《归去来兮辞》.ppt

1、陶渊明陶渊明 陶渊明（陶渊明（365427365427），名），名_，一字一字_，世称，世称_，自称，自称_，东晋大诗人。开创中国田，东晋大诗人。开创中国田园诗派。园诗派。陶渊明今存诗歌陶渊明今存诗歌125125首，现存文首，现存文1212篇。篇数不多，影响却很大。其代表作篇。篇数不多，影响却很大。其代表作主要有散文桃花源记、归去来兮主要有散文桃花源记、归去来兮辞，诗歌饮酒、归园田居。辞，诗歌饮酒、归园田居。结庐在人境，而无车马喧。结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。山气日夕佳，飞鸟相与

2、还。此中有真意，欲辩已忘言。此中有真意，欲辩已忘言。饮饮 酒（其五）酒（其五）少无适俗韵，性本爱丘山。少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。误落尘网中，一去三十年。羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归园田。开荒南野际，守拙归园田。方宅十余亩，草屋八九间。方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。暧暧远人村，依依墟里烟。暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。户庭无尘杂，虚室有余闲。户庭无尘杂，虚室有余闲。久在樊笼里，复得返自然。久在樊笼里，复得返自然。句式散化，一般押韵。两句一组，四句一节。六

3、字句为主，一般每句三拍。文体简介文体简介 陶渊明四十一岁那年陶渊明四十一岁那年(公元公元405405年年)最后一次最后一次出仕，做了八十一天的彭泽令。据宋书出仕，做了八十一天的彭泽令。据宋书陶陶潜传和萧统陶渊明传记载，潜传和萧统陶渊明传记载，陶渊明归隐陶渊明归隐是出于对腐朽现实的不满。是出于对腐朽现实的不满。当时郡里一位督邮当时郡里一位督邮来彭泽巡视，要他束带迎接，以示敬意，他气来彭泽巡视，要他束带迎接，以示敬意，他气愤地说：愤地说：“我怎么能为五斗米折腰向乡里小我怎么能为五斗米折腰向乡里小人。人。”即日解绶去职，即日解绶去职，归家途中写下远离官场归家途中写下远离官场的宣言书，即归去来兮辞的宣

4、言书，即归去来兮辞。题 解归归 去去 来来 兮兮 辞辞语气助词语气助词回去吧回去吧回去回去小组内合作，疏通字词句小组内合作，疏通字词句组组 长：召集组员，熟读文章长：召集组员，熟读文章联络员：找出本文的重要字词句联络员：找出本文的重要字词句记录员：抄下重要词汇和意思记录员：抄下重要词汇和意思主持人：负责回答问题主持人：负责回答问题（1 1）生生所资）生生所资 “生生生生”，前为动词，后，前为动词，后为名词，维持生活；为名词，维持生活；“所所”+”+动词动词=名词性短语；名词性短语；所凭借维所凭借维持生活的（物资）。持生活的（物资）。（2 2）脱然有怀）脱然有怀 “脱然脱然”，轻快的样子；，轻快

5、的样子；“有怀有怀”，有所思念；，有所思念；我也有我也有这个想法。这个想法。（3 3）遂见用于小邑）遂见用于小邑 “见见于于”，被动句的，被动句的标志之一，解释为标志之一，解释为“被被”；于是我被任命为小城的官吏。于是我被任命为小城的官吏。（4 4）情在骏奔）情在骏奔 “骏骏”，名作状，像骏马，名作状，像骏马一样；一样；去吊丧的心情像骏马去吊丧的心情像骏马奔驰一样急迫。奔驰一样急迫。序文写了哪些内容？序文写了哪些内容？序文交代了本文的写作背序文交代了本文的写作背景及写作缘由。景及写作缘由。介绍了作者做官、去官的介绍了作者做官、去官的经历和感受。经历和感受。作者辞官归隐的原因是什么？作者辞官归隐

6、的原因是什么？“质性自然，非矫厉所得质性自然，非矫厉所得”“饥饿虽切，违已交病饥饿虽切，违已交病”“程氏妹丧于武昌程氏妹丧于武昌”（1 1）既自以心为形役）既自以心为形役 “为为”，介词，表被动。，介词，表被动。既然自既然自己让内心被形体役使。己让内心被形体役使。（2 2）奚惆怅而独悲）奚惆怅而独悲 “奚奚”，疑问代词，相当于，疑问代词，相当于“何何”，为什么；，为什么；为什么还要伤感为什么还要伤感失意而独自悲哀呢？失意而独自悲哀呢？（3 3）知来者之可追）知来者之可追 “来者来者”，古义：未来的人，今，古义：未来的人，今义：来的人；义：来的人；知道未来的事还来得知道未来的事还来得及补救。及补

7、救。悟往知来迷途未远 今是昨非自责自悔田园将芜心为形役 惆怅独悲（1 1）乃瞻衡宇，载欣载奔）乃瞻衡宇，载欣载奔 “衡衡”，通，通“横横”，横木；，横木；“载载载载”，一边，一边一边一边。然后看见自然后看见自家的房子，一边高兴，一边奔跑。家的房子，一边高兴，一边奔跑。（2 2）眄庭柯以怡颜）眄庭柯以怡颜 “怡怡”，使动用法，使，使动用法，使愉快；愉快；看看看院子里的树木使我感到愉快看院子里的树木使我感到愉快（3 3）园日涉以成趣）园日涉以成趣 “日日”，名词作状语，每日；，名词作状语，每日；每日每日在园中散步成为乐趣。在园中散步成为乐趣。（4 4）策扶老以流憩）策扶老以流憩 “策策”，名词作动

