1、八年级数学上册全等三角形单元培优测试卷一、八年级数学轴对称三角形填空题(难)1在等腰ABC中,ADBC交直线BC于点D,若AD=BC,则ABC的顶角的度数为_【答案】30或150或90【解析】试题分析:分两种情况;BC为腰,BC为底,根据直角三角形30角所对的直角边等于斜边的一半判断出ACD=30,然后分AD在ABC内部和外部两种情况求解即可解:BC为腰,ADBC于点D,AD=BC,ACD=30,如图1,AD在ABC内部时,顶角C=30,如图2,AD在ABC外部时,顶角ACB=18030=150,BC为底,如图3,ADBC于点D,AD=BC,AD=BD=CD,B=BAD,C=CAD,BAD+C
2、AD=180=90,顶角BAC=90,综上所述,等腰三角形ABC的顶角度数为30或150或90故答案为30或150或90点睛:本题考查了含30交点直角三角形的性质,等腰三角形的性质,分类讨论是解题的关键2在RtABC中,ABC=90,AB=3,BC=4,点E,F分别在边AB,AC上,将AEF沿直线EF翻折,点A落在点P处,且点P在直线BC上则线段CP长的取值范围是_.【答案】【解析】【分析】根据点E、F在边AB、AC上,可知当点E与点B重合时,CP有最小值,当点F与点C重合时CP有最大值,根据分析画出符合条件的图形即可得.【详解】如图,当点E与点B重合时,CP的值最小,此时BP=AB=3,所以
3、PC=BC-BP=4-3=1,如图,当点F与点C重合时,CP的值最大,此时CP=AC,RtABC中,ABC=90,AB=3,BC=4,根据勾股定理可得AC=5,所以CP的最大值为5,所以线段CP长的取值范围是1CP5,故答案为1CP5.【点睛】本题考查了折叠问题,能根据点E、F分别在线段AB、AC上,点P在直线BC上确定出点E、F位于什么位置时PC有最大(小)值是解题的关键.3如图,中,的平分线交于点,平分给出下列结论:;其中正确的结论是_【答案】【解析】【分析】根据等角的余角相等即可得到结果,故正确;如果EBC=C,则C=ABC,由于BAC=90,那么C=30,但C不一定等于30,故错误;由
4、BE、AG分别是ABC、DAC的平分线,得到ABF=EBD由于AFE=BAD+FBA,AEB=C+EBD,得到AFE=AEB,可得正确;连接EG,先证明ABNGBN,得到AN=GN,证出ANEGNF,得NAE=NGF,进而得到GFAE,故正确;由AE=AF,AE=FG,而AEF不一定是等边三角形,得到EF不一定等于AE,于是EF不一定等于FG,故错误【详解】BAC=90,ADBC,C+ABC=90,C+DAC=90,ABC+BAD=90,ABC=DAC,BAD=C,故正确;若EBC=C,则C=ABC,BAC=90,那么C=30,但C不一定等于30,故错误;BE、AG分别是ABC、DAC的平分线
5、,ABF=EBD,AFE=BAD+ABF,AEB=C+EBD,又BAD=C,AFE=AEF,AF=AE,故正确;AG是DAC的平分线,AF=AE,ANBE,FN=EN,在ABN与GBN中,ABNGBN(ASA),AN=GN,又FN=EN,ANE=GNF,ANEGNF(SAS),NAE=NGF,GFAE,即GFAC,故正确;AE=AF,AE=FG,而AEF不一定是等边三角形,EF不一定等于AE,EF不一定等于FG,故错误故答案为:【点睛】本题主要考查等腰三角形的判定和性质定理,全等三角形的判定和性质定理,直角三角形的性质定理,掌握掌握上述定理,是解题的关键4如图,在中,在上取点,延长到,使得;在
6、上取一点,延长到,使得;,按此做法进行下去,第n个等腰三角形的底角的度数为_【答案】.【解析】【分析】先根据等腰三角形的性质求出BA1 A0的度数,再根据三角形外角的性质及等腰三角形的性质分别求出CA2A1,DA3A2及EA4A3的度数,找出规律即可得出第n个等腰三角形的底角An的度数【详解】解:在A0BA1中,B=20,A0B=A1B,BA1 A0= =80,A1A2=A1C,BA1 A0是A1A2C的外角,CA2A1= =40;同理可得,DA3A2=20,EA4A3=10,第n个等腰三角形的底角An= .【点睛】本题考查的是等腰三角形的性质及三角形外角的性质,根据题意得出CA2A1,DA3
