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格式:PPT , 页数:32 ,大小:10.59MB ,
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脚印的联想1-课件.ppt

人民教育出版社 二年级下册脚 印 的 联 想故县镇安家底小学 李羡芳猜猜我是谁学习目标 1.认识了解各种动物的脚印。2.掌握用脚印设计组合的方法,把动物的脚印想象成其他形象完成一幅想象画。3.能够了解大自然动物脚印的美丽,养成细致观察的能力,感受想象与创作的快乐。大象黑尾鹿貘(m)脚印的联想-置换美洲野牛脚印的联想-置换内部装饰组合联想组合联想组合联想作 业小组合作,用动物的脚印创作一幅想象画。要求:1.组内分工明确,构图完整,想法独特。2.绘画、拓印、剪贴等方法不限(用剪刀时注意安全,以及保持室内卫生)考 考 你 的 眼 力1、说说添画成了什么?2、找找画面中的动物的脚印。3、用了哪些方法?人民教育出版社 二年级下册课 后 拓 展

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