温馨提示：若手机下载失败，请复制以下地址【https://www.163wenku.com/d-5402977.html】到电脑浏览器->登陆（账号密码均为手机号或邮箱；不要扫码登陆）->重新下载（不再收费）。
1: 试题类文档的标题没说有答案，则无答案；主观题也可能无答案。PPT的音视频可能无法播放。 请谨慎下单，一旦售出，概不退换。 2: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 3: 本文为用户（林田）主动上传，所有收益归该用户。163文库仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知163文库（点击联系客服），我们立即给予删除！。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
1，本文（《图形设计》实践教学指导书参考模板范本.doc）为本站会员（林田）主动上传，163文库仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。2,用户下载本文档，所消耗的文币（积分）将全额增加到上传者的账号。3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知163文库（发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
图形设计实践教学指导书一、 实践目的：通过学生实际参加图形设计竞赛，使得学生熟悉图形设计中的前期调研、资料收集整理、执行策划、草图绘制、正稿绘制、设计说明撰写、参赛表格填写与提交等环节。不仅借图形设计的整体操作帮助学生强化各种课程理论知识的实践应用，并且在具体的参赛实践中锻炼学生的参与意识和竞争意识，提升学生对于图形设计感性认识和理性认识。二、 实践内容与要求：实践内容：1、收集并整理图形相关的文字资料和图片案例，熟悉公益广告设计的方法与技巧。2、明确本次比赛的具体要求，包括截止时间、比赛主题、作品规格和提交方式等。、策划个人设计的创意切入点和具体执行时间与方式。、根据创意绘制方案草图。、修缮并确定草图方案，依此绘制正稿。、修改完善正稿，并撰写设计说明。、打印正稿完成设计制作。、填写参赛表格和版权承诺书，提交作品和相关资料。实践要求：1、能够根据比赛要求完成具体的设计实务。2、创意和版面构图符合课程所要求的标准。三、 实践地点、场所主要在本校内完成，在实践的具体执行过程中也可能要涉及到图片社、邮局等场所。四、 成绩考核： 考 核 内 容评 分 标 准1图形创意是否符合比赛主题40%2图形设计的画面是否合理运用了相关图形创意技巧，并具有一定的视觉冲击力30 %3视觉元素是否符合基本审美规律20 %4设计说明能否清晰达意10 %总计100%
侵权处理QQ：3464097650--上传资料QQ：3464097650
【声明】本站为“文档C2C交易模式”，即用户上传的文档直接卖给（下载）用户，本站只是网络空间服务平台，本站所有原创文档下载所得归上传人所有，如您发现上传作品侵犯了您的版权，请立刻联系我们并提供证据，我们将在3个工作日内予以改正。
