1、课题:立体图形课题:立体图形授课教师:张翠萍授课教师:张翠萍学习要求:学习要求:1、回顾正方体、长方体、圆柱回顾正方体、长方体、圆柱体、圆锥体的特征。体、圆锥体的特征。2、总结归纳正方体、长方体的、总结归纳正方体、长方体的棱长和、表面积、体积公式。圆棱长和、表面积、体积公式。圆柱体的表面积、体积及圆锥体的柱体的表面积、体积及圆锥体的体积公式。体积公式。3、解决生活中的实际问题。、解决生活中的实际问题。1、正方体的特征:有(、正方体的特征:有()个面,)个面,()条棱,)条棱,()个顶点,个顶点,6个面都是个面都是()形,它们的面积都()形,它们的面积都(),),12条棱的长度也(条棱的长度也(
2、)。)。2、长方体的特征:有(、长方体的特征:有()个面,)个面,()条棱,)条棱,()个顶点,个顶点,6个面都是个面都是(),也可能有两个面是),也可能有两个面是()。相。相对的面的面积(对的面的面积(),每一组互相平),每一组互相平行的行的4条棱长都(条棱长都()。)。6128正方正方相等相等相等相等自主学习:自主学习:3、圆柱的特征、圆柱的特征:圆柱有(圆柱有()个面,两)个面,两个底面是个底面是()的圆,侧面展开是的圆,侧面展开是()或()或(),这个长方形的长是),这个长方形的长是圆柱的(圆柱的(),宽是圆柱的(宽是圆柱的()。()和()和()相等的情况下,圆柱)相等的情况下,圆柱的
3、侧面展开是正方形,有(的侧面展开是正方形,有()条高。)条高。4、圆锥的特征:圆锥有(、圆锥的特征:圆锥有()个面,)个面,底面是(底面是()形,侧面展开是一个()形,侧面展开是一个()形,圆锥有(形,圆锥有()顶点,有()顶点,有()条高。)条高。正方体的棱长和正方体的棱长和C=()表面积表面积S=()体积体积V=()长方体的棱长和长方体的棱长和C=()表面积表面积S=()体积体积V=()圆柱的侧面积圆柱的侧面积S侧侧=()表面积表面积S表表=()体积体积V=()圆锥的体积圆锥的体积V=()请用字母表示它们的计算公式:拓展提高:拓展提高:靠墙角堆了一堆沙子,呈靠墙角堆了一堆沙子,呈圆锥形,高圆锥形,高0.60.6米。底面米。底面半径半径0.80.8米,它的体积是米,它的体积是多少立方米?多少立方米?这节课你的收获是什么?这节课你的收获是什么?课堂总结课堂总结