部编版七年级语文下册第20课《古代诗歌五首》测试卷(含答案解析)(DOC 8页).doc

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1、七年级下古代诗歌五首测试(一)登幽州台歌1、 诗人俯仰古今,倾吐生不逢时,怀才不遇的满腔忧愤之情的诗句是: 2、 登楼眺望,在广阔无垠的背景中描绘了诗人孤单寂寞、悲哀苦闷情绪的诗句是 3.赏析该诗,有误的一项是()A.首联中的“古人”指古代的明君贤士,这句表现了诗人对历史上君臣遇合,风云聚会成就一番事业的无限向往之情。B.颔联中的“来者”指后世的明君贤士,这句表现了诗人苦于人生有限而不及见“来者”的无限伤感之意。C.颈联“念天地之悠悠”中的“悠悠”意思为“长远得无穷无尽的样子。”D.尾联“独怆然而涕下”中的“涕”解释为“鼻涕”。4.这首诗的主题是什么? 5.你看到一个怎样的陈子昂?用几句话描绘

2、你感受到的诗人的形象。(外貌、动作、语言、神态等) (二)望岳一、1.借齐鲁大地烘托泰山拔地而起、参天耸立形象的语句 2.描写近望泰山神奇秀丽的景色和巍峨高大的形象的句子是 3.写出细望之所见,表达作者心情激荡和眼界开阔的句子 4.既是攀登泰山极顶的誓言,又是攀登人生顶峰的誓言的语句 二、1.全诗紧扣“望”字来写,“望”的角度是()A.由近望到远望 B.由远望到近望 C.由俯视到仰视 D.由仰视到俯视2.对“荡胸生曾云,决眦入归鸟”的理解错误的一项是()A.这两句诗对仗工整。B.表达了作者心情的激荡和眼界的空阔。C.作者睁大眼睛望着归巢的鸟儿隐入山中。D.层云围绕在我的身旁,鸟儿从山中飞出。3

3、.最能体现诗人希望攀登绝顶,俯视一切的雄心壮志的诗句是()A.岱宗夫如何?齐鲁青未了。B.造化钟神秀,阴阳割昏晓。C.当胸生曾云,决眦入归鸟。D.会当凌绝顶,一览众山小。4.在我国文学史上,歌咏泰山的作品很多,但杜甫的望岳诗被誉为咏泰山的绝唱。下面分析错误的一项是( )A.诗歌有虚写,有实写,虚实结合,意境高远,气势磅礴。B.写出了泰山的浑厚与苍凉,表达了诗人俯视万物,桀骜不驯的性格特点。C.诗歌能让人浮想联翩,充分感受到泰山的雄伟气势,同时又能让人体会出诗人的情怀。可谓形神兼备。D.诗歌语言精炼传神,如“钟”“割”,充分体现出诗人“语不惊人死不休”的创作追求。5、下面对这首诗理解错误的一项是

4、()A、“齐鲁青未了”句是说在齐鲁广大区域内都能望见泰山的青色,用距离之远来烘托泰山之高,别出心裁地写出自己的体验。B、“造化钟神秀”中“钟”字写出泰山将天地间一切秀丽的景色聚集在一起的神奇作用。C、“会当凌绝顶”中,“会当”的意思是“一定要”,从中可以看出诗人不怕困难,勇于攀登顶峰的雄心和气概。D、作者用“岱宗夫”把泰山比拟为一个顶天立地的大丈夫。6诗中的“岱宗”指的是“五岳之首”的 。“会当凌绝顶,一览众山小”蕴含的人生哲理是 。写出了诗人 。“阴阳割昏晓”中“阴阳”是指 。“阴阳割昏晓”一句写出了泰山 的特点。“齐鲁青未了”一句表现了 ,(以距离之远来烘托出泰山之高。泰山之南为鲁,泰山之

5、北为齐,这一句描写出地理特点,写其他山岳时不能挪用.在齐鲁大地上,那青翠的山色没有尽头.写绿色没有边际。)“造化钟神秀”一句描写了 。“决眦入归鸟”一句蕴藏了诗人 。7、“阴阳割昏晓”中的“割”字使用精当,请简要赏析。 8、“会当凌绝顶,一览众山小”这是化用了孔子“登泰山而小天下”这一名言,在这里写出了诗人怎样的一种精神和气概? (三)登飞来峰 王安石一、填空1、这首诗中正面写飞来峰高的诗句是 ;侧面写飞来峰高的诗句是 。2、这首诗处处写景,又另有所指,如“浮云”既是实写眼前景,又比喻当时的保守势力。诗中的“最高层”,字面是指 ,实则指 。3、这是一首哲理诗,一、二句作者用“ ”突出塔之高,为