7、A2及EA4A3的度数,找出规律是解答此题的关键5如图,MON30,点A1、A2、A3在射线ON上,点B1、B2,B3在射线OM上,A1B1A2,A2B2A3,A3B3A4均为等边三角形,从左起第1个等边三角形的边长记a1,第2个等边三角形的边长记为a2,以此类推,若OA13,则a2=_,a2019=_.【答案】6; 322018. 【解析】【分析】根据等腰三角形的性质以及平行线的性质得出A1B1A2B2A3B3,以及a2=2a1=6,得出a3=4a1,a4=8a1,a5=16a1进而得出答案【详解】解: 如图,A1B1A2是等边三角形,A1B1=A2B1,3=4=12=60,2=120,MO
8、N=30,1=180-120-30=30,又3=60,5=180-60-30=90,MON=1=30,OA1=A1B1=3,A2B1=3,A2B2A3、A3B3A4是等边三角形,11=10=60,13=60,4=12=60,A1B1A2B2A3B3,B1A2B2A3,1=6=7=30,5=8=90,a2=2a1=6,a3=4a1,a4=8a1,a5=16a1,以此类推:a2019=22018a1=322018故答案是:6;322018【点睛】此题主要考查了等边三角形的性质以及等腰三角形的性质,根据已知得出a2=2a1=6,a3=4a1,a4=8a1,a5=16a1进而发现规律是解题关键6如图,
9、点A,B,C在同一直线上,ABD和BCE都是等边三角形,AE,CD分别与BD,BE交于点F,G,连接FG,有如下结论:AE=CD BFG= 60;EF=CG;ADCDFG AC 其中,正确的结论有_. (填序号) 【答案】【解析】【分析】易证ABEDBC,则有BAEBDC,AECD,从而可证到ABFDBG,则有AFDG,BFBG,由FBG60可得BFG是等边三角形,证得BFGDBA60,则有FGAC,由CDB30,可判断AD与CD的位置关系【详解】ABD和BCE都是等边三角形,BDBAAD,BEBCEC,ABDCBE60点A、B、C在同一直线上,DBE180606060,ABEDBC120在A
10、BE和DBC中,ABEDBC,BAEBDC,AECD,正确;在ABF和DBG中,ABFDBG,AFDG,BFBGFBG180606060,BFG是等边三角形,BFG=60,正确;AECD,AFDG,EF=CG;正确;ADB60,而CDB=EAB30,AD与CD不一定垂直,错误BFG是等边三角形,BFG=60,GFBDBA60,FGAB,正确故答案为【点睛】本题考查了等边三角形的判定与性质、全等三角形的判定与性质、三角形外角的性质、平行线的判定和性质,证得ABEDBC是解题的关键7如图,在中,分别是,上的点,垂足分别是,若,那么下面四个结论:;/;,其中一定正确的是(填写编号)_.【答案】,【解
11、析】【分析】连接AP,根据角平分线性质即可推出,根据勾股定理即可推出AR=AS,根据等腰三角形性质推出QAP=QPA,推出QPA=BAP,根据平行线判定推出QPAB即可;在RtBRP和RtQSP中,只有PR=PS无法判断BRPQSP也无法证明【详解】解:连接APPRAB,PSAC,PR=PS,点P在BAC的平分线上,ARP=ASP=90,SAP=RAP,在RtARP和RtASP中,由勾股定理得:AR2=AP2-PR2,AS2=AP2-PS2,AP=AP,PR=PS,AR=AS,正确;AQ=QP,QAP=QPA,QAP=BAP,QPA=BAP,QPAR,正确;在RtBRP和RtQSP中,只有PR
12、=PS,不满足三角形全等的条件,故错误;故答案为:.【点睛】本题主要考查了角平分线的性质与勾股定理的应用,熟练掌握根据垂直与相等得出点在角平分线上是解题的关键.8等腰三角形一边长等于4,一边长等于9,它的周长是_【答案】22【解析】【分析】等腰三角形有两条边长为4和9,而没有明确腰、底分别是多少,所以要进行讨论,还要应用三角形的三边关系验证能否组成三角形;【详解】解:因为4+4=89,049+9=18,腰的不应为4,而应为9,等腰三角形的周长=4+9+9=22.故答案为22.【点睛】本题主要考查了等腰三角形的性质和三角形的三边关系;求三角形的周长,不能盲目地将三边长相加起来,而应养成检验三边长
