部编版七年级语文下册第20课《古代诗歌五首》测试卷(含答案解析)(DOC 8页).doc

1、七年级下古代诗歌五首测试(一)登幽州台歌1、 诗人俯仰古今，倾吐生不逢时，怀才不遇的满腔忧愤之情的诗句是： 2、 登楼眺望，在广阔无垠的背景中描绘了诗人孤单寂寞、悲哀苦闷情绪的诗句是 3.赏析该诗，有误的一项是（）A.首联中的“古人”指古代的明君贤士，这句表现了诗人对历史上君臣遇合，风云聚会成就一番事业的无限向往之情。B.颔联中的“来者”指后世的明君贤士，这句表现了诗人苦于人生有限而不及见“来者”的无限伤感之意。C.颈联“念天地之悠悠”中的“悠悠”意思为“长远得无穷无尽的样子。”D.尾联“独怆然而涕下”中的“涕”解释为“鼻涕”。4.这首诗的主题是什么？ 5.你看到一个怎样的陈子昂？用几句话描绘

2、你感受到的诗人的形象。（外貌、动作、语言、神态等） (二)望岳一、1.借齐鲁大地烘托泰山拔地而起、参天耸立形象的语句 2.描写近望泰山神奇秀丽的景色和巍峨高大的形象的句子是 3.写出细望之所见，表达作者心情激荡和眼界开阔的句子 4.既是攀登泰山极顶的誓言，又是攀登人生顶峰的誓言的语句 二、1.全诗紧扣“望”字来写，“望”的角度是（）A.由近望到远望 B.由远望到近望 C.由俯视到仰视 D.由仰视到俯视2.对“荡胸生曾云，决眦入归鸟”的理解错误的一项是（）A.这两句诗对仗工整。B.表达了作者心情的激荡和眼界的空阔。C.作者睁大眼睛望着归巢的鸟儿隐入山中。D.层云围绕在我的身旁，鸟儿从山中飞出。3

3、.最能体现诗人希望攀登绝顶，俯视一切的雄心壮志的诗句是（）A.岱宗夫如何？齐鲁青未了。B.造化钟神秀，阴阳割昏晓。C.当胸生曾云，决眦入归鸟。D.会当凌绝顶，一览众山小。4.在我国文学史上，歌咏泰山的作品很多，但杜甫的望岳诗被誉为咏泰山的绝唱。下面分析错误的一项是（ ）A.诗歌有虚写，有实写，虚实结合，意境高远，气势磅礴。B.写出了泰山的浑厚与苍凉，表达了诗人俯视万物，桀骜不驯的性格特点。C.诗歌能让人浮想联翩，充分感受到泰山的雄伟气势，同时又能让人体会出诗人的情怀。可谓形神兼备。D.诗歌语言精炼传神，如“钟”“割”，充分体现出诗人“语不惊人死不休”的创作追求。5、下面对这首诗理解错误的一项是

4、（）A、“齐鲁青未了”句是说在齐鲁广大区域内都能望见泰山的青色，用距离之远来烘托泰山之高，别出心裁地写出自己的体验。B、“造化钟神秀”中“钟”字写出泰山将天地间一切秀丽的景色聚集在一起的神奇作用。C、“会当凌绝顶”中，“会当”的意思是“一定要”，从中可以看出诗人不怕困难，勇于攀登顶峰的雄心和气概。D、作者用“岱宗夫”把泰山比拟为一个顶天立地的大丈夫。6诗中的“岱宗”指的是“五岳之首”的 。“会当凌绝顶，一览众山小”蕴含的人生哲理是 。写出了诗人 。“阴阳割昏晓”中“阴阳”是指 。“阴阳割昏晓”一句写出了泰山 的特点。“齐鲁青未了”一句表现了 ,（以距离之远来烘托出泰山之高。泰山之南为鲁,泰山之

5、北为齐，这一句描写出地理特点，写其他山岳时不能挪用.在齐鲁大地上，那青翠的山色没有尽头.写绿色没有边际。）“造化钟神秀”一句描写了 。“决眦入归鸟”一句蕴藏了诗人 。7、“阴阳割昏晓”中的“割”字使用精当，请简要赏析。 8、“会当凌绝顶，一览众山小”这是化用了孔子“登泰山而小天下”这一名言，在这里写出了诗人怎样的一种精神和气概？ (三)登飞来峰 王安石一、填空1、这首诗中正面写飞来峰高的诗句是 ；侧面写飞来峰高的诗句是 。2、这首诗处处写景，又另有所指，如“浮云”既是实写眼前景，又比喻当时的保守势力。诗中的“最高层”，字面是指 ，实则指 。3、这是一首哲理诗，一、二句作者用“ ”突出塔之高，为

