全国2015年4月自学考试03300现代媒体总论试题答案.doc

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1、全国2015年4月高等教育自学考试现代媒体总论试题课程代码:03300一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。1、提出“媒介即信息”观点的学者是(B)A、卢因B、麦克卢汉C、麦奎尔D、李普曼2、任何媒介形态变化的前提条件是(C)A、政治的变革B、经济的发展C、技术的进步D、文化的创新3、移动电话网络覆盖采取的系统是(B)A、鸟巢系统B、蜂窝系统C、三角结构系统D、螺旋结构系统4、摄影术发明的难点在于(B)A、照相机B、胶卷C、曝光技术D、定影技术5、与网络相比较,

2、广播的劣势在于(D)A、真实感不强B、可信度不高C、变化性大D、选择性少6、以广播电视业的私人占有和商业化经营为基本特征,以公司方式运作和市场驱动的电视体制类型是(B)A、公有国营制B、私营商业制C、公共服务制D、公私合营制7、世界上第一部彩色电影是(C)A、1895年的法国电影火车到站B、1927年的美国电影爵士歌王C、1935年的美国电影名利场D、1979年的美国电影星球大战8、被誉为“电视之父”的发明家是(A)A、约翰洛吉贝尔德B、兹沃雷金C、布劳恩D、约瑟夫梅9、我国第一条电视广告播出的时间是(C)A、1949年B、1958年C、1979年D、1985年10、电视节目制作过程中,“电子

3、演播室制作方式”的英文缩写是(A)A、ESPB、ENGC、EFPD、EPP11、世界上第一家基于互联网的电子报纸产生于(B)A、日本B、美国C、中国D、英国12、报刊传播网络的逻辑拓朴结构是(D)A、树型结构B、环型结构C、线型结构D、星型结构13、被形象地称为“第四媒体”的媒体是(D)A、广播B、报纸C、电视D、网络14、增强电视、Web电视、网络电视等都属于(A)A、交互电视B、卫星电视C、有线电视D、无线电视15、电视的核心经营能力是(D)A、资本B、产业C、市场D、信息16、明确提出新闻筛选过程“把关”模式的学者是(C)A、卢因B、霍夫兰C、怀特D、麦克卢汉17、我国第一个具有明显电子

4、商务性质的新闻媒体网站是(C)A、新浪网B、搜狐网C、大洋网D、人民网18、要求大众传播媒介向社会和公众开放的理论是(B)A、自由主义媒介规范理论B、民主参与理论C、社会责任理论D、极权主义媒介规范理论19、我国创办报纸的审批机构是(C)A、中共中央宣传部B、全国文联C、新闻出版总署D、中国记协20、我国新闻工作的根本宗旨是(D)A、实事求是B、公平公正C、正确的舆论导向D、为人民服务二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。21、报纸编辑的职能主要包括(A

5、DE)A、统筹决策B、采访C、报纸发行D、产品“再创作”E、整体把关22、根据性质的不同,可以将广播的声音符号分为(ACE)A、音乐B、文字C、语言D、图形E、音响23、电视节目按其内容功能可分为(ABCD)A、新闻类B、文艺类C、社教类D、服务类E、戏曲类24、传统的广播节目覆盖方式有(ABC)A、中短波调幅广播B、调频广播C、卫星广播D、交通广播E、文艺广播25、互联网上新闻传播内容与手段的发展阶段可分为(CDE)A、文字阶段B、拼图阶段C、拷贝借鉴阶段D、用户化阶段E、原创阶段26、关于语言起源的理论有(ACD)A、模仿说B、刺激说C、情感说D、劳动说E、神话说27、杂志的业务流程包括(

6、BCDE)172A、组织编辑委员会B、制定编辑方针C、处理稿件D、处理图片E、形象设计28、媒体组织的内部管理包括(ABCDE)A、编务管理B、人事管理C、财务管理D、物资、技术设备管理E、生产管理29、受众的基本权利包括(ACE)A、传播权B、保密权C、知晓权D、享受权E、传媒接近权30、根据罗杰斯的观点,适合于扩散的新发明或新观念的主要特征有(ABCDE)A、相对便利性B、兼容性C、易用性D、可靠性E、可感知性三、名词解释题(本大题共2小题,每小题4分,共8分)31、图文电视答:是指利用电视信号场消隐期间的时域空隙,(1分)附加播送代表文字、图形的数码,(1分)观众用接收附加器解码后可在屏

7、幕上收看的一种技术,(1分)又称电视文字广播。(1分)32、“使用满足”理论答:该理论研究把受众看作是有着特定“需求”的个人,(2分)把他们的媒介接触活动看作是基于特定的需求动机来“使用”媒介,从而使这些需求得到“满足”的过程。(2分)四、简答题(本大题共3小题,每小题6分,共18分)33、从信息传播的角度来讲,书籍具有哪些优势和特点?答:(1)书籍是传播思想、促进变革、进行教育的最重要的媒介。(1分)(2)书籍具有较高的权威性和可信度。(1分)(3)书籍是保存信息最便利、最持久的途径。(1分)(4)书籍具有个人化的特征。(1分)(5)书籍内容具有日益大众化的特点。(1分)(6)书籍具有与其他

