全国2015年4月自学考试03300现代媒体总论试题答案.doc

1、全国2015年4月高等教育自学考试现代媒体总论试题课程代码：03300一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。1、提出“媒介即信息”观点的学者是（B）A、卢因B、麦克卢汉C、麦奎尔D、李普曼2、任何媒介形态变化的前提条件是（C）A、政治的变革B、经济的发展C、技术的进步D、文化的创新3、移动电话网络覆盖采取的系统是（B）A、鸟巢系统B、蜂窝系统C、三角结构系统D、螺旋结构系统4、摄影术发明的难点在于（B）A、照相机B、胶卷C、曝光技术D、定影技术5、与网络相比较，

2、广播的劣势在于（D）A、真实感不强B、可信度不高C、变化性大D、选择性少6、以广播电视业的私人占有和商业化经营为基本特征，以公司方式运作和市场驱动的电视体制类型是（B）A、公有国营制B、私营商业制C、公共服务制D、公私合营制7、世界上第一部彩色电影是（C）A、1895年的法国电影火车到站B、1927年的美国电影爵士歌王C、1935年的美国电影名利场D、1979年的美国电影星球大战8、被誉为“电视之父”的发明家是（A）A、约翰洛吉贝尔德B、兹沃雷金C、布劳恩D、约瑟夫梅9、我国第一条电视广告播出的时间是（C）A、1949年B、1958年C、1979年D、1985年10、电视节目制作过程中，“电子

3、演播室制作方式”的英文缩写是（A）A、ESPB、ENGC、EFPD、EPP11、世界上第一家基于互联网的电子报纸产生于（B）A、日本B、美国C、中国D、英国12、报刊传播网络的逻辑拓朴结构是（D）A、树型结构B、环型结构C、线型结构D、星型结构13、被形象地称为“第四媒体”的媒体是（D）A、广播B、报纸C、电视D、网络14、增强电视、Web电视、网络电视等都属于（A）A、交互电视B、卫星电视C、有线电视D、无线电视15、电视的核心经营能力是（D）A、资本B、产业C、市场D、信息16、明确提出新闻筛选过程“把关”模式的学者是（C）A、卢因B、霍夫兰C、怀特D、麦克卢汉17、我国第一个具有明显电子

4、商务性质的新闻媒体网站是（C）A、新浪网B、搜狐网C、大洋网D、人民网18、要求大众传播媒介向社会和公众开放的理论是（B）A、自由主义媒介规范理论B、民主参与理论C、社会责任理论D、极权主义媒介规范理论19、我国创办报纸的审批机构是（C）A、中共中央宣传部B、全国文联C、新闻出版总署D、中国记协20、我国新闻工作的根本宗旨是（D）A、实事求是B、公平公正C、正确的舆论导向D、为人民服务二、多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。21、报纸编辑的职能主要包括（A

5、DE）A、统筹决策B、采访C、报纸发行D、产品“再创作”E、整体把关22、根据性质的不同，可以将广播的声音符号分为（ACE）A、音乐B、文字C、语言D、图形E、音响23、电视节目按其内容功能可分为（ABCD）A、新闻类B、文艺类C、社教类D、服务类E、戏曲类24、传统的广播节目覆盖方式有（ABC）A、中短波调幅广播B、调频广播C、卫星广播D、交通广播E、文艺广播25、互联网上新闻传播内容与手段的发展阶段可分为（CDE）A、文字阶段B、拼图阶段C、拷贝借鉴阶段D、用户化阶段E、原创阶段26、关于语言起源的理论有（ACD）A、模仿说B、刺激说C、情感说D、劳动说E、神话说27、杂志的业务流程包括（

6、BCDE）172A、组织编辑委员会B、制定编辑方针C、处理稿件D、处理图片E、形象设计28、媒体组织的内部管理包括（ABCDE）A、编务管理B、人事管理C、财务管理D、物资、技术设备管理E、生产管理29、受众的基本权利包括（ACE）A、传播权B、保密权C、知晓权D、享受权E、传媒接近权30、根据罗杰斯的观点，适合于扩散的新发明或新观念的主要特征有（ABCDE）A、相对便利性B、兼容性C、易用性D、可靠性E、可感知性三、名词解释题（本大题共2小题，每小题4分，共8分）31、图文电视答：是指利用电视信号场消隐期间的时域空隙，（1分）附加播送代表文字、图形的数码，（1分）观众用接收附加器解码后可在屏

7、幕上收看的一种技术，（1分）又称电视文字广播。（1分）32、“使用满足”理论答：该理论研究把受众看作是有着特定“需求”的个人，（2分）把他们的媒介接触活动看作是基于特定的需求动机来“使用”媒介，从而使这些需求得到“满足”的过程。（2分）四、简答题（本大题共3小题，每小题6分，共18分）33、从信息传播的角度来讲，书籍具有哪些优势和特点？答：（1）书籍是传播思想、促进变革、进行教育的最重要的媒介。（1分）（2）书籍具有较高的权威性和可信度。（1分）（3）书籍是保存信息最便利、最持久的途径。（1分）（4）书籍具有个人化的特征。（1分）（5）书籍内容具有日益大众化的特点。（1分）（6）书籍具有与其他

