最新人教版小学二年级数学下学期期末测试卷(含答案)(DOC 6页).doc

1、人教新课标数学二年级下学期期末测试时间：60分钟 分值：100分 一、填空。（16分）1、8=4，里最大是( )， =76，里最小是( )。2、（ ）角比直角大，（ ）角比直角小。角的大小与（ ）有关。3、一个数从右边起第( )位是百位，第四位是（ ）位。4、小满放学回家时往东北方向走，那么他上学时该往（ ）方向走。 5、填上合适的单位。文具盒长大约2 ( ) 下午在校大约3（ ） 一公交车卡厚1( ) 唱一首歌曲大约3（ ） 6、先读一读，再根据每组数排列的规律接着往下写。 (1)570、580、590、 、 (2)1000、998、996、 、 (3)807、808、809、 、 (4)4

2、71、474、477、 、 二、下面是二年级（1）班同学对水果的爱好情况统计表。（4分）1、根据左侧统计，我知道爱好（ ）的人最多，爱好（ ）的人最少。2、爱好苹果的比爱好梨的多（ ）人。3、二（1）班共有（ ）人。三、操作与实践。（11分）1、读出算盘上表示的数，再写出来。（4分） 2、根据提示写出相应的方向。（3分）3、画一条长5厘米的线段，再画一条比它少5毫米的线段。（4分）四、直接写出得数。（12分）227+60= 197070= 486= 8073= 43004000= 355= 15070= 3300+700=94= 69929= 35+18= 100008000= 五、用竖式计算

3、，加的要验算。（28分）346+789 = 76 9 = 803-306 = 65 8 = 385 = 700-664= 36 4= 409+156=六、解决问题（29分） 1、小浩、小花、小雨三人读故事书小王子传奇，三天后小浩还有243页没读完，小花还有173页就读完了，小雨还有247页没读，他们三人谁读得最快？谁读得最慢？（4分）2、杨米每分钟能吹好7个气球，5分钟后，她能吹好多少个气球呢？（4分）3、李老师带领37名学生外出游玩，每4人乘坐一辆游览车，至少需要多少辆游览车呢？（6分）4、宿迁博物馆上午9时开馆，到10时有357人参观，1012时有98人离开，193进馆，到12时博物馆里一

4、共有多少人呢？（5分）5、张丽家到刘阳家有275米，到学校有558米。李乙家到学校有310米，到刘阳家有多少米？到张丽家呢？（10分）二 年 级 数 学 调 研 试 卷 答 案一、填空。（16分）（此题为基础知识题，为整份试卷的入口题，比较容易。）1、 ( 7)， (7)。2、（钝）（锐）（角的两边张口的大小）3、 (三)（千）4、（西南） 5、填上合适的单位。 ( 分米 ) （小时） （毫米 ) （分钟） 6、先读一读，再根据每组数排列的规律接着往下写。 (1) 600 、 610。 (2) 994 、 992 。(3) 810 、 811 。 (4) 480 、 483 。评分标准：1分/

5、个，此题共16分。考查知识：第1题考查有余数除法中除数与商的关系；第2题考查有关角的知识；第3题考查数位知识；第4题考查方向知识；第5题考查长度单位及时间单位的运用；第6题考查千以内数认识及找规律知识。 考查能力：能否理解并灵活运用本学期所学的相关知识。二、下面是二年级（1）班同学对水果的爱好情况统计表。（4分）1、（苹果）（梨） 2、（9 ） 3、（52）评分标准：1分/个，此题共4分。考查知识：数据的收集与整理。 考查能力：数据的收集与整理的理解及运用能力。三、操作与实践。（11分）1、 读出算盘上表示的数，再写出来。（4分）831 900 408 1000 2、根据提示写出相应的方向。（

6、3分） 西 东 南3、画一条比5厘米的线段，再画一条比它少5毫米的线段。（4分） 评分标准：第1、2题1分/个，第3题2分/个，3小题共计11分。考查知识：能读写算盘上的数字，认识方向以及画线段等知识。 考查能力：能能读写算盘上的数字，能认识方向以及画线段。 四、直接写出得数。（12分）287 1900 8 7 300 7 80 400036 670 53 2000 评分标准：1分/个，此题共12分。考查知识：万以内数的口算以及乘法口诀的运用。 考查能力：万以内数的口算能力及乘法口诀的运用能力。五、用竖式计算，加的要验算。（28分）标准答案：346+789 =1135 76 9 =84 803

7、-306 =497 65 8 =81 竖式：略 竖式：略 竖式：略 竖式：略 385 = 73 700-664=36 36 4=9 409+156=565竖式：略 竖式：略 竖式：略 竖式：略 评分标准：需要验算的4分/个，不需要验算的3分/个，此题共28分。考查知识：考查学生会用竖式计算进位加或退位减的方法以及验算能力等。 考查能力：考查学生会用竖式计算进位加或退位减的方法以及验算能力等。 六、解决问题（29分） 1、247243173，所以小花读得最快，小雨读得最慢。评分标准：能进行大小比较得2分，回答出正确答案得2分，此题共计4分。考查知识：会用大小比较解决生活中的问题。 考查能力：能够

8、用大小比较解决问题的能力。2、75=35（个）答：5分钟后，她能吹好35个气球。（4分）评分标准：列出正确计算式得2分，计算正确再得1分，有答得1分，此题共4分。考查知识：会用乘法口诀解决生活中的问题。 考查能力：能够用乘法口诀解决问题的能力。3、37+1=38（人）384=9（辆）2（人）9+1=10（辆）答：李老师和学生至少需要10游览车。评分标准：列出正确计算式得3分，计算正确再得2分，有答得1分，此题共6分。考查知识：会用有余数除法解决生活中的问题。 考查能力：能够用有余数除法解决问题的能力。4、357-98=259（人）259+193=452（人）或357-98+193=452（人）答：到12时博物馆里一共有452人。评分标准：列出正确计算式得2分，计算正确再得2分，有答得1分，此题共5分。考查知识：会用进位加法与退位减法解决生活中的问题。 考查能力：能够用进位加法与退位减法解决问题的能力。5、558-275=283（米）283+310=593（米）或578-275+310=593（米）答：李乙家到刘阳家有593米。593+275=868（米）或558+310=868（米）答：李乙家到张丽家有868米。 评分标准：列出正确计算式得2分，计算正确再得2分，有答得1分，此题共10分。考查知识：会用加减法解决生活中的问题。 考查能力：能够用加减法解决问题的能力。