8、词，拄着。，名词作动词，拄着。拄拄着拐杖走走歇歇。着拐杖走走歇歇。（5 5）景翳翳以将入）景翳翳以将入 “景景”，通，通“影影”，日光。翳翳，日光。翳翳，阴暗；将入，快下山。阴暗；将入，快下山。日光渐渐黯日光渐渐黯淡，太阳快要下山了。淡，太阳快要下山了。（6 6）复驾言兮焉求）复驾言兮焉求 宾语前置句，宾语前置句，“焉求焉求”即即“求求焉焉”，“焉焉”作作“求求”的宾语，追的宾语，追求什么。求什么。还要驾车出去追求什么？还要驾车出去追求什么？（7 7）悦亲戚之情话）悦亲戚之情话“悦悦”，意动用法，以，意动用法，以为悦；为悦；“亲戚亲戚”，古义：父母兄弟等亲属，古义：父母兄弟等亲属，今义：跟自己

9、家庭有婚姻关系或今义：跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的家庭或它的成员；血统关系的家庭或它的成员；“情话情话”，古义：知心话，今义：，古义：知心话，今义：男女间表示爱情的话。男女间表示爱情的话。以跟亲友们谈谈知心话感到愉快。以跟亲友们谈谈知心话感到愉快。（8 8）善万物之得时）善万物之得时 “善善”，意动用法，以，意动用法，以为为善，羡慕；得时，顺应天时；善，羡慕；得时，顺应天时；我羡慕万物恰逢繁荣滋长的季我羡慕万物恰逢繁荣滋长的季节。节。（9 9）感吾生之行休）感吾生之行休 “行行”，副词，将要。，副词，将要。感感叹自己一生将要结束。叹自己一生将要结束。解读二三段解读二三段陶渊明的愉快生活体现

10、在哪些方面？归家途中抵家欣喜到家闲适隐居乡间表现了怎样的情怀？（1 1）胡为乎遑遑欲何之）胡为乎遑遑欲何之 “胡为胡为”，“为胡为胡”，为，为什么；什么；“何之何之”，“之何之何”，到哪里去。到哪里去。为什么心神不定为什么心神不定啊，想要到哪里去？啊，想要到哪里去？（2 2）乐天天命复奚疑）乐天天命复奚疑 “奚疑奚疑”，“疑奚疑奚”，疑，疑虑什么；虑什么；乐天知命，还疑虑乐天知命，还疑虑什么呢？什么呢？读悟第四段读悟第四段1.“善万物之得时,感吾生之行休”体现了一种怎样的心绪?焦虑人生苦短焦虑人生苦短2.这样的心绪在第四段中又有怎样体现的?寓形宇内复几时寓形宇内复几时,曷不委心任去留曷不委心任

11、去留?3.既然知道人生苦短,作者是否快然自足于隐士生活,依据何在?怀良辰以孤往怀良辰以孤往,或执杖而耘耔或执杖而耘耔富贵非吾愿富贵非吾愿,帝乡不可期帝乡不可期正正反反一、叙事线索一、叙事线索 二、感情线索二、感情线索 文章表达作者对黑暗官场的厌恶和鄙视，也显示了归隐的决心，赞美自然景物和劳动生活，卒章显志：乐天安命。通假字通假字 乃瞻乃瞻衡衡宇宇 词类活用词类活用1.1.策策扶老以流憩扶老以流憩2.2.园园日日涉以成趣涉以成趣3.3.或命巾车，或或命巾车，或棹棹孤舟孤舟 4.4.善善万物之得时万物之得时 5.5.乐乐琴书以消忧琴书以消忧 6.6.乐乐夫天命复疑夫天命复疑7.7.携携幼幼入室入室

12、 “衡衡”通通“横横”（名作动，拄着）（名作动，拄着）（名作状，每天）（名作状，每天）（名作动，划着）（名作动，划着）（意动（意动 以以为善）为善）（意动（意动 以以为乐）为乐）（意动（意动 以以为乐）为乐）（形作名（形作名 儿童）儿童）8、眄庭柯以、眄庭柯以怡怡颜颜形作使动，使形作使动，使愉快愉快9、悦、悦亲戚之情话亲戚之情话形作意动，以形作意动，以为快乐。为快乐。10、乐、乐琴书琴书以消忧以消忧名作动，弹琴、读书。名作动，弹琴、读书。重 点 句 式 农人告余以春及，将有事于西畴农人告余以春及，将有事于西畴(状后状后)复驾言兮焉求复驾言兮焉求 胡为乎遑遑欲何之胡为乎遑遑欲何之 乐乎天命复奚疑

13、！乐乎天命复奚疑！既自以心为形役既自以心为形役（被动句被动句）（宾前）（宾前）本文出现了五个疑问代词，分析它们的词义本文出现了五个疑问代词，分析它们的词义 田园将芜田园将芜胡胡不归不归（为什么为什么）奚奚惆怅而独悲惆怅而独悲（为什么为什么）复驾言兮复驾言兮焉焉求求（什么什么）曷曷不委心任去留不委心任去留（何）（何）胡胡为乎遑遑欲为乎遑遑欲何何之之（为什么为什么，哪里哪里）1.田园将芜，胡不归？译：家里的田园将要荒芜了，为什么还不回去？2.既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘。译：既顺着幽深曲折的溪流寻山谷，又沿着崎岖不平的山路穿过山丘。3.富贵非吾愿，帝乡不可期。译：富贵本非我愿，神仙居住的地方没法到。4.聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑？译：暂且顺着自然的变化度到生命的尽头，乐天安命，再也不要怀疑什么了。