1、第一单元 微小世界 质量训练试题 六年级上册教科版(含答案)一、选择题1观察微生物时,常在载玻片上放棉花纤维,目的是( )。A增加水的营养B固定微生物C没有任何用途D使微生物运动减缓2下列选项不能用放大镜观察到的是( )。A蟋蟀的“耳朵”在足的内侧B昆虫的复眼C新型冠状病毒3使用显微镜观察时,如果光线过强,应选择( )。(多选题)A大光圈B平面镜C小光圈D凹面镜4观察细小物体时可以借助( )。A放大镜B剪刀C直尺5与啤酒生产相关的微生物是( )。A变形虫B大肠杆菌C酵母菌6放大镜的放大倍数越大,所能观察到的范围就( )。A越大B越小C不变7下列图片中,是草履虫的是( )。ABC8倍数大的放大镜
2、,其视野( )。A大B小C一样二、填空题9做个简易显微镜:找两个放大倍数不同的_,调整它们之间的_来观察物体,直到看得清楚为止,用纸筒和胶带把它们固定下来,一个简易显微镜就做好了。在显微镜上也有两个镜,用眼看的镜叫_,对准物体的镜叫物镜。10调节载物台下的(_),从目镜往下看,能看见一个亮的光圈;调节(_)将镜筒抬起,使低倍物镜离(_)2-3厘米。将要观察的标本的载玻片放在(_)上,用(_)夹住,要使标本恰好在载物台(_)的中央;慢慢移动载玻片,观察标本的各个部分,注意移动的方向和从目镜看到的方向正好(_)。11放大镜镜片的特点是中间_,边缘_,因此又叫_。12世界上第一支(_)是由18世纪英
3、国医生爱德华琴纳发明的。13为了观察更小的物体,人们又研制出电子显微镜等更先进的观察仪器。用电子显微镜可以把物体的图像放大约_倍。14我们的组合凸透镜相当于显微镜中的_和_。15随着显微镜制造技术的提高,人们对微小世界的研究愈来愈广泛深入,大量的研究事实说明生命体都是由_组成的。16显微镜的目镜:12,物镜:16 ,这台显微镜的放大倍数是(_)倍。三、判断题17借助放大镜,我们观察到了昆虫世界更多的秘密。 (_)18放大镜放大的倍数越大,我们看到的细节也越多,但是视野会随之变小。(_)19微生物都会进行光合作用。(_)20如果显微镜的目镜或物镜比较脏,应直接用手去擦拭。(_)21把两个凸透镜组
4、合起来,一定比一个凸透镜的放大倍数要大。(_)四、简答题22在放大镜和显微镜发明以后,人类探知世界的能力和范围变大,请你说说有哪些主要变化?放大镜和显微镜没有发明以前,人们能观察到:放大镜和显微镜发明以后,人们能观察到:23微生物是生物吗?为什么?五、综合题24写出显微镜各部分的名称。【参考答案】一、选择题1D2C3BC4A5C6B7C8B二、填空题9凸透镜(放大镜) 距离 目镜 10反光镜 旋钮 载物台 载物台 压片夹 通光孔 相反 11厚 薄 凸透镜 12疫苗13200万14目镜 物镜 15细胞16192三、判断题1718192021四、简答题22用肉眼可以看见的东西或生物。细胞和微生物。23答:微生物是生物,因为它们具有同其他生物一样的共同的生命特征。它们都生活在一定的环境中;能吃食或自己制造食物;需要呼吸;能够排泄废物;对外界的刺激有应激反应;都有繁殖现象等。因此说,微生物是生物。五、综合题24我国科学家在1993年首次利用超真空扫描隧道显微镜技术,在一块晶体硅的表面直接移动硅原子写下了“中国”二字,这标志着我国科研已经达到操纵原子的世界先进水平。