中考语文创新试题专项训练·走进歌词园地.doc

1、中考语文创新试题专项训练走进歌词园地作者：郝 军（转自语文新课程资源网）日前，最新版的大学语文收入了罗大佑的歌曲现象七十二变。编者认为：“今天的流行歌曲，或许就是明天的诗。”流行歌曲通常被定位在大众文化，不能进入严肃艺术的范畴，离文学似乎更远，其实这是短视的偏见。从诗歌历史看，很长一段时间内，诗就是歌，歌就是诗。甚至可以说，现代的流行歌曲，就是传统意义上的乐府诗。因此，歌词也应名正言随地成为生活化语文的一部分。那么，今天，就让我们一起走进歌词园地，共同领略歌词之美吧！第I卷歌词积累与运用321、下列歌手在演唱歌曲时，有些字的发音出现了问题，请你帮他们改正下来。A“白发渔樵江渚上，惯看秋月春风”

2、（电视连续剧三国演义主题曲）一句中的“樵”字，杨洪基唱成“jio”，正确的读音是_。B“转朱阁，低绮户，照无眠”（但愿人长久）一句中的“绮”字，邓丽君和王菲均唱成“y”，正确的读音是_。C“我的思念，不再是决堤的海”（心雨）一句中和“堤”字，杨钰莹唱成了“t”，正确的读音是_。D“这世界太复杂，混淆我想说的话我不懂，太复杂的玩法”（一首简单的歌）中的“淆”字，王力宏把唱成“yo”，正确的读音是_。E“爱无所不在，纯净透明自，在让我把爱随身携带”（爱无所不在）中的“携”字，王力宏唱成了“x”，正确的读音是_。2下列歌曲的歌词存在一些毛病，请指出来，并分析改正。A真真情情爱不够，咱们大中华。（陈红

3、的喜乐年华）_B当思念覆盖了北京城，快快步迎接另一个春。（田震北京之雪）_C牵你手跟着我走，风再大又怎样，你有了我，再也不会迷路方向。（F4流星雨_D当风筝没有风，一颗心也都很重。（Twins风筝与风）_E我看见一座座山，一座座山川。（李娜青藏高原）_3指出下列歌词使用的修辞手法。A水中鱼儿望着我们，悄悄地听我们愉快歌唱。（让我们荡起双桨）B外面的世界很精彩，外面的世界很无奈。（外面的世界？）C阿里山的姑娘美如水，阿里山的少年壮如山。（阿里山的姑娘）D海风在我耳边倾诉着老船长的梦想，白云穿过那山岗努力在寻找它的家，小雨敲醒梦中的睡荷展开微笑的脸庞。（蝴蝶飞呀）E起来，起来，起来！我们万众一心，

4、冒着敌人的炮火前进，前进，前进，进！（反复）F春联写满锦绣，酒杯盛满富裕。红灯照照出全家福，红烛摇摇来好消息。万事如意4我们不妨按照原词的句式，再仿写一句，过一下作词的瘾。A我是山间一滴水，也有生命的浪波；我是地上一棵小草，也有生命的绿色。我是_。（小小的我）B最爱喝的水永远是黄河水，给咱一身太阳色能把那雪融化；最爱吃的菜是那小葱拌豆腐，一清二白清清白白做人也不掺假；最爱_。（中国娃）C喜爱春天的人儿是心地纯洁的人，像紫罗兰花儿一样是我的友人。喜爱夏天的人儿_，像_。喜欢秋天的人儿是_，像_。喜欢冬天的人儿是心地宽广的人，像融化冰雪的大地一样是我的母亲。（四季歌）D开心的锣鼓敲出年年的喜庆，好

5、看的舞蹈送来天天的欢腾，_，阳光的油彩涂红了今天的日子，生活的花朵是我们的笑容。（好日子）E十六岁的秘密装满沉沉的书包，十六岁的日历写满长长的思考，_，_，十六岁的记忆永远不会衰老，十六岁的太阳会把未来照耀。（十六岁的花季）5一位语文老师使用歌曲导入新课，请你将课文和他所用的歌曲连接起来。A在山的那一边三月三B走一步，再走一步大海啊，故乡C风筝童年D童趣在希望的田野上E秋天爱拼才会赢6下列歌词的意境来源于古诗词，你能指出他来于哪首诗词吗？A、留下一盏渔火让它停泊在枫桥边月落乌啼总是千年的风霜涛声依旧B、九万里长江穿过千重山，轻舟已飞过，猿声还是那样暖。（大浪淘沙）C、昨夜江南雨纷纷，又绿江南岸

6、。谁家杏花香满天，谁家玉笛声满院。（沉浮）7仿照下面的例子，试着用流行歌曲的歌词表现自己不一样的生活，不一样的感受。例：考前复习我怕时间太快，不够将你看仔细。（至少还有你）做选择题雾里看花，水中望月，你能分辨这变幻莫测的世界。（雾里看花）考试之后就当是游戏，总又忘不了结局。（就当是游戏，总又忘不了结局）A减负_B成绩_C_D_第II卷阅读理解28一、阅读欣赏下面歌词(在那桃花盛开的地方、弯弯的月亮)，按要求答题。在那桃花盛开的地方在那桃花盛开的地方，有我可爱的故乡。桃树倒映在明净的水面，桃林环抱着美丽的村庄。啊!故乡!生我养我的地方，无论我在哪里放哨站岗，总是把你深情地向往。在那桃花盛开的地方

