《归去来兮辞》.ppt

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1、陶渊明陶渊明 陶渊明(陶渊明(365427365427),名),名_,一字一字_,世称,世称_,自称,自称_,东晋大诗人。开创中国田,东晋大诗人。开创中国田园诗派。园诗派。陶渊明今存诗歌陶渊明今存诗歌125125首,现存文首,现存文1212篇。篇数不多,影响却很大。其代表作篇。篇数不多,影响却很大。其代表作主要有散文桃花源记、归去来兮主要有散文桃花源记、归去来兮辞,诗歌饮酒、归园田居。辞,诗歌饮酒、归园田居。结庐在人境,而无车马喧。结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。山气日夕佳,飞鸟相与

2、还。此中有真意,欲辩已忘言。此中有真意,欲辩已忘言。饮饮 酒(其五)酒(其五)少无适俗韵,性本爱丘山。少无适俗韵,性本爱丘山。误落尘网中,一去三十年。误落尘网中,一去三十年。羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。开荒南野际,守拙归园田。开荒南野际,守拙归园田。方宅十余亩,草屋八九间。方宅十余亩,草屋八九间。榆柳荫后檐,桃李罗堂前。榆柳荫后檐,桃李罗堂前。暧暧远人村,依依墟里烟。暧暧远人村,依依墟里烟。狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。户庭无尘杂,虚室有余闲。户庭无尘杂,虚室有余闲。久在樊笼里,复得返自然。久在樊笼里,复得返自然。句式散化,一般押韵。两句一组,四句一节。六

3、字句为主,一般每句三拍。文体简介文体简介 陶渊明四十一岁那年陶渊明四十一岁那年(公元公元405405年年)最后一次最后一次出仕,做了八十一天的彭泽令。据宋书出仕,做了八十一天的彭泽令。据宋书陶陶潜传和萧统陶渊明传记载,潜传和萧统陶渊明传记载,陶渊明归隐陶渊明归隐是出于对腐朽现实的不满。是出于对腐朽现实的不满。当时郡里一位督邮当时郡里一位督邮来彭泽巡视,要他束带迎接,以示敬意,他气来彭泽巡视,要他束带迎接,以示敬意,他气愤地说:愤地说:“我怎么能为五斗米折腰向乡里小我怎么能为五斗米折腰向乡里小人。人。”即日解绶去职,即日解绶去职,归家途中写下远离官场归家途中写下远离官场的宣言书,即归去来兮辞的宣

4、言书,即归去来兮辞。题 解归归 去去 来来 兮兮 辞辞语气助词语气助词回去吧回去吧回去回去小组内合作,疏通字词句小组内合作,疏通字词句组组 长:召集组员,熟读文章长:召集组员,熟读文章联络员:找出本文的重要字词句联络员:找出本文的重要字词句记录员:抄下重要词汇和意思记录员:抄下重要词汇和意思主持人:负责回答问题主持人:负责回答问题(1 1)生生所资)生生所资 “生生生生”,前为动词,后,前为动词,后为名词,维持生活;为名词,维持生活;“所所”+”+动词动词=名词性短语;名词性短语;所凭借维所凭借维持生活的(物资)。持生活的(物资)。(2 2)脱然有怀)脱然有怀 “脱然脱然”,轻快的样子;,轻快

5、的样子;“有怀有怀”,有所思念;,有所思念;我也有我也有这个想法。这个想法。(3 3)遂见用于小邑)遂见用于小邑 “见见于于”,被动句的,被动句的标志之一,解释为标志之一,解释为“被被”;于是我被任命为小城的官吏。于是我被任命为小城的官吏。(4 4)情在骏奔)情在骏奔 “骏骏”,名作状,像骏马,名作状,像骏马一样;一样;去吊丧的心情像骏马去吊丧的心情像骏马奔驰一样急迫。奔驰一样急迫。序文写了哪些内容?序文写了哪些内容?序文交代了本文的写作背序文交代了本文的写作背景及写作缘由。景及写作缘由。介绍了作者做官、去官的介绍了作者做官、去官的经历和感受。经历和感受。作者辞官归隐的原因是什么?作者辞官归隐

6、的原因是什么?“质性自然,非矫厉所得质性自然,非矫厉所得”“饥饿虽切,违已交病饥饿虽切,违已交病”“程氏妹丧于武昌程氏妹丧于武昌”(1 1)既自以心为形役)既自以心为形役 “为为”,介词,表被动。,介词,表被动。既然自既然自己让内心被形体役使。己让内心被形体役使。(2 2)奚惆怅而独悲)奚惆怅而独悲 “奚奚”,疑问代词,相当于,疑问代词,相当于“何何”,为什么;,为什么;为什么还要伤感为什么还要伤感失意而独自悲哀呢?失意而独自悲哀呢?(3 3)知来者之可追)知来者之可追 “来者来者”,古义:未来的人,今,古义:未来的人,今义:来的人;义:来的人;知道未来的事还来得知道未来的事还来得及补救。及补

7、救。悟往知来迷途未远 今是昨非自责自悔田园将芜心为形役 惆怅独悲(1 1)乃瞻衡宇,载欣载奔)乃瞻衡宇,载欣载奔 “衡衡”,通,通“横横”,横木;,横木;“载载载载”,一边,一边一边一边。然后看见自然后看见自家的房子,一边高兴,一边奔跑。家的房子,一边高兴,一边奔跑。(2 2)眄庭柯以怡颜)眄庭柯以怡颜 “怡怡”,使动用法,使,使动用法,使愉快;愉快;看看看院子里的树木使我感到愉快看院子里的树木使我感到愉快(3 3)园日涉以成趣)园日涉以成趣 “日日”,名词作状语,每日;,名词作状语,每日;每日每日在园中散步成为乐趣。在园中散步成为乐趣。(4 4)策扶老以流憩)策扶老以流憩 “策策”,名词作动

