插上想象的翅膀 四季的歌溪水唱起了歌儿，丁冬，丁冬，绿草和鲜花赶来报到。金蝉唱起了歌儿，知了，知了，给世界带来欢笑。落叶唱起了歌儿，刷刷，刷刷，铺成一条条金色的小路。北风唱起了歌儿，呼呼，呼呼，雪花在欢快地跳舞。我会说1、这首诗分别写了不同季节的景物：第一句写的是（）季的景物，第二句写的是（）季的景物，第三句写的是：（）季的景物，第四句写的是：（）季的景物。2、描写溪水的声音是（），描写金蝉的声音是（），描写落叶的声音是（）描写北风的声音是（）。我会写大自然中有很多美妙的声音，我要用小手记录下来。风（）地刮着 雨（）地下着 雷（）地响着一起欣赏 就说“仙桃石”吧，它好像是从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。在一座陡峭（du qio)山峰上，有一只猴子。它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，望着翻滚的云海。这就是有趣的“猴子观海”。我读懂了上面的短文，能说出括号里的答案。1、第一段写石头的样子好像是（），位置在（）。作者根据这块石头的样子和位置，想象它是（）。2、第二段写石头的样子像（），位置在（）。作者根据这块石头的（）和（），想象它是一只猴子，正在陡峭的山峰上望着翻滚的云海。我来显身手观察下面三幅图片，照刚才的段落描写方法写几句话。请把下面图形组成一幅画，再用一段优美的话写下来。