8、媒介交叉融合的趋势。(1分)34、简述建国以来我国报业组织管理体制的演变阶段及其特征。答:第一阶段(新中国成立以后至二十世纪七十年代末),我国新闻事业体系迅速壮大阶段。(1分)这一阶段媒介的主要功能是宣传,总编辑只对上级宣传主管部门负责,所以在管理体制上实行的是编委会集体领导下的总编辑负责制。(1分)第二阶段(新时期拨乱反正至二十世纪九十年代中期),我国新闻事业的复苏及产业媒介、行业媒介的大发展阶段。(1分)报社的管理体制实行社长领导下的总编辑、总经理负责制,以广东报业为代表。(1分)第三阶段(二十世纪九十年代中期至今),是我国报业集团出现以后的阶段,(1分)实行社委会领导下的编委会、董事会负

9、责制。(1分)35、简述电影的产业特性。答:(1)电影生产和销售的是精神产品。(2分)(2)电影产业具有高利润性、高投入、高产出的特性。(2分)(3)电影产业存在知识产权风险。(2分)五、论述题(本大题共2小题,每小题11分,共22分)评分参考(1)考生答题所用词语、句式与参考答案不同,只要意思正确,就可给分。(2)要点回答完整,结合案例阐述充分,可得满分;阐述一般,可得710分;没有阐述,可得46分。(3)考生答题中未能结合案例进行论述或说明,最高得分不能超过8分。(4)要点回答不完整,但所回答的要点论述比较好,可根据具体情况,适当加13分,每小题得分不得超过满分。36、结合实际论述“意见领

10、袖”对人际传播的影响。答:(1)“意见领袖”指具有一定权威和影响力的人,他们活跃在人际网络中,经常为他人提供信息、观点或建议。(2分)(2)意见领袖的权威性不来自于正式授权,而是公认的。(2分)意见领袖分布于各个阶层,每个群体都拥有自己的意见领袖。(2分)意见领袖社交范围广,拥有更多信息。(1分)(3)意见领袖的存在对人际传播的影响,通过一级或二级传播得以扩散。(1分)(4)结合实例说明。(3分)37、结合实际论述如何加强网络媒体管理。答:(1)加强网络媒体管理意义重大,是新的课题。(2分)(2)网络媒体存在虚假信息、知识产权、涉黄、侵犯个人隐私等问题。(2分)(3)网络媒体管理分为两个层次:

11、一是网站的内部组织与管理、内容管理与舆论导向控制;(2分)二是国家对网站的宏观管理,主要是政策和法规的制定与执行。(2分)(4)结合实例展开论述分析。(3分)六、综合运用题(本题12分)38、2014年夏天,W市城区的大批市民家中自来水水质突然发生变化,并伴有难闻的气味,无法正常饮用,市民纷纷抢购纯净水和面包。各方监测数据显示:入夏以来,该市区域内取水湖泊的水位降至50年来最低,加上天气连续高温少雨,湖水富营养化较重,诸多因素导致蓝藻爆发,影响自来水水质。事件发生后,市委、市政府立即启动应急预案,一方面通过媒体及时向公众披露消息,避免市民过度恐慌;一方面加大市场成品饮用水供应量,并要求市自来水

12、总公司全力以赴,不计成本,尽快使自来水恢复到安全饮用标准。问题:(1)从公关的角度来看,这是一起什么事件? (2)“湖水污染事件”对政府处理类似事件带来哪些启示?(3)作为政府的公关部门,应该如何处理与媒体之间的关系?答:(1)从公关的角度来看,这是一起什么事件?这是一起政府危机公关事件。(2分)(2)“湖水污染事件”对政府处理类似事件带来哪些启示?湖水污染绝非一日之功,而政府在蓝藻爆发以后才采取措施,已经错过了处理危机传播的最佳时机。(2分)所以,在面对危机事件的时候,政府一定要提前介入,了解事件的真相,从而为处理危机争取主动和时间。(2分)同时,要积极采取补救措施,尽可能降低事件的负面影响。(2分)(3)作为政府的公关部门,应该如何处理与媒体之间的关系?利用新闻发布会及时公开传播真实的信息。(1分)了解新闻媒体的需要和报道节奏,营造出政府正在积极处理问题的舆论氛围。(1分)组织专业人员做好解释工作。(1分)正确对待负面报道。(1分)评分参考(1)考生答题所用词语、句式与参考答案不同,只要意思正确,就可给分。(2)要点回答完整,阐述充分,可得1112分;阐述一般,可得710分;没有阐述,可得46分。(3)要点回答不完整,但所回答的要点论述比较好,可根据具体情况,适当加13分,每小题得分不得出超过满分。

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