8、词,拄着。,名词作动词,拄着。拄拄着拐杖走走歇歇。着拐杖走走歇歇。(5 5)景翳翳以将入)景翳翳以将入 “景景”,通,通“影影”,日光。翳翳,日光。翳翳,阴暗;将入,快下山。阴暗;将入,快下山。日光渐渐黯日光渐渐黯淡,太阳快要下山了。淡,太阳快要下山了。(6 6)复驾言兮焉求)复驾言兮焉求 宾语前置句,宾语前置句,“焉求焉求”即即“求求焉焉”,“焉焉”作作“求求”的宾语,追的宾语,追求什么。求什么。还要驾车出去追求什么?还要驾车出去追求什么?(7 7)悦亲戚之情话)悦亲戚之情话“悦悦”,意动用法,以,意动用法,以为悦;为悦;“亲戚亲戚”,古义:父母兄弟等亲属,古义:父母兄弟等亲属,今义:跟自己

9、家庭有婚姻关系或今义:跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的家庭或它的成员;血统关系的家庭或它的成员;“情话情话”,古义:知心话,今义:,古义:知心话,今义:男女间表示爱情的话。男女间表示爱情的话。以跟亲友们谈谈知心话感到愉快。以跟亲友们谈谈知心话感到愉快。(8 8)善万物之得时)善万物之得时 “善善”,意动用法,以,意动用法,以为为善,羡慕;得时,顺应天时;善,羡慕;得时,顺应天时;我羡慕万物恰逢繁荣滋长的季我羡慕万物恰逢繁荣滋长的季节。节。(9 9)感吾生之行休)感吾生之行休 “行行”,副词,将要。,副词,将要。感感叹自己一生将要结束。叹自己一生将要结束。解读二三段解读二三段陶渊明的愉快生活体现

10、在哪些方面?归家途中抵家欣喜到家闲适隐居乡间表现了怎样的情怀?(1 1)胡为乎遑遑欲何之)胡为乎遑遑欲何之 “胡为胡为”,“为胡为胡”,为,为什么;什么;“何之何之”,“之何之何”,到哪里去。到哪里去。为什么心神不定为什么心神不定啊,想要到哪里去?啊,想要到哪里去?(2 2)乐天天命复奚疑)乐天天命复奚疑 “奚疑奚疑”,“疑奚疑奚”,疑,疑虑什么;虑什么;乐天知命,还疑虑乐天知命,还疑虑什么呢?什么呢?读悟第四段读悟第四段1.“善万物之得时,感吾生之行休”体现了一种怎样的心绪?焦虑人生苦短焦虑人生苦短2.这样的心绪在第四段中又有怎样体现的?寓形宇内复几时寓形宇内复几时,曷不委心任去留曷不委心任

11、去留?3.既然知道人生苦短,作者是否快然自足于隐士生活,依据何在?怀良辰以孤往怀良辰以孤往,或执杖而耘耔或执杖而耘耔富贵非吾愿富贵非吾愿,帝乡不可期帝乡不可期正正反反一、叙事线索一、叙事线索 二、感情线索二、感情线索 文章表达作者对黑暗官场的厌恶和鄙视,也显示了归隐的决心,赞美自然景物和劳动生活,卒章显志:乐天安命。通假字通假字 乃瞻乃瞻衡衡宇宇 词类活用词类活用1.1.策策扶老以流憩扶老以流憩2.2.园园日日涉以成趣涉以成趣3.3.或命巾车,或或命巾车,或棹棹孤舟孤舟 4.4.善善万物之得时万物之得时 5.5.乐乐琴书以消忧琴书以消忧 6.6.乐乐夫天命复疑夫天命复疑7.7.携携幼幼入室入室

12、 “衡衡”通通“横横”(名作动,拄着)(名作动,拄着)(名作状,每天)(名作状,每天)(名作动,划着)(名作动,划着)(意动(意动 以以为善)为善)(意动(意动 以以为乐)为乐)(意动(意动 以以为乐)为乐)(形作名(形作名 儿童)儿童)8、眄庭柯以、眄庭柯以怡怡颜颜形作使动,使形作使动,使愉快愉快9、悦、悦亲戚之情话亲戚之情话形作意动,以形作意动,以为快乐。为快乐。10、乐、乐琴书琴书以消忧以消忧名作动,弹琴、读书。名作动,弹琴、读书。重 点 句 式 农人告余以春及,将有事于西畴农人告余以春及,将有事于西畴(状后状后)复驾言兮焉求复驾言兮焉求 胡为乎遑遑欲何之胡为乎遑遑欲何之 乐乎天命复奚疑

13、!乐乎天命复奚疑!既自以心为形役既自以心为形役(被动句被动句)(宾前)(宾前)本文出现了五个疑问代词,分析它们的词义本文出现了五个疑问代词,分析它们的词义 田园将芜田园将芜胡胡不归不归(为什么为什么)奚奚惆怅而独悲惆怅而独悲(为什么为什么)复驾言兮复驾言兮焉焉求求(什么什么)曷曷不委心任去留不委心任去留(何)(何)胡胡为乎遑遑欲为乎遑遑欲何何之之(为什么为什么,哪里哪里)1.田园将芜,胡不归?译:家里的田园将要荒芜了,为什么还不回去?2.既窈窕以寻壑,亦崎岖而经丘。译:既顺着幽深曲折的溪流寻山谷,又沿着崎岖不平的山路穿过山丘。3.富贵非吾愿,帝乡不可期。译:富贵本非我愿,神仙居住的地方没法到。4.聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑?译:暂且顺着自然的变化度到生命的尽头,乐天安命,再也不要怀疑什么了。

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