活动目标:活动目标:1.认识序数认识序数610,初步了解,初步了解序数的意义序数的意义2.进一步感知序数的顺序性进一步感知序数的顺序性3.初步建立良好的秩序感初步建立良好的秩序感活动内容:蒙数活动内容:蒙数序数序数610 旅旅 游游 车车小猴子,下山坡,小猴子,下山坡,跑到车站看火车。跑到车站看火车。第一车厢是熊猫,第一车厢是熊猫,一个一个笑呵呵。一个一个笑呵呵。第二车厢是小羊,第二车厢是小羊,拍着手儿唱山歌。拍着手儿唱山歌。第三车厢是松鼠,第三车厢是松鼠,磕着松籽把茶喝。磕着松籽把茶喝。第四车厢是公鸡,第四车厢是公鸡,第五车厢是孔雀。第五车厢是孔雀。小猴看了大声喊:小猴看了大声喊:“下次旅游带上我!下次旅游带上我!”1 2 3 4 5 67 8 91 0