6、下文作 。二、重点句、词赏析1、首诗中,“浮云”一词的寓意是什么? 2、最后一句中的“自”字,有的写作“只”字,你认为哪一个字更好,为什么? 三、主旨(中心)提炼1、诗人善于把抽象事理寓于具体形象中。这首诗揭示了怎样的人生哲理?(说说“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”一句所蕴涵的哲理) 2、这首诗表达了诗人怎样的思想感情? 3、王安石被列宁誉为“中国十一世纪的改革家”,从这首诗中,我们可以看出他有怎样的政治抱负呢? 4.对王安石的登飞来峰赏析不正确的一项是( )A.“不畏”显示出作者的自信,表达了作者不怕一切邪恶势力阻挠的豪情壮志。B“浮云”指眼前的困难、障碍,比喻阻挠变法的小人或一切阻碍历史

7、前进的势力。C.诗人登高远望,似觉天地万物皆可尽收眼底,“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”,与杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙。D.这首诗借景说理,语意双关,既抒发了作者革新政治的雄心壮志,又表现出作者归隐山野的矛盾心理。(四)游山西村1写农家朴实好客的句子是 2.不仅反映诗人对前途所抱希望,也说出了世间事物消长变化的哲理性句 既写景又含议论哲理的诗句: 描绘南宋农村风俗画的句子: 。3陆游的游山西村:历经“山重水复”让人怀疑无路可走,却又意外地呈现出光明前景(或:表现感到困惑时,突然见到希望)可引用本诗中的诗句是: 这两句是这首诗的诗眼,富有哲理。4对这首诗赏析有误的一项是:(

8、)A这首诗是南宋爱国诗人陆游被黜官退居山乡所写,诗中赞美了山西村山好、水好、人也好的动人情景。B颔联写出山西村优美的环境,突出曲折幽深的特点,后成为充满生活哲理的千古名句。C颈联写乡俗民事,从村民的服饰、言行和习俗的描写中,展现村民勤劳俭朴的品质以及宣扬迷信、拜神求佛保佑的陋习。作者于赞美中含蓄地表达批判之意。D全诗写景、叙事、抒情有机结合,充满生活气息,语言自然质朴,意境清新。5.“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”历来是脍炙人口的名句,说说现在有什么含义? (五)己亥杂诗龚自珍1本诗开头两句,以浩荡修饰离愁,以 衬托离愁,这种表现手法和马致远的“ ”有异曲同工之妙。2.本诗中诗人从大自然生生

9、不息的规律中得到启发,富有哲理的句是:这一句,运用,表明诗人的心志:虽然辞了官,仍然会;为培育人才来维护自己崇高理想而的情怀。后人也常用此来比喻3对这首诗赏析不恰当的一项是:( )A诗的第一、二句真实地反映了诗人当日复杂的心境:离别的愁绪和回归的喜悦相互交织。B诗的第三、四句从落花到春泥展开联想,将诗人的时代使命感移情落花,从而把离愁升华为崇高的献身精神。C诗中用冷色调的“白日斜”烘托离愁,用“落红”一句作为情感的转析,使整首诗从离愁中解脱出来。D全诗表达的思想和陶渊明归园田居(种豆南山下)所表达的官场决裂、归隐田园的遁世思想相同。4.怎样理解诗中的“离愁”? 5、最后两句诗有什么深刻含义?

10、参考答案:(一)登幽州台歌(5分)前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下。1、诗人俯仰古今,倾吐生不逢时,怀才不遇的满腔忧愤之情的诗句是:前不见古人,后不见来者2、登楼眺望,在广阔无垠的背景中描绘了诗人孤单寂寞、悲哀苦闷情绪的诗句是:念天地之悠悠,独怆然而涕下3.赏析该诗,有误的一项是(D)(3分)A.首联中的“古人”指古代的明君贤士,这句表现了诗人对历史上君臣遇合,风云聚会成就一番事业的无限向往之情。B.颔联中的“来者”指后世的明君贤士,这句表现了诗人苦于人生有限而不及见“来者”的无限伤感之意。C.颈联“念天地之悠悠”中的“悠悠”意思为“长远得无穷无尽的样子。”D.尾联“独怆然而

