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活动目标：活动目标：1.认识序数认识序数610，初步了解，初步了解序数的意义序数的意义2.进一步感知序数的顺序性进一步感知序数的顺序性3.初步建立良好的秩序感初步建立良好的秩序感活动内容：蒙数活动内容：蒙数序数序数610 旅旅 游游 车车小猴子，下山坡，小猴子，下山坡，跑到车站看火车。跑到车站看火车。第一车厢是熊猫，第一车厢是熊猫，一个一个笑呵呵。一个一个笑呵呵。第二车厢是小羊，第二车厢是小羊，拍着手儿唱山歌。拍着手儿唱山歌。第三车厢是松鼠，第三车厢是松鼠，磕着松籽把茶喝。磕着松籽把茶喝。第四车厢是公鸡，第四车厢是公鸡，第五车厢是孔雀。第五车厢是孔雀。小猴看了大声喊：小猴看了大声喊：“下次旅游带上我！下次旅游带上我！”1 2 3 4 5 67 8 91 0
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