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幼儿园小班秋天教案.doc

幼儿园小班秋天教案:秋天 1.看图学习诗歌,感知诗歌所表达的秋天的色彩美。2尝试根据诗歌的句式结构_说,秋天是_的,讲述的方式仿编诗歌。3乐意在集体面前有表情的朗诵诗歌。4、能够将相应的图片,贴在相应的横线上。 毕 1、2、3 完成 秦 1、2、3 完成 陈 1、2、3 完成 张 1、2、3 完成 陆 1、4 完成 唐 1、4 完成活动过程 教学评价三、师生问好四、复习 1.复习昨天学习的生字:天 2、师:昨天小朋友都回答了觉得秋天怎么样(漂亮的)。今天我们来看看小植物们觉得秋天怎么样?五、新授 1、出示菊花的图片,师:看,菊花来了,我们来听听她认为秋天是什么颜色的? 2、出示枫叶的图片师:瞧,枫叶也来了,你认为枫叶会说秋天是什么颜色?鼓励幼儿编一编诗歌。 3、依次类推三、朗诵诗歌。 4、教师和幼儿一起有表情的朗诵诗歌。四、启发幼儿仿编诗歌。 1、师:秋天还有什么颜色?师示范:苹果说:秋天是红色的。请你们也来说一说好吗? 2、鼓励学生大胆创编:香蕉。

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