11、涕下”中的“涕”解释为“鼻涕”。4.这首诗的主题是什么?这首诗通过写登临幽州台的所想所感,抒发作者怀才不遇、寂寞无聊的愁苦情怀。所见:时空的无限;所感:怀才不遇,生不逢时。(表现了诗人失意的境遇和寂寞苦闷的情怀)6.你看到一个怎样的陈子昂?用几句话描绘你感受到的诗人的形象。(外貌、动作、语言、神态等)我看到一个沉思的陈子昂。我看到一个为自己不能实现人生价值而怆然涕下的陈子昂;我看见一个有着积极的人生追求,渴望实现自身价值的陈子昂。 (二)望岳岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。当胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。一1.借齐鲁大地烘泰山拔地而起、参天耸立的语句是岱宗夫如何

12、,齐鲁青未了。2.描写近望泰山神奇秀丽的景色和巍峨高大的是造化钟神秀,阴阳割昏晓。3写出细望之所见,表达作者心情激荡和眼界开阔的是荡胸生层云,决眦入归鸟。4.既是攀登泰山极顶的誓言,又是攀登人生顶峰的誓言是会当凌绝顶,一览众山小。二1.全诗紧扣“望”字来写,“望”的角度是(B)A.由近望到远望 B.由远望到近望 C.由俯视到仰视 D.由仰视到俯视2.对“荡胸生曾云,决眦入归鸟”的理解错误的一项是(D)A.这两句诗对仗工整。 B.表达了作者心情的激荡和眼界的空阔。C.作者睁大眼睛望着归巢的鸟儿隐入山中。 D.层云围绕在我的身旁,鸟儿从山中飞出。3.最能体现诗人希望攀登绝顶,俯视一切的雄心壮志的诗

13、句是(D)A.岱宗夫如何?齐鲁青未了。 B.造化钟神秀,阴阳割昏晓。C.当胸生曾云,决眦入归鸟。 D.会当凌绝顶,一览众山小。4.在我国文学史上,歌咏泰山的作品很多,但杜甫的望岳诗被誉为咏泰山的绝唱。下面分析错误的一项是(B)A.诗歌有虚写,有实写,虚实结合,意境高远,气势磅礴。B.写出了泰山的浑厚与苍凉,表达了诗人俯视万物,桀骜不驯的性格特点。C.诗歌能让人浮想联翩,充分感受到泰山的雄伟气势,同时又能让人体会出诗人的情怀。可谓形神兼备。D.诗歌语言精炼传神,如“钟”“割”,充分体现出诗人“语不惊人死不休”的创作追求。5、下面对这首诗理解错误的一项是(D)A、“齐鲁青未了”句是说在齐鲁广大区域

14、内都能望见泰山的青色,用距离之远来烘托泰山之高,别出心裁地写出自己的体验。B、“造化钟神秀”中“钟”字写出泰山将天地间一切秀丽的景色聚集在一起的神奇作用。C、“会当凌绝顶”中,“会当”的意思是“一定要”,从中可以看出诗人不怕困难,勇于攀登顶峰的雄心和气概。D、作者用“岱宗夫”把泰山比拟为一个顶天立地的大丈夫。6、诗中的“岱宗”指的是“五岳之首”的泰山。“会当凌绝顶,一览众山小”蕴含的人生哲理是站得高看得远。写出了诗人不怕困难,敢于攀登人生高峰,俯视一切的精神和气概。“阴阳割昏晓”中“阴阳”是指山北和山南。“阴阳割昏晓”一句写出了泰山高大(巍峨)的特点。“齐鲁青未了”一句表现了泰山的高大,(以距

15、离之远来烘托出泰山之高。泰山之南为鲁,泰山之北为齐,这一句描写出地理特点,写其他山岳时不能挪用.在齐鲁大地上,那青翠的山色没有尽头.写绿色没有边际。)“造化钟神秀”一句描写了泰山的神奇秀丽。“决眦入归鸟”一句蕴藏了诗人对祖国山河的热爱之情。7、“阴阳割昏晓”中的“割”字使用精当,请简要赏析。拟人的修辞手法,化静为动。(形象地表现出泰山高耸陡峭的特点,像一把利剑把世界分割成明暗两部分,用字极富神韵。)8、“会当凌绝顶,一览众山小”这是化用了孔子“登泰山而小天下”这一名言,在这里写出了诗人怎样的一种精神和气概?写出了不怕困难、敢于攀登绝顶的精神和俯视一切的雄心和气概。(三)登飞来峰 王安石飞来山上

