温馨提示：若手机下载失败，请复制以下地址【https://www.163wenku.com/d-552727.html】到电脑浏览器->登陆（账号密码均为手机号或邮箱；不要扫码登陆）->重新下载（不再收费）。
1: 试题类文档的标题没说有答案，则无答案；主观题也可能无答案。PPT的音视频可能无法播放。 请谨慎下单，一旦售出，概不退换。 2: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 3: 本文为用户（老黑）主动上传，所有收益归该用户。163文库仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知163文库（点击联系客服），我们立即给予删除！。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
1，本文（（五线谱）人教版二年级下册《音乐》第五单元 唱歌 大钟和小钟-教案、教学设计(配套课件编号：c02c5).doc）为本站会员（老黑）主动上传，163文库仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。2,用户下载本文档，所消耗的文币（积分）将全额增加到上传者的账号。3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知163文库（发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
大钟和小钟 执教者： 教学目标： 1、知识与技能：学会演唱歌曲，了解二拍子。 2、过程与方法：运用聆听、教唱方法教会歌曲。 3、情感与态度：培养学生基本节奏感，了解大钟、小钟不同的声音。 教学重、难点： 1、重点：学会歌曲，并用动作表现。 2、难点：能了解二声部演唱，培养律动感。 教学准备教学准备：钢琴、多媒体课件、三角铁、沙锤、响板等。 教学过程： 师生问好！ 1、课前发声练习：56 54 3 4 5 5 5 - 5 5 5 - 火车 火车 来 啦 呜 呜 呜 呜 呜 呜 2、节奏练习： 嗒嗒 当当 嘀嗒嘀嗒 谜语导入： 孩子们，学新歌之前，老师有一个谜语想考考大家，仔细听： 嘀嗒嘀嗒，嘀嗒嘀嗒。会走没有腿，会说没有嘴。它会告诉我们什么时候睡， 什么时候起。（打一日用品） 对了，我们今天就一起来学习大钟和小钟这首歌曲。 初听歌曲：说说歌曲中是谁在唱歌？ 学唱歌曲：出示节奏（老师教唱歌曲） 3 3 1 1 3 3 1 1 熟悉旋律：熟悉旋律： 5 5 3 3 5 5 3 3 1 接龙唱：接龙唱：同学们唱的太好听了，分大钟组，小钟组演唱。 双声部处理：双声部处理：注意附点节奏 完整聆听：大钟和小钟配合得默契，它们也想听听你们唱了，我们完整演唱歌曲 吧! 巩固练习：巩固练习：乐器表演 板书： 大钟和小钟 当 嘀嗒 强 弱
侵权处理QQ：3464097650--上传资料QQ：3464097650
【声明】本站为“文档C2C交易模式”，即用户上传的文档直接卖给（下载）用户，本站只是网络空间服务平台，本站所有原创文档下载所得归上传人所有，如您发现上传作品侵犯了您的版权，请立刻联系我们并提供证据，我们将在3个工作日内予以改正。
