最新人教版小学二年级数学下学期期末测试卷(含答案)(DOC 6页).doc

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1、人教新课标数学二年级下学期期末测试时间:60分钟 分值:100分 一、填空。(16分)1、8=4,里最大是( ), =76,里最小是( )。2、( )角比直角大,( )角比直角小。角的大小与( )有关。3、一个数从右边起第( )位是百位,第四位是( )位。4、小满放学回家时往东北方向走,那么他上学时该往( )方向走。 5、填上合适的单位。文具盒长大约2 ( ) 下午在校大约3( ) 一公交车卡厚1( ) 唱一首歌曲大约3( ) 6、先读一读,再根据每组数排列的规律接着往下写。 (1)570、580、590、 、 (2)1000、998、996、 、 (3)807、808、809、 、 (4)4

2、71、474、477、 、 二、下面是二年级(1)班同学对水果的爱好情况统计表。(4分)1、根据左侧统计,我知道爱好( )的人最多,爱好( )的人最少。2、爱好苹果的比爱好梨的多( )人。3、二(1)班共有( )人。三、操作与实践。(11分)1、读出算盘上表示的数,再写出来。(4分) 2、根据提示写出相应的方向。(3分)3、画一条长5厘米的线段,再画一条比它少5毫米的线段。(4分)四、直接写出得数。(12分)227+60= 197070= 486= 8073= 43004000= 355= 15070= 3300+700=94= 69929= 35+18= 100008000= 五、用竖式计算

3、,加的要验算。(28分)346+789 = 76 9 = 803-306 = 65 8 = 385 = 700-664= 36 4= 409+156=六、解决问题(29分) 1、小浩、小花、小雨三人读故事书小王子传奇,三天后小浩还有243页没读完,小花还有173页就读完了,小雨还有247页没读,他们三人谁读得最快?谁读得最慢?(4分)2、杨米每分钟能吹好7个气球,5分钟后,她能吹好多少个气球呢?(4分)3、李老师带领37名学生外出游玩,每4人乘坐一辆游览车,至少需要多少辆游览车呢?(6分)4、宿迁博物馆上午9时开馆,到10时有357人参观,1012时有98人离开,193进馆,到12时博物馆里一

4、共有多少人呢?(5分)5、张丽家到刘阳家有275米,到学校有558米。李乙家到学校有310米,到刘阳家有多少米?到张丽家呢?(10分)二 年 级 数 学 调 研 试 卷 答 案一、填空。(16分)(此题为基础知识题,为整份试卷的入口题,比较容易。)1、 ( 7), (7)。2、(钝)(锐)(角的两边张口的大小)3、 (三)(千)4、(西南) 5、填上合适的单位。 ( 分米 ) (小时) (毫米 ) (分钟) 6、先读一读,再根据每组数排列的规律接着往下写。 (1) 600 、 610。 (2) 994 、 992 。(3) 810 、 811 。 (4) 480 、 483 。评分标准:1分/

5、个,此题共16分。考查知识:第1题考查有余数除法中除数与商的关系;第2题考查有关角的知识;第3题考查数位知识;第4题考查方向知识;第5题考查长度单位及时间单位的运用;第6题考查千以内数认识及找规律知识。 考查能力:能否理解并灵活运用本学期所学的相关知识。二、下面是二年级(1)班同学对水果的爱好情况统计表。(4分)1、(苹果)(梨) 2、(9 ) 3、(52)评分标准:1分/个,此题共4分。考查知识:数据的收集与整理。 考查能力:数据的收集与整理的理解及运用能力。三、操作与实践。(11分)1、 读出算盘上表示的数,再写出来。(4分)831 900 408 1000 2、根据提示写出相应的方向。(

6、3分) 西 东 南3、画一条比5厘米的线段,再画一条比它少5毫米的线段。(4分) 评分标准:第1、2题1分/个,第3题2分/个,3小题共计11分。考查知识:能读写算盘上的数字,认识方向以及画线段等知识。 考查能力:能能读写算盘上的数字,能认识方向以及画线段。 四、直接写出得数。(12分)287 1900 8 7 300 7 80 400036 670 53 2000 评分标准:1分/个,此题共12分。考查知识:万以内数的口算以及乘法口诀的运用。 考查能力:万以内数的口算能力及乘法口诀的运用能力。五、用竖式计算,加的要验算。(28分)标准答案:346+789 =1135 76 9 =84 803

7、-306 =497 65 8 =81 竖式:略 竖式:略 竖式:略 竖式:略 385 = 73 700-664=36 36 4=9 409+156=565竖式:略 竖式:略 竖式:略 竖式:略 评分标准:需要验算的4分/个,不需要验算的3分/个,此题共28分。考查知识:考查学生会用竖式计算进位加或退位减的方法以及验算能力等。 考查能力:考查学生会用竖式计算进位加或退位减的方法以及验算能力等。 六、解决问题(29分) 1、247243173,所以小花读得最快,小雨读得最慢。评分标准:能进行大小比较得2分,回答出正确答案得2分,此题共计4分。考查知识:会用大小比较解决生活中的问题。 考查能力:能够

8、用大小比较解决问题的能力。2、75=35(个)答:5分钟后,她能吹好35个气球。(4分)评分标准:列出正确计算式得2分,计算正确再得1分,有答得1分,此题共4分。考查知识:会用乘法口诀解决生活中的问题。 考查能力:能够用乘法口诀解决问题的能力。3、37+1=38(人)384=9(辆)2(人)9+1=10(辆)答:李老师和学生至少需要10游览车。评分标准:列出正确计算式得3分,计算正确再得2分,有答得1分,此题共6分。考查知识:会用有余数除法解决生活中的问题。 考查能力:能够用有余数除法解决问题的能力。4、357-98=259(人)259+193=452(人)或357-98+193=452(人)答:到12时博物馆里一共有452人。评分标准:列出正确计算式得2分,计算正确再得2分,有答得1分,此题共5分。考查知识:会用进位加法与退位减法解决生活中的问题。 考查能力:能够用进位加法与退位减法解决问题的能力。5、558-275=283(米)283+310=593(米)或578-275+310=593(米)答:李乙家到刘阳家有593米。593+275=868(米)或558+310=868(米)答:李乙家到张丽家有868米。 评分标准:列出正确计算式得2分,计算正确再得2分,有答得1分,此题共10分。考查知识:会用加减法解决生活中的问题。 考查能力:能够用加减法解决问题的能力。

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