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格式:PPT , 页数:7 ,大小:289KB ,
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插上想象的翅膀.ppt

插上想象的翅膀 四季的歌溪水唱起了歌儿,丁冬,丁冬,绿草和鲜花赶来报到。金蝉唱起了歌儿,知了,知了,给世界带来欢笑。落叶唱起了歌儿,刷刷,刷刷,铺成一条条金色的小路。北风唱起了歌儿,呼呼,呼呼,雪花在欢快地跳舞。我会说1、这首诗分别写了不同季节的景物:第一句写的是()季的景物,第二句写的是()季的景物,第三句写的是:()季的景物,第四句写的是:()季的景物。2、描写溪水的声音是(),描写金蝉的声音是(),描写落叶的声音是()描写北风的声音是()。我会写大自然中有很多美妙的声音,我要用小手记录下来。风()地刮着 雨()地下着 雷()地响着一起欣赏 就说“仙桃石”吧,它好像是从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。在一座陡峭(du qio)山峰上,有一只猴子。它两只胳膊抱着腿,一动不动地蹲在山头,望着翻滚的云海。这就是有趣的“猴子观海”。我读懂了上面的短文,能说出括号里的答案。1、第一段写石头的样子好像是(),位置在()。作者根据这块石头的样子和位置,想象它是()。2、第二段写石头的样子像(),位置在()。作者根据这块石头的()和(),想象它是一只猴子,正在陡峭的山峰上望着翻滚的云海。我来显身手观察下面三幅图片,照刚才的段落描写方法写几句话。请把下面图形组成一幅画,再用一段优美的话写下来。

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