1、第一单元 微小世界 质量训练试题 六年级上册教科版（含答案）一、选择题1观察微生物时，常在载玻片上放棉花纤维，目的是（ ）。A增加水的营养B固定微生物C没有任何用途D使微生物运动减缓2下列选项不能用放大镜观察到的是（ ）。A蟋蟀的“耳朵”在足的内侧B昆虫的复眼C新型冠状病毒3使用显微镜观察时，如果光线过强，应选择（ ）。(多选题)A大光圈B平面镜C小光圈D凹面镜4观察细小物体时可以借助（ ）。A放大镜B剪刀C直尺5与啤酒生产相关的微生物是（ ）。A变形虫B大肠杆菌C酵母菌6放大镜的放大倍数越大，所能观察到的范围就（ ）。A越大B越小C不变7下列图片中，是草履虫的是（ ）。ABC8倍数大的放大镜
2、，其视野（ ）。A大B小C一样二、填空题9做个简易显微镜：找两个放大倍数不同的_，调整它们之间的_来观察物体，直到看得清楚为止，用纸筒和胶带把它们固定下来，一个简易显微镜就做好了。在显微镜上也有两个镜，用眼看的镜叫_，对准物体的镜叫物镜。10调节载物台下的（_），从目镜往下看，能看见一个亮的光圈；调节（_）将镜筒抬起，使低倍物镜离（_）2-3厘米。将要观察的标本的载玻片放在（_）上，用（_）夹住，要使标本恰好在载物台（_）的中央；慢慢移动载玻片，观察标本的各个部分，注意移动的方向和从目镜看到的方向正好（_）。11放大镜镜片的特点是中间_，边缘_，因此又叫_。12世界上第一支（_）是由18世纪英
3、国医生爱德华琴纳发明的。13为了观察更小的物体，人们又研制出电子显微镜等更先进的观察仪器。用电子显微镜可以把物体的图像放大约_倍。14我们的组合凸透镜相当于显微镜中的_和_。15随着显微镜制造技术的提高，人们对微小世界的研究愈来愈广泛深入，大量的研究事实说明生命体都是由_组成的。16显微镜的目镜：12，物镜：16 ，这台显微镜的放大倍数是（_）倍。三、判断题17借助放大镜，我们观察到了昆虫世界更多的秘密。 （_）18放大镜放大的倍数越大，我们看到的细节也越多，但是视野会随之变小。（_）19微生物都会进行光合作用。（_）20如果显微镜的目镜或物镜比较脏，应直接用手去擦拭。（_）21把两个凸透镜组
4、合起来，一定比一个凸透镜的放大倍数要大。（_）四、简答题22在放大镜和显微镜发明以后，人类探知世界的能力和范围变大，请你说说有哪些主要变化？放大镜和显微镜没有发明以前，人们能观察到：放大镜和显微镜发明以后，人们能观察到：23微生物是生物吗？为什么？五、综合题24写出显微镜各部分的名称。【参考答案】一、选择题1D2C3BC4A5C6B7C8B二、填空题9凸透镜（放大镜） 距离 目镜 10反光镜 旋钮 载物台 载物台 压片夹 通光孔 相反 11厚 薄 凸透镜 12疫苗13200万14目镜 物镜 15细胞16192三、判断题1718192021四、简答题22用肉眼可以看见的东西或生物。细胞和微生物。23答：微生物是生物，因为它们具有同其他生物一样的共同的生命特征。它们都生活在一定的环境中；能吃食或自己制造食物；需要呼吸；能够排泄废物；对外界的刺激有应激反应；都有繁殖现象等。因此说，微生物是生物。五、综合题24我国科学家在1993年首次利用超真空扫描隧道显微镜技术，在一块晶体硅的表面直接移动硅原子写下了“中国”二字，这标志着我国科研已经达到操纵原子的世界先进水平。