6、下文作 。二、重点句、词赏析1、首诗中，“浮云”一词的寓意是什么? 2、最后一句中的“自”字，有的写作“只”字，你认为哪一个字更好，为什么？ 三、主旨（中心）提炼1、诗人善于把抽象事理寓于具体形象中。这首诗揭示了怎样的人生哲理?（说说“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”一句所蕴涵的哲理） 2、这首诗表达了诗人怎样的思想感情？ 3、王安石被列宁誉为“中国十一世纪的改革家”，从这首诗中，我们可以看出他有怎样的政治抱负呢？ 4.对王安石的登飞来峰赏析不正确的一项是（ ）A.“不畏”显示出作者的自信，表达了作者不怕一切邪恶势力阻挠的豪情壮志。B“浮云”指眼前的困难、障碍，比喻阻挠变法的小人或一切阻碍历史

7、前进的势力。C.诗人登高远望，似觉天地万物皆可尽收眼底，“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”，与杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙。D.这首诗借景说理，语意双关，既抒发了作者革新政治的雄心壮志，又表现出作者归隐山野的矛盾心理。（四）游山西村1写农家朴实好客的句子是 2.不仅反映诗人对前途所抱希望，也说出了世间事物消长变化的哲理性句 既写景又含议论哲理的诗句： 描绘南宋农村风俗画的句子： 。3陆游的游山西村：历经“山重水复”让人怀疑无路可走，却又意外地呈现出光明前景（或：表现感到困惑时，突然见到希望）可引用本诗中的诗句是： 这两句是这首诗的诗眼，富有哲理。4对这首诗赏析有误的一项是：(

8、)A这首诗是南宋爱国诗人陆游被黜官退居山乡所写，诗中赞美了山西村山好、水好、人也好的动人情景。B颔联写出山西村优美的环境，突出曲折幽深的特点，后成为充满生活哲理的千古名句。C颈联写乡俗民事，从村民的服饰、言行和习俗的描写中，展现村民勤劳俭朴的品质以及宣扬迷信、拜神求佛保佑的陋习。作者于赞美中含蓄地表达批判之意。D全诗写景、叙事、抒情有机结合，充满生活气息，语言自然质朴，意境清新。5.“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”历来是脍炙人口的名句，说说现在有什么含义？ （五）己亥杂诗龚自珍1本诗开头两句，以浩荡修饰离愁，以 衬托离愁，这种表现手法和马致远的“ ”有异曲同工之妙。2.本诗中诗人从大自然生生

9、不息的规律中得到启发，富有哲理的句是：这一句，运用，表明诗人的心志：虽然辞了官，仍然会；为培育人才来维护自己崇高理想而的情怀。后人也常用此来比喻3对这首诗赏析不恰当的一项是：（ ）A诗的第一、二句真实地反映了诗人当日复杂的心境：离别的愁绪和回归的喜悦相互交织。B诗的第三、四句从落花到春泥展开联想，将诗人的时代使命感移情落花，从而把离愁升华为崇高的献身精神。C诗中用冷色调的“白日斜”烘托离愁，用“落红”一句作为情感的转析，使整首诗从离愁中解脱出来。D全诗表达的思想和陶渊明归园田居（种豆南山下）所表达的官场决裂、归隐田园的遁世思想相同。4.怎样理解诗中的“离愁”？ 5、最后两句诗有什么深刻含义？

10、参考答案：(一)登幽州台歌（5分）前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。1、诗人俯仰古今，倾吐生不逢时，怀才不遇的满腔忧愤之情的诗句是：前不见古人，后不见来者2、登楼眺望，在广阔无垠的背景中描绘了诗人孤单寂寞、悲哀苦闷情绪的诗句是：念天地之悠悠，独怆然而涕下3.赏析该诗，有误的一项是（D）(3分)A.首联中的“古人”指古代的明君贤士，这句表现了诗人对历史上君臣遇合，风云聚会成就一番事业的无限向往之情。B.颔联中的“来者”指后世的明君贤士，这句表现了诗人苦于人生有限而不及见“来者”的无限伤感之意。C.颈联“念天地之悠悠”中的“悠悠”意思为“长远得无穷无尽的样子。”D.尾联“独怆然而

