部编版小学语文三年级下册期中测试题附答案(DOC 7页).doc

1、统编版三下期中测试卷 班级 姓名 成绩 一、 我是拼音小助手。1、读拼音写词语j lng lin peng ji zh j l（ ） （ ） （ ） （ ）bi zh zh hu xi jin yn t（ ） （ ） （ ） （ ）2、用“”给加点的字选择正确的读音。闲散（sn sn） 木杆（gn gn） 挣钱（zhng zhng） 前爪（zhu zho） 积累（li li） 朝鲜（xin xin）携带（jun xi） 作坊（zu zu） 皱纹（zhu zu）二、字词加工厂。1、比一比，再组词拂（ ） 验（ ） 糖（ ） 组（ ） 何（ ） 洲（ ）佛（ ） 检（ ） 塘（ ） 阻（ ） 荷（

2、 ） 州（ ）2、给加点字选择正确的解释。举：向上抬，向上托发动，举办全（1）赵州桥是举世闻名的桥梁建筑。（ ）（2）课堂上，同学们争先恐后地举手发言。（ ）（3）赵州桥的设计是建桥史上的创举。（ ）3、在括号里填上合适的词语。（ ）的图画 （ ）的燕子 （ ）的天空（ ）的衣裳 （ ）的图案 （ ）的蔷薇4、读句子，在横线上填上描写神态的词语。（1）“你敢碰我吗，陶罐子！”铁罐 地问。（2）“不敢，铁罐兄弟。”陶罐 地回答。（3）“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加 的神气。（4）“住嘴！”铁罐 了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什

3、么也不怕。”5、补充词语，并完成练习（ ）风（ ）动 （ ）龙（ ）珠 名（ ）中（ ）（ ）奇（ ）艳 准（ ）无（ ） （ ）然（ ）放（ ）（ ）不断 （ ）舟（ ）剑 （ ）（ ）书画（1）再写两个“AABC”词语： 、 。（2）齐白石是一位 的画家，以画虾最为出名。（3）上面的词语中属于寓言故事的是 ，我还知道的寓言故事有 、 。（4）“（ ）（ ）书画”被称为 。三、句子百花园1、赵州桥不但坚固，而且美观。（用加点词语写一句话） 。2、照样子，写一种小动物的外形特点。一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。 。3、修改病句。（1）赵州桥展

4、现了劳动人民的智慧和才干。 。（2）造纸术是我国的四大发明。 。四、根据所学内容填空1、梅子黄时日日晴， 。2、竹外桃花三两枝， 。3、 ？牧童遥指杏花村。4、爆竹声中一岁除， 。5、独在异乡为异客， 。6、 ，上有黄鹂深树鸣。7、荷花的作者是 ，他在文中写到：“荷叶 ，像一个个 。”清明上河图这幅画的作者是 。 改进了造纸术。五、阅读。（一）课内阅读一天，我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。为了证实飞回花园的蜜蜂是我放飞的，我在它们的背上做了白色的记号。然后，我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着做了记号的二十只蜜蜂，走了两里多路，打开纸袋，把它们放出来。那些被闷了好久的蜜蜂向四面

5、飞散，好像在寻找回家的方向。这时候起风了，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？1短文选自 ，作者是 。课文节选自他的 。2将划线的句子换种说法，意思不变。_ 3根据实验过程排列正确的一项是（ ）叫小女儿在蜂窝旁等着捉蜜蜂做记号放飞走了四公里A. B. C.4从实验的过程中，可以看出法布尔具有 的品质。（二）课外阅读 蚂蚁经常到离巢很远的地方去找食物.它找到食物,要是吃不了,又拖不回去,就急忙奔回巢去搬兵,把别的蚂蚁领来,它们或者把食物分成小块,各自衔一块带回潮去,或是齐心协力把食物拖回巢去.蚂蚁是靠什么把消息通知给同伴们呢?它招呼同伴

6、就靠头上那对触角.他们用触角互相碰撞来传递信息,（ ）食物又大又合口味,触角（ ）摆动的特别猛烈.蚂蚁认路的本领很强.它认路主要靠眼睛,能凭借陆地上和天空中的景物辨别方向；还可以根据气味认路.有些蚂蚁会在爬过的地面留下一股气味,回来时就根据这种气味确定方向.1、给短文选择合适的题目写在文前的横线上。蚂蚁“搬兵” 蚂蚁的趣闻 蚂蚁认路2、填入文中的括号内的关联词恰当的是（ ）A.因为所以 B.如果就 C.不禁而且3、第3自然段是围绕哪句话来写的？请用直线画出来。4、认真阅读短文后填空。（1）短文分别从蚂蚁 、传递信号和 三个方面介绍了蚂蚁。（2）蚂蚁认路主要靠 ，蚂蚁把消息通知同伴主要靠 。 六

7、、作文。看，花儿在悄悄绽放，蜜蜂在窃窃私语自然界如此美妙，留心观察，就会有新的发现。你在大自然中发现什么呢？有哪些收获呢？下面请你以观察中的发现为题，写一写你的发现吧！提示：选择自己最感兴趣的内容写下来，写清楚你发现了什么，是怎么发现的，你有了哪些收获。答案一、1、聚拢 莲蓬 价值 记录 细致 智慧 修建 沿途2、闲散（sn） 木杆（gn） 挣钱（zhng） 前爪（zho） 积累（li） 朝鲜（xin）携带（xi） 作坊（zu） 皱纹（zhu）二、1、拂（吹拂） 验（应验） 糖（糖果） 组（组长） 何（如何） 洲（欧洲）佛（仿佛） 检（检查） 塘（池塘） 阻（阻止） 荷（荷花） 州（广州）2、

8、（1）（2）（3）3、（光彩夺目）的图画 （活泼）的燕子 （蓝蓝）的天空（雪白）的衣裳 （精美）的图案 （艳丽）的蔷薇4、（1）傲慢 （2）谦虚 （3）轻蔑 （4）恼怒5、随风舞动 双龙戏珠 名扬中外争奇斗艳 准确无误 欣然怒放源源不断 刻舟求剑 琴棋书画（1）恋恋不舍、闪闪发光（2）名扬中外（3）刻舟求剑 杯弓蛇影 画蛇添足（4）“（琴）（棋）书画”被称为雅人四好。三、1、弟弟不但可爱，而且聪明。2、一身雪白的绒毛，一双红宝石似的眼睛，一条短短的尾巴，凑成了活泼可爱的小兔子。3、（1）赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干。（2）造纸术是我国的四大发明之一。四、1、梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。2、竹外桃花三两枝， 春江水暖鸭先知。3、借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。4、爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。5、独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。6、独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。7、荷花的作者是叶圣陶，他在文中写到：“荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。”清明上河图这幅画的作者是张择端。蔡伦改进了造纸术。五、（一）1短文选自蜜蜂，作者是法布尔。课文节选自他的昆虫记。2我想，它们飞得这么低，不能看到遥远的家。3A4做事严谨（二）1、蚂蚁的趣闻2、B3、蚂蚁认路的本领很强.4、（1）找食物 认路（2）眼睛 触角六、略7