幼儿行为习惯观察记录观察对象：王玲（小班）观察者： 朱桂女观察时间：2014年2月25日观察内容： 新学期开始了，小班的幼儿来到幼儿园这个新环境，难免会对父母、爷爷奶奶有所依恋，但也有不哭闹的孩子。王玲是个聪明，讨人喜欢的小女孩。在第一天入园的活动中，她很快被幼儿园的新环境所吸引。一会儿搭积木，一会儿抱娃娃，一会儿王玲看图书，情绪十分愉快，我很高兴有这样适应能力强的孩子。两三天过去了，王玲在这两三天里，早上能向老师问好，并主动与爸爸、妈妈说“再见”。由于哭闹的孩子较多，我便让自己选择喜欢的活动，她和其他几个不哭闹的小朋友也玩的很开心。可是，过了一会她便与同伴发生了争执，抢开了玩具，另一个男孩子还将她的脸挖破了，等老师去询问原因时，两个人都说不清楚，只能相互告知道理，并且互相道歉了。