13、能否组成三角形的好习惯,把不符合题意的舍去.9已知等边ABC中,点D为射线BA上一点,作DE=DC,交直线BC于点E,ABC的平分线BF交CD于点F,过点A作AHCD于H,当EDC=30,CF=,则DH=_【答案】【解析】连接AF.ABC是等边三角形,AB=BC,ABC=ACB=BAC=60.DE=DC,EDC=30,DEC=DCE=75,ACF=75-60=15.BF平分ABC,ABF=CBF.在ABF和CBF中,ABFCBF,AF=CF,FAC=ACF=15,AFH=15+15=30.AHCD,AH=AF=CF=.DEC=ABC+BDE,BDE=75-60=15,ADH=15+30=45,
14、DAH=ADH=45,DH=AH=.故答案为.点睛:本题考查了全等三角形的判定与性质;证明三角形全等是解决问题的关键,注意辅助线的作法.10如图,在ABC中,AB=AC,D、E是ABC内两点,AD平分BAC,EBC=E=60,若BE=6cm,DE=2cm,则BC=_cm【答案】8cm.【解析】【详解】解:如图,延长ED交BC于M,延长AD交BC于N,作DFBC,AB=AC,AD平分BAC,ANBC,BN=CN,EBC=E=60,BEM为等边三角形,EFD为等边三角形,BE=6cm,DE=2cm,DM=4,BEM为等边三角形,EMB=60,ANBC,DNM=90,NDM=36,NM=2,BN=4
15、,BC=8二、八年级数学轴对称三角形选择题(难)11已知点M(2,2),且OM=2,在坐标轴上求作一点P,使OMP为等腰三角形,则点P的坐标不可能是( )A(2,0)B(0,4)C(4,0)D(0,8)【答案】D【解析】【分析】分类讨论:OM=OP;MO=MP;PM=PO,分别计算出相应的P点,从而得出答案【详解】M(2,2),且OM=2,且点P在坐标轴上当 时P点坐标为: ,A满足;当时:P点坐标为:,B满足;当时:P点坐标为:,C满足故答案选:D【点睛】本题考查动点问题构成等腰三角形,利用等腰三角形的性质分类讨论是解题关键12在平面直角坐标系中,等腰ABC的顶点A、B的坐标分别为(0,0)
16、、(2,2),若顶点C落在坐标轴上,则符合条件的点C有()个A5B6C7D8【答案】D【解析】【分析】要使ABC是等腰三角形,可分三种情况(若AC=AB,若BC=BA,若CA=CB)讨论,通过画图就可解决问题【详解】若AC=AB,则以点A为圆心,AB为半径画圆,与坐标轴有4个交点;若BC=BA,则以点B为圆心,BA为半径画圆,与坐标轴有2个交点(A点除外);若CA=CB,则点C在AB的垂直平分线上A(0,0),B(2,2),AB的垂直平分线与坐标轴有2个交点综上所述:符合条件的点C的个数有8个故选D【点睛】本题考查了等腰三角形的判定、垂直平分线的性质的逆定理等知识,还考查了动手操作的能力,运用
17、分类讨论的思想是解决本题的关键13如图,在射线,上分别截取,连接,在,上分别截取,连接,按此规律作下去,若,则( )ABCD【答案】B【解析】【分析】根据等腰三角形两底角相等用表示出,依此类推即可得到结论【详解】解:,同理,故选:【点睛】本题考查了等腰三角形两底角相等的性质,图形的变化规律,依次求出相邻的两个角的差,得到分母成2的指数次幂变化,分子不变的规律是解题的关键14点A的坐标是(2,2),若点P在x轴或y轴上且APO是等腰三角形,这样的点P共有()个A6B7C8D9【答案】C【解析】【分析】根据等腰三角形的性质,要使AOP是等腰三角形,可以分两种情况考虑:当OA是底边时,作OA的垂直平
18、分线,和坐标轴出现2个交点;当OA是腰时,则分别以点O、点A为圆心,OA为半径画弧,和坐标轴出现6个交点,这样的点P共8个【详解】如图,分两种情况进行讨论: 当OA是底边时,作OA的垂直平分线,和坐标轴的交点有2个;当OA是腰时,以点O为圆心,OA为半径画弧,和坐标轴有4个交点;以点A为圆心,OA为半径画弧,和坐标轴出现2个交点;满足条件的点P共有8个,故选:C【点睛】本题考查了等腰三角形的定义,坐标与图形的性质,解题的关键是根据OA为腰或底两种情况分类讨论,运用数形结合的思想进行解决15如图,中,,垂直的角平分线于,为的中点,则图中两个阴影部分面积之差的最大值为( )A1.5B3C4.5D9
19、【答案】C【解析】【分析】首先证明两个阴影部分面积之差=SADC,然后由DCAC时,ACD的面积最大求出结论即可【详解】延长BD交AC于点H设AD交BE于点OADBH,ADB=ADH=90,ABD+BAD=90,H+HAD=90BAD=HAD,ABD=H,AB=AHADBH,BD=DHDC=CA,CDA=CADCAD+H=90,CDA+CDH=90,CDH=H,CD=CH=ACBD=DH,AC=CH,SCDH=SADHSABHAE=EC,SABESABH,SCDH=SABESOBDSAOE=SADBSABE=SADHSCDH=SACDAC=CD=3,当DCAC时,ACD的面积最大,最大面积为3