11、涕下”中的“涕”解释为“鼻涕”。4.这首诗的主题是什么？这首诗通过写登临幽州台的所想所感，抒发作者怀才不遇、寂寞无聊的愁苦情怀。所见：时空的无限；所感：怀才不遇，生不逢时。（表现了诗人失意的境遇和寂寞苦闷的情怀）6.你看到一个怎样的陈子昂？用几句话描绘你感受到的诗人的形象。（外貌、动作、语言、神态等）我看到一个沉思的陈子昂。我看到一个为自己不能实现人生价值而怆然涕下的陈子昂；我看见一个有着积极的人生追求，渴望实现自身价值的陈子昂。 (二)望岳岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。当胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。一1.借齐鲁大地烘泰山拔地而起、参天耸立的语句是岱宗夫如何

12、，齐鲁青未了。2.描写近望泰山神奇秀丽的景色和巍峨高大的是造化钟神秀，阴阳割昏晓。3写出细望之所见，表达作者心情激荡和眼界开阔的是荡胸生层云，决眦入归鸟。4.既是攀登泰山极顶的誓言，又是攀登人生顶峰的誓言是会当凌绝顶，一览众山小。二1.全诗紧扣“望”字来写，“望”的角度是（B）A.由近望到远望 B.由远望到近望 C.由俯视到仰视 D.由仰视到俯视2.对“荡胸生曾云，决眦入归鸟”的理解错误的一项是（D）A.这两句诗对仗工整。 B.表达了作者心情的激荡和眼界的空阔。C.作者睁大眼睛望着归巢的鸟儿隐入山中。 D.层云围绕在我的身旁，鸟儿从山中飞出。3.最能体现诗人希望攀登绝顶，俯视一切的雄心壮志的诗

13、句是（D）A.岱宗夫如何？齐鲁青未了。 B.造化钟神秀，阴阳割昏晓。C.当胸生曾云，决眦入归鸟。 D.会当凌绝顶，一览众山小。4.在我国文学史上，歌咏泰山的作品很多，但杜甫的望岳诗被誉为咏泰山的绝唱。下面分析错误的一项是（B）A.诗歌有虚写，有实写，虚实结合，意境高远，气势磅礴。B.写出了泰山的浑厚与苍凉，表达了诗人俯视万物，桀骜不驯的性格特点。C.诗歌能让人浮想联翩，充分感受到泰山的雄伟气势，同时又能让人体会出诗人的情怀。可谓形神兼备。D.诗歌语言精炼传神，如“钟”“割”，充分体现出诗人“语不惊人死不休”的创作追求。5、下面对这首诗理解错误的一项是（D）A、“齐鲁青未了”句是说在齐鲁广大区域

14、内都能望见泰山的青色，用距离之远来烘托泰山之高，别出心裁地写出自己的体验。B、“造化钟神秀”中“钟”字写出泰山将天地间一切秀丽的景色聚集在一起的神奇作用。C、“会当凌绝顶”中，“会当”的意思是“一定要”，从中可以看出诗人不怕困难，勇于攀登顶峰的雄心和气概。D、作者用“岱宗夫”把泰山比拟为一个顶天立地的大丈夫。6、诗中的“岱宗”指的是“五岳之首”的泰山。“会当凌绝顶，一览众山小”蕴含的人生哲理是站得高看得远。写出了诗人不怕困难，敢于攀登人生高峰，俯视一切的精神和气概。“阴阳割昏晓”中“阴阳”是指山北和山南。“阴阳割昏晓”一句写出了泰山高大（巍峨）的特点。“齐鲁青未了”一句表现了泰山的高大,（以距

15、离之远来烘托出泰山之高。泰山之南为鲁,泰山之北为齐，这一句描写出地理特点，写其他山岳时不能挪用.在齐鲁大地上，那青翠的山色没有尽头.写绿色没有边际。）“造化钟神秀”一句描写了泰山的神奇秀丽。“决眦入归鸟”一句蕴藏了诗人对祖国山河的热爱之情。7、“阴阳割昏晓”中的“割”字使用精当，请简要赏析。拟人的修辞手法，化静为动。（形象地表现出泰山高耸陡峭的特点，像一把利剑把世界分割成明暗两部分，用字极富神韵。）8、“会当凌绝顶，一览众山小”这是化用了孔子“登泰山而小天下”这一名言，在这里写出了诗人怎样的一种精神和气概？写出了不怕困难、敢于攀登绝顶的精神和俯视一切的雄心和气概。(三)登飞来峰 王安石飞来山上

