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安徽省合肥市八年级下学期期末考试物理试题(DOC 5页).docx

1、长 丰 县2 0 1 9 年 春 学 期 八 年 级 物 理期 末 教 学 质 量 检 测 试 题 卷注意事项:1.本试卷共四大题,23 小题,满分 100 分。2.本试卷中 g=10N/kg.3.请务必在“答题卷”上作答,在“试题卷”作答是无效的。一、单项选择题(每小题 3 分,合计 30 分)1.龙舟竞渡,又称赛龙舟,是中国一种具有浓郁的传统民俗文化色彩的群众性娱乐活动,同时也是一种有利 于增强人民体质,培养勇往直前、坚毅果敢精神的体育运动。如图所示,比赛中运 动员一手撑住桨柄的末端(视为支点),另一手用力划桨。下列说法正确的是()A为省力,可将用力划桨的手远离支点 B为省距离,可将用力划

2、桨的手远离支点 C为省力,可将用力划桨的手靠近支点D此时船桨相当于省力杠杆2. 关于气体压强方面的物理知识,下列说法不正确的是() A托里拆利实验可以测量大气压强的值B马德堡半球实验可以证明大气压强的存在 C 一个标准大气压大约能托起 10m 高的水柱 D大气压强随着海拔高度的增加而增大3.杠杆在生产生活中普遍使用,下图所示的工具在使用过程中,属于省力杠杆的是()第 11 题图4.为了保护塑胶跑道,一些学校禁止在跑道上使用带长钉子的运动鞋。这是因为运动员穿上该种钉鞋后对 跑道的压力几乎不变,但钉鞋比普通鞋对跑道的()A受力面积减小,压强减小B受力面积增大,压强增大C受力面积增大,压强减小D受力

3、面积减小,压强增大5.如图所示,甲、乙两支完全相同的试管分别装有质量相等的液体。甲试管竖直放置,乙试管倾斜放置, 两试管液面相平。设液体对两试管底的压强分别为 p 甲和 p 乙,则()Ap 甲 p 乙 D无法确定6.小明在一根均匀木杆的一端缠上少许铜丝,使得木杆放在液体中能竖直漂浮,从而制成一支简易密度计。 小明将它分别放入甲、乙两种不同液体中,静止后如图,所示。若两种液体的密度分别为甲、乙,静止时密度 计所受的浮力分别为 F 甲、F 乙,则()A甲乙,F 甲F 乙 B甲乙,F 甲F 乙 C甲乙,F 甲F 乙 D甲乙,F 甲F 乙7.如图所示,不计摩擦和绳重,把一个重为 20N 的物体沿竖直方

4、向在 4s 内匀速提升了 2m,所用拉力 F 为12.5N。下列说法中正确的是()A动滑轮重 7.5NC4s 内拉力 F 的功率为 6.25WB4s 内拉力 F 做功 25JD滑轮组的机械效率为 80%8.弹簧测力计下挂一长方体物体,将物体从盛有适量水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降,然后将其 逐渐浸入水中如左图;右图是弹簧测力计示数 F 与物体下降高度 h 变化关系的图像,则下列说法正确的是()A物体的体积是 500cm3C 物体的密度是 2.25103kg/m3B物体受到的最大浮力是 5ND物体刚浸没时下表面受到水的压力是 9N9.下面关于力和运动的说法中,正确的是( )A力是维持物体运

5、动的原因B物体受平衡力作用,运动状态会改变C物体受平衡力作用时,一定静止D物体运动方向改变时,一定受到了力的作用10.某同学在中考体能测试时选择跳绳,他在 1min 内跳了 120 次,每次跳离地面的高度为 6cm。设他每跳一 次所用的时间相等,则他跳绳时的功率最接近()A6WB60WC600WD6000W二、填空题(每空 2 分,合计 30 分)11为营造良好的生活环境,长丰县已经实现城区禁止燃放烟花炮竹。烟花炮竹燃放时人能闻到浓烈的火药味, 这一现象说明 。12,为了弘扬爱国主义,长丰县不少学校安排周一进行升旗仪式。如图是长丰某学校举行升旗仪式时的情景。 旗杆顶部安装的滑轮是 滑轮,它的作

6、用是 。13,如图所示,一小球从斜面顶端由静止开始滚下,小球的重力势能减小,动能 ,小球运动到斜面底端, 由于 ,小球会在水平面上继续运动,运动的小球如果不受阻力,它将做 运动。14,如图所示,为中国自主研制的“直-19E”出口型武装直 升飞机,当直升机静止在水平停机坪上时,它受到 的重力和地面对它的支持力是一对 (选填“相互作用力”或“平衡力”)。当直升机在竖直方向加 速升空时,飞行员受到的合力 ( “向上”、“向下”或“为零”)15,如图所示为钓鱼竿钓鱼的示意图。O 为支点,A 为手握鱼竿的作用点,F2 表示鱼线对钓鱼竿的拉力,请在 图中画出最小的动力 F1 示意图。16,南宁号驱逐舰,是

