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幼儿行为习惯观察记录.doc

幼儿行为习惯观察记录观察对象:王玲(小班)观察者: 朱桂女观察时间:2014年2月25日观察内容: 新学期开始了,小班的幼儿来到幼儿园这个新环境,难免会对父母、爷爷奶奶有所依恋,但也有不哭闹的孩子。王玲是个聪明,讨人喜欢的小女孩。在第一天入园的活动中,她很快被幼儿园的新环境所吸引。一会儿搭积木,一会儿抱娃娃,一会儿王玲看图书,情绪十分愉快,我很高兴有这样适应能力强的孩子。两三天过去了,王玲在这两三天里,早上能向老师问好,并主动与爸爸、妈妈说“再见”。由于哭闹的孩子较多,我便让自己选择喜欢的活动,她和其他几个不哭闹的小朋友也玩的很开心。可是,过了一会她便与同伴发生了争执,抢开了玩具,另一个男孩子还将她的脸挖破了,等老师去询问原因时,两个人都说不清楚,只能相互告知道理,并且互相道歉了。

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