16、千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。一、填空1、这首诗中正面写飞来峰高的诗句是飞来山上千寻塔；侧面写飞来峰高的诗句是闻说鸡鸣见日升。2、这首诗处处写景，又另有所指，如“浮云”既是实写眼前景，又比喻当时的保守势力。诗中的“最高层”，字面是指千寻塔的最高层，实则指政治上的最高决策层。3、这是一首哲理诗，一、二句作者用“千寻（见日升）”突出塔之高，为下文作铺垫。二、重点句、词赏析1、首诗中，“浮云”一词的寓意是什么? 答：眼前的困难、障碍、挫折等。2、最后一句中的“自”字，有的写作“只”字，你认为哪一个字更好，为什么？答：“自”：在诗中是自然之义，用在此处使诗句的原因解释不显得绝

17、对；“自”：在诗中念起来通顺上口，更符合诗人的处境和心情。三、主旨（中心）提炼1、诗人善于把抽象事理寓于具体形象中。这首诗揭示了怎样的人生哲理?（说说“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”一句所蕴涵的哲理）答：只有站得高，看得远，才能不怕阻挠，不被眼前的困难吓倒。2、这首诗表达了诗人怎样的思想感情？答：为实现自己的政治抱负而勇往直前无所畏惧的进取精神。3、王安石被列宁誉为“中国十一世纪的改革家”，从这首诗中，我们可以看出他有怎样的政治抱负呢？答案：本诗表达了他对保守势力的蔑视，以及要进入最高统治层，为实现自己的理想而勇往直前，无所畏惧的进取精神。4.对王安石的登飞来峰赏析不正确的一项是（ D ）A

18、.“不畏”显示出作者的自信，表达了作者不怕一切邪恶势力阻挠的豪情壮志。B“浮云”指眼前的困难、障碍，比喻阻挠变法的小人或一切阻碍历史前进的势力。C.诗人登高远望，似觉天地万物皆可尽收眼底，“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”，与杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙。D.这首诗借景说理，语意双关，既抒发了作者革新政治的雄心壮志，又表现出作者归隐山野的矛盾心理。（四）游山西村1写农家朴实好客的句子：莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。2不仅反映诗人对前途所抱希望，也说出了世间事物消长变化的哲理性诗句：山重水复疑无路，柳暗花明又一春。既写景又含议论哲理的诗句：山重水复疑无路，柳暗花明又一春，描绘

19、南宋农村风俗画的句子：箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。3陆游的游山西村：历经“山重水复”让人怀疑无路可走，却又意外地呈现出光明前景（或：表现感到困惑时，突然见到希望）可引用本诗中的诗句是：山重水复疑无路，柳暗花明又一春这两句是这首诗的诗眼，富有哲理。4对这首诗赏析有误的一项是：(C)A这首诗是南宋爱国诗人陆游被黜官退居山乡所写，诗中赞美了山西村山好、水好、人也好的动人情景。B颔联写出山西村优美的环境，突出曲折幽深的特点，后成为充满生活哲理的千古名句。C颈联写乡俗民事，从村民的服饰、言行和习俗的描写中，展现村民勤劳俭朴的品质以及宣扬迷信、拜神求佛保佑的陋习。作者于赞美中含蓄地表达批判之意。D全诗

20、写景、叙事、抒情有机结合，充满生活气息，语言自然质朴，意境清新。5.“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”历来是脍炙人口的名句，说说现在有什么含义？答：常喻败中获胜、绝处逢生的喜悦.（五）己亥杂诗龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。1本诗开头两句，以浩荡修饰离愁，以白日斜或天涯衬托离愁，这种表现手法和马致远的“夕阳西下，断肠人在天涯”有异曲同工之妙。2对这首诗赏析不恰当的一项是：（ D ）A诗的第一、二句真实地反映了诗人当日复杂的心境：离别的愁绪和回归的喜悦相互交织。B诗的第三、四句从落花到春泥展开联想，将诗人的时代使命感移情落花，从而把离愁升华为崇高的献身精神。C诗中用冷色调的“白日斜”烘托离愁，用“落红”一句作为情感的转析，使整首诗从离愁中解脱出来。D全诗表达的思想和陶渊明归园田居（种豆南山下）所表达的官场决裂、归隐田园的遁世思想相同。4.怎样理解诗中的“离愁”？答：这里的“离愁”不仅是愤然辞官回家所产生的对亲朋好友的依依不舍之情，更是离别京城，离别自己的事业,离别自己赖以报国的岗位的那种悲苦心绪，是一种极其复杂的心情。5、最后两句诗有什么深刻含义？以落花自比，表明作者虽然辞官，但仍会关心国家的前途和命运。12