8、媒介交叉融合的趋势。（1分）34、简述建国以来我国报业组织管理体制的演变阶段及其特征。答：第一阶段（新中国成立以后至二十世纪七十年代末），我国新闻事业体系迅速壮大阶段。（1分）这一阶段媒介的主要功能是宣传，总编辑只对上级宣传主管部门负责，所以在管理体制上实行的是编委会集体领导下的总编辑负责制。（1分）第二阶段（新时期拨乱反正至二十世纪九十年代中期），我国新闻事业的复苏及产业媒介、行业媒介的大发展阶段。（1分）报社的管理体制实行社长领导下的总编辑、总经理负责制，以广东报业为代表。（1分）第三阶段（二十世纪九十年代中期至今），是我国报业集团出现以后的阶段，（1分）实行社委会领导下的编委会、董事会负

9、责制。（1分）35、简述电影的产业特性。答：（1）电影生产和销售的是精神产品。（2分）（2）电影产业具有高利润性、高投入、高产出的特性。（2分）（3）电影产业存在知识产权风险。（2分）五、论述题（本大题共2小题，每小题11分，共22分）评分参考（1）考生答题所用词语、句式与参考答案不同，只要意思正确，就可给分。（2）要点回答完整，结合案例阐述充分，可得满分；阐述一般，可得710分；没有阐述，可得46分。（3）考生答题中未能结合案例进行论述或说明，最高得分不能超过8分。（4）要点回答不完整，但所回答的要点论述比较好，可根据具体情况，适当加13分，每小题得分不得超过满分。36、结合实际论述“意见领

10、袖”对人际传播的影响。答：（1）“意见领袖”指具有一定权威和影响力的人，他们活跃在人际网络中，经常为他人提供信息、观点或建议。（2分）（2）意见领袖的权威性不来自于正式授权，而是公认的。（2分）意见领袖分布于各个阶层，每个群体都拥有自己的意见领袖。（2分）意见领袖社交范围广，拥有更多信息。（1分）（3）意见领袖的存在对人际传播的影响，通过一级或二级传播得以扩散。（1分）（4）结合实例说明。（3分）37、结合实际论述如何加强网络媒体管理。答：（1）加强网络媒体管理意义重大，是新的课题。（2分）（2）网络媒体存在虚假信息、知识产权、涉黄、侵犯个人隐私等问题。（2分）（3）网络媒体管理分为两个层次：

11、一是网站的内部组织与管理、内容管理与舆论导向控制；（2分）二是国家对网站的宏观管理，主要是政策和法规的制定与执行。（2分）（4）结合实例展开论述分析。（3分）六、综合运用题（本题12分）38、2014年夏天，W市城区的大批市民家中自来水水质突然发生变化，并伴有难闻的气味，无法正常饮用，市民纷纷抢购纯净水和面包。各方监测数据显示：入夏以来，该市区域内取水湖泊的水位降至50年来最低，加上天气连续高温少雨，湖水富营养化较重，诸多因素导致蓝藻爆发，影响自来水水质。事件发生后，市委、市政府立即启动应急预案，一方面通过媒体及时向公众披露消息，避免市民过度恐慌；一方面加大市场成品饮用水供应量，并要求市自来水

12、总公司全力以赴，不计成本，尽快使自来水恢复到安全饮用标准。问题：（1）从公关的角度来看，这是一起什么事件？ （2）“湖水污染事件”对政府处理类似事件带来哪些启示？（3）作为政府的公关部门，应该如何处理与媒体之间的关系？答：（1）从公关的角度来看，这是一起什么事件？这是一起政府危机公关事件。（2分）（2）“湖水污染事件”对政府处理类似事件带来哪些启示？湖水污染绝非一日之功，而政府在蓝藻爆发以后才采取措施，已经错过了处理危机传播的最佳时机。（2分）所以，在面对危机事件的时候，政府一定要提前介入，了解事件的真相，从而为处理危机争取主动和时间。（2分）同时，要积极采取补救措施，尽可能降低事件的负面影响。（2分）（3）作为政府的公关部门，应该如何处理与媒体之间的关系？利用新闻发布会及时公开传播真实的信息。（1分）了解新闻媒体的需要和报道节奏，营造出政府正在积极处理问题的舆论氛围。（1分）组织专业人员做好解释工作。（1分）正确对待负面报道。（1分）评分参考（1）考生答题所用词语、句式与参考答案不同，只要意思正确，就可给分。（2）要点回答完整，阐述充分，可得1112分；阐述一般，可得710分；没有阐述，可得46分。（3）要点回答不完整，但所回答的要点论述比较好，可根据具体情况，适当加13分，每小题得分不得出超过满分。