1、课题：立体图形课题：立体图形授课教师：张翠萍授课教师：张翠萍学习要求：学习要求：1、回顾正方体、长方体、圆柱回顾正方体、长方体、圆柱体、圆锥体的特征。体、圆锥体的特征。2、总结归纳正方体、长方体的、总结归纳正方体、长方体的棱长和、表面积、体积公式。圆棱长和、表面积、体积公式。圆柱体的表面积、体积及圆锥体的柱体的表面积、体积及圆锥体的体积公式。体积公式。3、解决生活中的实际问题。、解决生活中的实际问题。1、正方体的特征：有（、正方体的特征：有（）个面，）个面，（）条棱，）条棱，()个顶点，个顶点，6个面都是个面都是（）形，它们的面积都（）形，它们的面积都（），），12条棱的长度也（条棱的长度也（
2、）。）。2、长方体的特征：有（、长方体的特征：有（）个面，）个面，（）条棱，）条棱，()个顶点，个顶点，6个面都是个面都是（），也可能有两个面是），也可能有两个面是()。相。相对的面的面积（对的面的面积（），每一组互相平），每一组互相平行的行的4条棱长都（条棱长都（）。）。6128正方正方相等相等相等相等自主学习：自主学习：3、圆柱的特征、圆柱的特征:圆柱有（圆柱有（）个面，两）个面，两个底面是个底面是（）的圆，侧面展开是的圆，侧面展开是（）或（）或（），这个长方形的长是），这个长方形的长是圆柱的（圆柱的（）,宽是圆柱的（宽是圆柱的（）。（）和（）和（）相等的情况下，圆柱）相等的情况下，圆柱的
3、侧面展开是正方形，有（的侧面展开是正方形，有（）条高。）条高。4、圆锥的特征：圆锥有（、圆锥的特征：圆锥有（）个面，）个面，底面是（底面是（）形，侧面展开是一个（）形，侧面展开是一个（）形，圆锥有（形，圆锥有（）顶点，有（）顶点，有（）条高。）条高。正方体的棱长和正方体的棱长和C=（）表面积表面积S=（）体积体积V=（）长方体的棱长和长方体的棱长和C=（）表面积表面积S=（）体积体积V=（）圆柱的侧面积圆柱的侧面积S侧侧=（）表面积表面积S表表=（）体积体积V=（）圆锥的体积圆锥的体积V=（）请用字母表示它们的计算公式：拓展提高：拓展提高：靠墙角堆了一堆沙子，呈靠墙角堆了一堆沙子，呈圆锥形，高圆锥形，高0.60.6米。底面米。底面半径半径0.80.8米，它的体积是米，它的体积是多少立方米？多少立方米？这节课你的收获是什么？这节课你的收获是什么？课堂总结课堂总结
