个人利益和集体利益的关系：在集体中，个人利益和集体利益本质上是一致的。当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚致的。当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。坚持集体主义，是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的持集体主义。坚持集体主义，是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下，反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。前提下，反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。【常见错误】【常见错误】集体力量取决于成员数量的多少。（集体力量取决于成员数
9、量的多少。（）改正：成员的共同目标和团结协作改正：成员的共同目标和团结协作8.合理利用网络合理利用网络（1）网上交往的特点是虚拟、平等、自主等。）网上交往的特点是虚拟、平等、自主等。（2）网络生活的基本准则：恪守道德、遵守法律。）网络生活的基本准则：恪守道德、遵守法律。【常见错误】【常见错误】公民有言论自由，在网上发布言论不受限。（公民有言论自由，在网上发布言论不受限。（）有些同学沉迷于网络荒废了学业，所以我们要远离网络，免受伤害。（有些同学沉迷于网络荒废了学业，所以我们要远离网络，免受伤害。（）改正：网络不是法外之地，在网上发布言论要遵守道德和法律。改正：网络不是法外之地，在网上发布言论要遵
10、守道德和法律。改正：合理利用网络改正：合理利用网络网络交往和我们的日常交往一样，没有区别。（网络交往和我们的日常交往一样，没有区别。（）9.亲社会行为亲社会行为（1）亲社会行为是在人际交往和社会实践中养成的，我们应该主动了解社会，关）亲社会行为是在人际交往和社会实践中养成的，我们应该主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。注社会发展变化，积极投身于社会实践。（2）现阶段我们的重要任务是学习，也应该从小培养亲社会行为。）现阶段我们的重要任务是学习，也应该从小培养亲社会行为。改正：网往交往打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。改正：网往交往打破了传统人际交往的时空限制，促进了人
11、际交往。【常见错误】【常见错误】亲社会行为是自然养成的，不需要培养。（亲社会行为是自然养成的，不需要培养。（）现阶段我们的重要任务是学习，养成亲社会行为是以后的事。（现阶段我们的重要任务是学习，养成亲社会行为是以后的事。（）10.秩序与规则秩序与规则（1）社会正常运行需要社会秩序。）社会正常运行需要社会秩序。改正：亲社会行为是在人际交往和社会实践中养成的，我们应该主动了解社会，改正：亲社会行为是在人际交往和社会实践中养成的，我们应该主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。关注社会发展变化，积极投身于社会实践。改正：青少年应该从小培养亲社会行为。改正：青少年应该从小培养亲社会行为。（
12、2）遵守规则需要自律和他律。）遵守规则需要自律和他律。（3）社会规则与自由的关系：社会规则划定了自由的边界。社会规则是人们享）社会规则与自由的关系：社会规则划定了自由的边界。社会规则是人们享有自由的保障。有自由的保障。【常见错误】【常见错误】社会的正常运行与社会秩序无关。（社会的正常运行与社会秩序无关。（）遵守规则主要靠外在约束。（遵守规则主要靠外在约束。（）改正：社会正常运行需要社会秩序。改正：社会正常运行需要社会秩序。改正：遵守规则需要自律和他律。改正：遵守规则需要自律和他律。11.社会生活讲道德社会生活讲道德（1）尊重他人是一个人内在修养的外在表现。）尊重他人是一个人内在修养的外在表现。
13、（2）文明有礼是一个人立身处世的前提。）文明有礼是一个人立身处世的前提。（3）诚信是一个人安身立命之本。）诚信是一个人安身立命之本。（4）诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规）诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德，也是一项民法原则。范和品质，是中华民族的传统美德，也是一项民法原则。【常见错误】【常见错误】做有正义感的人，要求我们在遇到非正义行为时，要奋不顾身冲上去。（做有正义感的人，要求我们在遇到非正义行为时，要奋不顾身冲上去。（）诚实与说谎是水火不容的，讲诚信就应该在任何时候都要说真话。（诚实与说谎是水
14、火不容的，讲诚信就应该在任何时候都要说真话。（）“善意的谎言善意的谎言”就是不讲诚信。（就是不讲诚信。（）改正：在保证自身安全的前提下，见义智为改正：在保证自身安全的前提下，见义智为改正：有时候也需要善意的谎言。改正：有时候也需要善意的谎言。改正：改正：“善意的谎言善意的谎言”并不违背诚信的道德原则。并不违背诚信的道德原则。12.勇担社会责任勇担社会责任每个人在社会中只有一种身份。（每个人在社会中只有一种身份。（）在生活中我们扮演着不同的角色，但承担着相同的责任。（在生活中我们扮演着不同的角色，但承担着相同的责任。（）承担责任首先要对他人负责。（承担责任首先要对他人负责。（）改正：在不同的社会
15、关系中，我们具有不同的身份。改正：在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。改正：每一种角色都意味着承担不同的责任。改正：每一种角色都意味着承担不同的责任。改正：自己改正：自己承担社会责任就要放弃个人利益。（承担社会责任就要放弃个人利益。（）关爱他人只是他人受益，自己吃亏。（关爱他人只是他人受益，自己吃亏。（）关爱他人只要有一颗善良的心就可以了，不需要讲究策略。（关爱他人只要有一颗善良的心就可以了，不需要讲究策略。（）改正：承担责任不一定要放弃个人利益，在为社会作贡献的同时，也能实现个人利改正：承担责任不一定要放弃个人利益，在为社会作贡献的同时，也能实现个人利益。益。改正：关爱他人使他人受益，自己也能感受到快乐。改正：关爱他人使他人受益，自己也能感受到快乐。改正：关爱他人要心怀善意，但也要讲究策略。改正：关爱他人要心怀善意，但也要讲究策略。