16、千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。一、填空1、这首诗中正面写飞来峰高的诗句是飞来山上千寻塔;侧面写飞来峰高的诗句是闻说鸡鸣见日升。2、这首诗处处写景,又另有所指,如“浮云”既是实写眼前景,又比喻当时的保守势力。诗中的“最高层”,字面是指千寻塔的最高层,实则指政治上的最高决策层。3、这是一首哲理诗,一、二句作者用“千寻(见日升)”突出塔之高,为下文作铺垫。二、重点句、词赏析1、首诗中,“浮云”一词的寓意是什么? 答:眼前的困难、障碍、挫折等。2、最后一句中的“自”字,有的写作“只”字,你认为哪一个字更好,为什么?答:“自”:在诗中是自然之义,用在此处使诗句的原因解释不显得绝

17、对;“自”:在诗中念起来通顺上口,更符合诗人的处境和心情。三、主旨(中心)提炼1、诗人善于把抽象事理寓于具体形象中。这首诗揭示了怎样的人生哲理?(说说“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”一句所蕴涵的哲理)答:只有站得高,看得远,才能不怕阻挠,不被眼前的困难吓倒。2、这首诗表达了诗人怎样的思想感情?答:为实现自己的政治抱负而勇往直前无所畏惧的进取精神。3、王安石被列宁誉为“中国十一世纪的改革家”,从这首诗中,我们可以看出他有怎样的政治抱负呢?答案:本诗表达了他对保守势力的蔑视,以及要进入最高统治层,为实现自己的理想而勇往直前,无所畏惧的进取精神。4.对王安石的登飞来峰赏析不正确的一项是( D )A

18、.“不畏”显示出作者的自信,表达了作者不怕一切邪恶势力阻挠的豪情壮志。B“浮云”指眼前的困难、障碍,比喻阻挠变法的小人或一切阻碍历史前进的势力。C.诗人登高远望,似觉天地万物皆可尽收眼底,“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”,与杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙。D.这首诗借景说理,语意双关,既抒发了作者革新政治的雄心壮志,又表现出作者归隐山野的矛盾心理。(四)游山西村1写农家朴实好客的句子:莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。2不仅反映诗人对前途所抱希望,也说出了世间事物消长变化的哲理性诗句:山重水复疑无路,柳暗花明又一春。既写景又含议论哲理的诗句:山重水复疑无路,柳暗花明又一春,描绘

19、南宋农村风俗画的句子:箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。3陆游的游山西村:历经“山重水复”让人怀疑无路可走,却又意外地呈现出光明前景(或:表现感到困惑时,突然见到希望)可引用本诗中的诗句是:山重水复疑无路,柳暗花明又一春这两句是这首诗的诗眼,富有哲理。4对这首诗赏析有误的一项是:(C)A这首诗是南宋爱国诗人陆游被黜官退居山乡所写,诗中赞美了山西村山好、水好、人也好的动人情景。B颔联写出山西村优美的环境,突出曲折幽深的特点,后成为充满生活哲理的千古名句。C颈联写乡俗民事,从村民的服饰、言行和习俗的描写中,展现村民勤劳俭朴的品质以及宣扬迷信、拜神求佛保佑的陋习。作者于赞美中含蓄地表达批判之意。D全诗

20、写景、叙事、抒情有机结合,充满生活气息,语言自然质朴,意境清新。5.“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”历来是脍炙人口的名句,说说现在有什么含义?答:常喻败中获胜、绝处逢生的喜悦.(五)己亥杂诗龚自珍浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。1本诗开头两句,以浩荡修饰离愁,以白日斜或天涯衬托离愁,这种表现手法和马致远的“夕阳西下,断肠人在天涯”有异曲同工之妙。2对这首诗赏析不恰当的一项是:( D )A诗的第一、二句真实地反映了诗人当日复杂的心境:离别的愁绪和回归的喜悦相互交织。B诗的第三、四句从落花到春泥展开联想,将诗人的时代使命感移情落花,从而把离愁升华为崇高的献身精神。C诗中用冷色调的“白日斜”烘托离愁,用“落红”一句作为情感的转析,使整首诗从离愁中解脱出来。D全诗表达的思想和陶渊明归园田居(种豆南山下)所表达的官场决裂、归隐田园的遁世思想相同。4.怎样理解诗中的“离愁”?答:这里的“离愁”不仅是愤然辞官回家所产生的对亲朋好友的依依不舍之情,更是离别京城,离别自己的事业,离别自己赖以报国的岗位的那种悲苦心绪,是一种极其复杂的心情。5、最后两句诗有什么深刻含义?以落花自比,表明作者虽然辞官,但仍会关心国家的前途和命运。12

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