7、隶属中国海军的一艘导弹驱逐舰。若该舰船从海洋驶入长江,它浸在水中的深度会 (选填“变大”“变小”或“不变”),南宁号和其他舰船在大海编队航行时,它和两侧的舰船 不能靠得太紧,这是因为它们之间的水流速度大、 ,容易发生撞船事故。17,某一物体的体积为 100cm3,密度为 0.6103kg/m3,把它完全浸没在水中后放手,它将 (选填“上 浮”或“下沉”或“悬浮”),它最终静止时所受的浮力为 N。18,如图所示,用 F=40N 的水平拉力,通过一个动滑轮,使重为 150N 的物体 A水平向右匀速移动了 2m,在这个过程中,拉力 F做的功为 J,物体 A的重力做的功为 J。三、实验题(每空 2 分

8、,合计 24 分)19,小华探究杠杆平衡条件时,使用的每个钩码的质量均相等,杠杆上 相邻刻线间的距离相等。如图甲所示,为使杠杆在水平位置平衡,应将 右端的平衡螺母向 (选填“左”或“右”)端调节,直到杠杆在 水平位置平衡,目的是便于测量 。杠杆水平后,在 杠杆上的 A 点悬挂了 2 个钩码,如图乙所示,为杠杆保水平平衡,应在 B 点悬挂 个钩码。20,为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患,小芳同学设计了如图所示的探究实验:让 A、B、C 三个 小球先后从同一斜面的某处由静止自由滚下,推动同一木块运动一段距离后静止,得到下表中实验数据.请你 根据所学的物理研究方法,对以下问题进行判断分析.实

9、验 序号小球 质量小球自由 滚下高度木块运动 距离甲mA=50ghA=8cmsA=3cm乙mB=50ghB=16cmsB=12cm丙mC=100ghC=8cmsC=6cm(1)其中两次实验,小芳让小球从同一高度滚下,这样做的目的是 .(2)用来研究超载隐患时,应选择 两个图所示实验进行比较.(3)分析表中数据,你认为在同等条件下 (填“超载”或“超速”)带来的安全隐患更大一些.21,如图所示,是同学们用来测滑轮组机械效率的实验装置。(1)为了准确测出滑轮组的机械效率,应竖直向上 拉动弹簧测力计使钩码上升。 下表是某同学测量滑轮组机械效率的实验记录:实验次数钩码重G1/N钩码提升高度 h1/m弹

10、簧测力计示数 F/N弹簧测力计上升的高度 h2/m滑轮组的机械效率12010803240115403866%360122403893%(2)请你帮他完成未填写的实验数据,第一次实验测得滑轮组的机械效率为 (计算结果保留一位小数)(3)通过实验数据及装置的分析,用同一滑轮组提升不同重物至同一高度:克服动滑轮的重所做的额外功 (选填“相同”或“不同”);提升的物重增加时,克服物重所做的有用功变 (选填“多”或“少”), 滑轮组的机械效率变 (选填“大”或“小”)。(4)多次改变提升的物重测量滑轮组的机械效率,目的是为了 。(填字母)A减小摩擦B多次测量取平均值减小误差C获得多组数据归纳出物理规律四

11、、解答题(第 22 题 7 分,第 23 题 9 分。解答题要有必要的公式和过程,只有最后答案不能得分)22,如图所示,重力不计的木棒 AOB 可绕支点 O 无摩擦转动,木棒 AB 长为 3m,甲为边长为 0.1m 质量均匀 的正方体,物体乙的质量为 5.6kg。当把甲乙两物体用细绳分别挂在木棒的两个端点 A、B 上时,木棒在水平 位置平衡,此时物体甲对地面的压强为 3000Pa,支点 O 距 A 点 1.6m。求:(1)物体乙受到的重力;(2)物体甲对地面的压力;(3)物体甲受到的重力。23,如图所示,放置在水平地面上的平底薄壁容器重 10N,底面积 0.01m2,内装 40N 的水,水深 0.15m现 将重为 17.8N 的实心铜块系在弹簧测力计挂钩上,并把它完全浸没于容器内的水中(水未溢出,铜块未接触 容器底部,(铜8.9103kg/m3)求:(1)铜块未放入水中时,容器底部受到水的压强是多少?(2)铜块完全浸没于水中后,弹簧测力计的示数是多少?(3)铜块完全浸没于水中后,容器对水平地面的压强是多少?

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