1、五年级上册数学解方程（专项练习）知识点：1、 用字母表示数（1） 用字母表示数量关系（2） 用字母表示计算公式（3） 用字母表示运算定律和计算法则（4） 求代数式的值：把给定字母的数值代入式子，求出式子的值。2、注意：（1）数字和字母、字母和字母相乘时，乘号可以记作“”，或者省略不写，数字要写在字母的前面。（2）当1与任何字母相乘时，1省略不写。（3）在一个问题中，不同的量用不同的字母来表示，而不能用同一个字母表示。（4）字母可以表示任意数，所以在一些式子中，对字母的表示要进行说明。如：（a0）3、简易方程：（1）方程：含有未知数的等式叫作方程。 方程都是等式，等式不一定是方程，只有当等式中含
2、有未知数时，才是方程。（2） 方程的解：使方程左右两边相等的未知数的值叫作方程的解。（3） 解方程：求方程的解的过程叫作解方程。（4）方程的解是一个值，一般来说，没有解方程这个计算过程，方程的解是难以求出的，解方程是求方程的解的过程，是一个演算过程。 一、基础类方程。 x-7.7=2.85 5x-3x=68 4x+10=18 321=45+6x x-0.6x=8 x+8.6=9.4 522x15 13x 1.3 x+8.3=19.7 15x 30 3x+936 7(x-2)=7 3x+9=12 18(x-2)=27 12x=320+4x 5.37+x=7.47 153x=5 30x=75 1.
3、8+2x=6 420-3x=180 3(x+5)=180.5x+9=40 6x+3x=36 1.5x+6=3x 53-x=8 40-8x=5 x5=2148-20+5x=31 x+2x+8=80 200-x5=3070x=4 45.6- 3x =0.6 9.8-2x=3.8 5(x+5)=100 x+3x=70 2.5(x+3)=50 二、提高类方程。 3（4x1）=3（22x） 7（2x-6）=84 5（x-8）=3x 7x-7=6x+4 （22-x）+2=87x 8x-6x+30=12x+15 7（x+2）=5x+60 240（x7）=30 （31-8x）3=2x+1 （6x-28）8=5x-8 128x=3 （21+4x）2=10x+14 8x-156=3x-20 （2x+7）2=3x+18
