1、五年级上册数学解方程(专项练习)知识点:1、 用字母表示数(1) 用字母表示数量关系(2) 用字母表示计算公式(3) 用字母表示运算定律和计算法则(4) 求代数式的值:把给定字母的数值代入式子,求出式子的值。2、注意:(1)数字和字母、字母和字母相乘时,乘号可以记作“”,或者省略不写,数字要写在字母的前面。(2)当1与任何字母相乘时,1省略不写。(3)在一个问题中,不同的量用不同的字母来表示,而不能用同一个字母表示。(4)字母可以表示任意数,所以在一些式子中,对字母的表示要进行说明。如:(a0)3、简易方程:(1)方程:含有未知数的等式叫作方程。 方程都是等式,等式不一定是方程,只有当等式中含
2、有未知数时,才是方程。(2) 方程的解:使方程左右两边相等的未知数的值叫作方程的解。(3) 解方程:求方程的解的过程叫作解方程。(4)方程的解是一个值,一般来说,没有解方程这个计算过程,方程的解是难以求出的,解方程是求方程的解的过程,是一个演算过程。 一、基础类方程。 x-7.7=2.85 5x-3x=68 4x+10=18 321=45+6x x-0.6x=8 x+8.6=9.4 522x15 13x 1.3 x+8.3=19.7 15x 30 3x+936 7(x-2)=7 3x+9=12 18(x-2)=27 12x=320+4x 5.37+x=7.47 153x=5 30x=75 1.
3、8+2x=6 420-3x=180 3(x+5)=180.5x+9=40 6x+3x=36 1.5x+6=3x 53-x=8 40-8x=5 x5=2148-20+5x=31 x+2x+8=80 200-x5=3070x=4 45.6- 3x =0.6 9.8-2x=3.8 5(x+5)=100 x+3x=70 2.5(x+3)=50 二、提高类方程。 3(4x1)=3(22x) 7(2x-6)=84 5(x-8)=3x 7x-7=6x+4 (22-x)+2=87x 8x-6x+30=12x+15 7(x+2)=5x+60 240(x7)=30 (31-8x)3=2x+1 (6x-28)8=5x-8 128x=3 (21+4x)2=10x+14 8x-156=3x-20 (2x+7)2=3x+18