20、3故选C【点睛】本题考查了等腰三角形的判定和性质,三角形中线的性质等知识,解题的关键是学会用转化的思想思考问题,属于中考选择题中的压轴题16如图,四边形ABCD中,BAD120,BD90,在BC、CD上分别找一点M、N,使AMN周长最小时,则AMNANM的度数为( )A130B120C110D100【答案】B【解析】根据要使AMN的周长最小,即利用点的对称,让三角形的三边在同一直线上,作出A关于BC和ED的对称点A,A,即可得出AAMAHAA60,进而得出AMNANM2(AAMA)即可得出答案:如图,作A关于BC和ED的对称点A,A,连接AA,交BC于M,交CD于N,则AA即为AMN的周长最小
21、值作DA延长线AHBAD120,HAA60AAMAHAA60MAAMAA,NADA,且MAAMAAAMN,NADAANM,AMNANMMAAMAANADA2(AAMA)260120故选B17如图,四边形ABCD中,C=,B=D=,E,F分别是BC,DC上的点,当AEF的周长最小时,EAF的度数为( )ABCD【答案】D【解析】【分析】【详解】作点A关于直线BC和直线CD的对称点G和H,连接GH,交BC、CD于点E、F,连接AE、AF,则此时AEF的周长最小,由四边形的内角和为360可知,BAD=360-90-90-50=130,即1+2+3=130,由作图可知,1=G,3=H,AGH的内角和为
22、180,则2(1+3)+ 2=180,又联立方程组,解得2=80故选D考点:轴对称的应用;路径最短问题18如图,点P、Q分别是边长为4cm的等边ABC边AB、BC上的动点,点P从顶点A,点Q从顶点B同时出发,且速度都为1cm/s,连接AQ、CP交于点M,下面四个结论:BPCM;ABQCAP;CMQ的度数不变,始终等于60;当第秒或第秒时,PBQ为直角三角形,正确的有几个 ( )A1B2C3D4【答案】C【解析】【分析】等边三角形ABC中,AB=BC,而AP=BQ,所以BP=CQ根据等边三角形的性质,利用SAS证明ABQCAP;由ABQCAP根据全等三角形的性质可得BAQ=ACP,从而得到CMQ
23、=60;设时间为t秒,则AP=BQ=tcm,PB=(4-t)cm,当PQB=90时,因为B=60,所以PB=2BQ,即4-t=2t故可得出t的值,当BPQ=90时,同理可得BQ=2BP,即t=2(4-t),由此两种情况即可得出结论【详解】在等边ABC中,AB=BC点P、Q的速度都为1cm/s,AP=BQ,BP=CQ只有当CM=CQ时,BP=CM故错误;ABC是等边三角形ABQ=CAP,AB=CA,又点P、Q运动速度相同,AP=BQ,在ABQ与CAP中,ABQCAP(SAS)故正确;点P、Q在运动的过程中,QMC不变理由:ABQCAP,BAQ=ACP,QMC=ACP+MAC,CMQ=BAQ+MA
24、C=BAC=60故正确;设时间为t秒,则AP=BQ=tcm,PB=(4-t)cm,当PQB=90时,B=60,PB=2BQ,即4-t=2t,t=,当BPQ=90时,B=60,BQ=2BP,得t=2(4-t),t=,当第秒或第秒时,PBQ为直角三角形故正确正确的是,故选C【点睛】此题是一个综合性题目,主要考查等边三角形的性质、全等三角形的判定与性质等知识熟知等边三角形的三个内角都是60是解答此题的关键19如图,在ABC中,A=36,AB=AC,AB的垂直平分线OD交AB于点O,交AC于点D,连接BD有下列结论:C=2A;BD平分ABC;SBCD=SBOD其中正确的选项是()ABCD【答案】D【解析】、A=36,AB=AC,C=ABC=72,C=2A,正确;、DO是AB垂直平分线,AD=BDA=ABD=36DBC=7236=36=ABDBD是ABC的角平分线,正确;,根据已知不能推出BCD的面积和BOD面积相等,错误;故选:D.20如图所示,把腰长为1的等腰直角三角形折叠两次后,得到的一个小三角形的周长是( )A1+B1+C2-D-1【答案】B【解析】第一次折叠后,等腰三角形的底边长为1,腰长为;第一次折叠后,等腰三角形的底边长为,腰长为,所以周长为.故答案为B.
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