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怎样培养幼儿游戏中学习.doc

怎样培养幼儿游戏中学习 游戏对于儿童的思维发展具有深远的意义。儿童在游戏过程中必须选取与游戏有关的物品,由此,在儿童的经验中,这些物品得到巩固,也就为儿童的思维提供了材料和工具;游戏给儿童创设了很多不同的情景,在各种情景中会产生各类不同的问题,学习各种不同的知识,这为儿童创设了解决问题的情景,提高了儿童解决问题的能力;在智力游戏中进行比赛,提高了儿童思维的速度、灵活程度,促使孩孩子游戏中学习。如果用读很多遍的方法来教他们认识10个枯燥无味的数字时,观察他们的表情,个个是不愿意的样子。要是用游戏来完成,马上就笑起来,喜欢得一蹦八丈高。如 教他们数3个数时,就采用3只兔子单脚连续跳的游戏活动来完成,自己就学会了。爱好游戏使儿童的天性,儿童在游戏中学习新知识、练习语言表达、发展观察、记忆、注意、思考的能力,使学习潜能得以开发。会玩的孩子才会学习,会学习的孩子更会玩,放手让孩子去游戏,在快乐中游戏活动中学习,千万不要把孩子死死的关在教室里。

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