人教版七年级数学下册第五章相交线与平行线单元测试题.doc

1、人教版七年级数学下册第五章相交线与平行线单元测试题A卷一、耐心填一填，一锤定音！（每小题4分，共32分）1如图1，则_图3图2图12如图2，是的平分线，则_3如图3，则_4如图4，在正方体中，与棱平行的棱有_条图4图6图55如果两条平行线被第三条直线所截，则一对内错角的平分线相互_6如图5，一个宽度相等的纸条按如图所示方法折叠一下，则_7如图6，则_8如图7，按虚线剪去长方形纸片相邻的两个角，并使，则的度数为_图7二、精心选一选慧眼识金！（每小题3分，共24分）1如果直线外一点到直线的距离是，那么点与直线上任意一点所连成的线段的长度一定是（）小于大于大于或等于2如图8，三条直线，相交于点，则（

2、）图8 3如图9，以下说法错误的是（），是内错角，是同位角，是内错角，是同旁内角图9图104给出下列说法：两条直线被第三条直线所截，则内错角相等；平面内的一条直线和两条平行线中的一条相交，则它与另一条也相交；平面内的三条直线任意两条都不平行，则它们一定有三个交点；若一个角的两边分别平行于另一个角的两边，则这两个角相等或互补其中正确的个数是（）5如图10，能表示点到直线的距离的线段共有（）条条条条6如图11，则与的关系是（）互余互补相等不能确定图12图117如图12，且，下列结论错误的是（）8如图13，若，则在结论：；中，正确的个数为（）图13三、用心做一做，马到成功！（本大题共64分）1（本题

3、8分）利用平移设计一个班徽，并说明你所表达的含义2（本题10分）如图4，要判定（1）有三条截线可以考虑，它们分别是、 _和_图14（2）当考虑截线时，只需同位角与_相等，或同旁内角_与互补，就能判定图153（本题10分）如图15，已知，试判断与的关系，并说明你的理由图164（本题11分）如图16，问吗？为什么？图175（本题12分）如图17，已知，求的度数6（本题13分）如图18所示，一个四边形纸片，把纸片按如图所示折叠，使点落在边上的点，是折痕图18（1）试判断与的位置关系；（2）如果，求的度数第五章（）参考答案一、12345平行678二、12345678三、1略 2（1），；（2），；34

4、56（1）；（2）人教版七年级数学下册第五章相交线与平行线单元测试题B卷一、耐心填一填，一锤定音!(每小题4分,共32分)1在同一平面内，不重合的两直线的位置关系有_种2如图1，已知ABCD，EF分别交AB，CD于点E，F，1=70，则2的度数为_图3图2图13如图2，如果1=40，2=100，那么3的同位角等于_，3的内错角等于_，3的同旁内角等于_4如图3，ABCD，EF分别交AB，CD于点M，N，EMB=50，MG平分BMF，MG交CD于点G，则1=_5如图4，线段CD是线段AB经过向右平移_格，并向下平移_格得到的线段图5图46如图5，ABCD，AD，BC相交于点O，BAD=35，BO

5、D=76，则C的度数是_7如果两个角的两条边分别平行，而其中一个角比另一个角的4倍少30，则这两个角的度数为_8已知点P是直线AB外一点，CD，EF分别是过点P的两条直线，若ABCD，那么与EF的关系是_二、精心选一选，慧眼识金！(每小题3分,共24分)1下列命题：两条直线相交，一角的两邻补角相等，则这两条直线垂直；两条直线相交，一角与其邻补角相等，则这两条直线垂直；内错角相等，则它们的角平分线互相垂直；同旁内角互补，则它们的角平分线互相垂直其中正确的个数为（）43212如果与是对顶角且互补，则它们两边所在的直线（）互相垂直互相平行即不垂直也不平行不能确定3如图6，若1=70，2=110，3=

6、70，则有（）abcdad任两条都无法判定是否平行图7图64两条直线被第三条直线所截，则（）同位角必相等内错角必相等同旁内角互补同旁内角不一定互补5如图7，欲得到AFCD，可根据（）1=26=51=51=36如图8，OAOB，OC平分BOD，AOD=41，则BOD的度数为（）45607590图9图87如图9，ABCDEF，EHCD于H，则BAC+ACE+CEH=（）1802703605408如图10，已知直线ABCD，当点E在直线AB与CD之间时，有BED=ABE+CDE成立；而当点E在直线AB与CD之外时，下列关系式成立的是（）图10BED=ABE+CDE或BED=ABECDEBED=ABE

7、CDEBED=CDEABE或BED=ABECDEBED=CDEABE三、用心做一做，马到成功！（本大题共64分）1（本题8分）画一个长方形ABCD，连结AC，BD，交于O点剪下三角形OCD，然后将它平移，使CD与AB重合，看一看形成了一个什么图形？先动手试一试，然后找出图中平行且相等的线段图112(本题10分)如图11，三角形ABC内有一点O，过O分别作AC的平行线，AB的垂线，并量出点O到AB边的距离图123(本题10分)如图12，ABCD，需增加什么条件才能使1=2成立？（至少举出两种）图134（本题11分）如图13，已知EAAB于A，CDDF于D，ABCD请判断：EA与DF平行吗？为什么？图145（本题12分）如图14，ABCD，BN，DN分别平分ABM，MDC，试问M与N之间的数量关系如何？请说明理由6（本题13分）如图15，已知B=C（1）若ADBC，则AD平分EAC吗？请说明理由（2）若B+C+BAC=180，AD平分EAC，则ADBC吗？请说明理由图15第五章（）参考答案一、1两23，45，67，或，8相交二、12345678三、1略 2略 3条件1：；条件2：，分别是和的平分线456（1）平分；（2）