7、，有我迷人的故乡。桃园荡漾着孩子们的笑声，桃花映红了姑娘的脸庞。啊!故乡!终生难忘的地方，为了你的景色更加美好，我愿驻守在风雪的边疆。弯弯的月亮遥远的夜空，有一个弯弯的月亮，弯弯的月亮下面，是那弯弯的小桥，小桥的旁边，有一条弯弯的小船，弯弯的小船悠悠，是那童年的阿娇。阿娇摇着船，唱着那古老的歌谣，歌声随风飘，飘到我的脸上。脸上淌着泪，像那条弯弯的河水，弯弯的河水啊，流进我的心上。呜我的心充满惆怅，不为那弯弯的月亮，只为那今天的村庄还唱着过去的歌谣。呜故乡的月亮，你那弯弯的忧伤，穿透了我的胸膛。8根据提示，注意加点的词语，品味歌词之美。桃树倒映在明净的水面，桃林环抱着美丽的村庄。（提示：品味写景

8、的妙处。）我的心充满惆怅，不为那弯弯的月亮，只为那今天的村庄，还唱着过去的歌谣。（提示：作者为什么惆怅？）9比较这两首歌词在选材上的异同。这两首歌的题材同样是写_的，但所选取的意像(景物)不同，第一首主要写的是_。第二首主要写的是_。10这两首歌词在表达方式上同样是先_，后_。如果让你分别用两个词概括这两首歌词的主题，第一首你选取的是_、_，第二首你选取的是_、_。11第二首歌主要运用了什么修辞手法，请你用这种修辞手法写一个句子。12请你任选一首歌词，展开合理的想象，用优美流畅的语言，把歌词所表现的意境描述出来。（以描写为主兼用抒情的表达方式，不少于100字。）二、比较阅读下列材料，回答问题。

9、材料一：当年的电视连续剧还珠格格风靡大江南北之时，由动力火车演唱的那首主题曲当也被人们广为传唱，喜剧的是，热过一段时间之后，人们发现那句“当山峰没有棱角的时候”里面的“棱角”二字居然被唱成了“玲角”，动力火车后来来重庆时，记者曾向他们提及此事，他们均表示不知道自己唱错了，但他们同时表示如果真的是唱错了，那肯定是这首歌最大的缺憾所在。材料二：歌曲看海是周迅新专辑夏天中的第一主打曲，几个月来一直位居全国各大音乐排行榜首位。然而却有歌迷称周迅一直将歌词“上岸后贝壳的孤单，让我快乐的不自然”中的“贝壳(ke)”唱成“贝壳(qiao)”，为此，记者与制作总监宋柯取得联系，宋柯对此解释称：“壳是个多音字，

10、应该可以这么念吧？”记者向其阐明“壳”只能在“地壳”这个词中念作“qiao”时，宋柯辩称：“唱成贝壳(qiao)显得很俏皮，很可爱。”13“动力火车”和周迅分别犯了什么错误？他们对待错误的态度有何不同？14请你就这件事给“动力火车”或周迅发个短信，你或安慰，或鼓励，或提建议，你会怎样写？（50字以内）15读了这两个材料，你有什么体会？（提示：多角度地思考，尽可能具体地表达自己真实的观点。不少于100字。）第III卷作文4016请从以下两题中任选一题作文。（40分）题一：今天，通过你对歌词园地的游览，你对歌词和歌星一定有了新的认识，请你以“追歌还是追星”为话题写一篇作文，表达自己的观点。500字

11、左右。题二：阅读下面的材料，联系生活实际和自己的切身感受，自选角度，自拟标题，写一篇600字左右的文章。材料一：大兴安岭火灾过后，过火林带仅剩下一棵棵烤得焦黑的光树干，它们已被一些林业专家判了死刑。谁料到，焦黑的树干第二年又全部绽放出新芽。世间的一切生命都无法拒绝挫折和痛苦的造访。但是，只要我们用笑脸来迎接挫折，用勇气来对付不幸，就一定能在风雨过后见到彩虹。材料二：阳光总在风雨后，请相信有彩虹。（阳光总在风雨后）材料三：不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。（真心英雄）参考答案1AqioBqCdDxioExi2A“真情”不能叠用，可改为“真真切切”。B“快快步”用词不当。C“再也不会迷

12、路方向”讲不通，可改为“迷失方向”或把“方向”二字去掉。D“也都”多余，说“一颗心很重”便可。E “一座座”和“山川”搭配不当，“山川”指山岳和河流。3A拟人B对比C比喻、对比D排比、拟人E反复F对偶4原词举例：A我是山间一缕风，也能燃起一团火，我是地上一朵小花，也有春天的颜色B最爱穿的鞋是妈妈那的千层底，站得稳走得正踏踏实实闯天下C喜爱夏天的人儿是意志坚强的人，像冲击岩石的波浪一样是我的父亲。喜欢秋天的人儿是含情深重的人，像描述爱情的海燕一样是我爱的人D门外的灯笼露出红红的光景，好听的歌儿传达浓浓的深情E十六岁的眼睛飘出绿色的旋律， 十六岁的心灵透出梦幻和烦恼 5ABCDE6A张继枫桥夜泊B李白早发白帝城C王安石泊船瓜洲7举例：A有一个美丽的传说（有一个美丽的传说）B成绩：现实总是太残忍，我早已付出了灵魂。（谢谢你的爱）C做选择题：雾里看花，水中望月，你能分辨这变幻莫测的世界。（雾里看花）D下课铃：轻轻敲醒沉睡的心灵，慢慢张开你的眼晴。（明天会更好）被老师叫去办公室：祝你平安，祝你平安，让那快乐，围绕在你身边。（祝你平安）批评好学生：你总是心太软，心太软。（心太软）8映衬家乡的面貌依旧没有改变9故乡桃花月亮10写景抒情向往、难忘惆怅、忧伤11顶真12略13勇于承认，强词夺理14略15提示：如何对待错误？名人也有缺点等16略