部编版小学语文三年级下册期中测试题附答案(DOC 7页).doc

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1、统编版三下期中测试卷 班级 姓名 成绩 一、 我是拼音小助手。1、读拼音写词语j lng lin peng ji zh j l( ) ( ) ( ) ( )bi zh zh hu xi jin yn t( ) ( ) ( ) ( )2、用“”给加点的字选择正确的读音。闲散(sn sn) 木杆(gn gn) 挣钱(zhng zhng) 前爪(zhu zho) 积累(li li) 朝鲜(xin xin)携带(jun xi) 作坊(zu zu) 皱纹(zhu zu)二、字词加工厂。1、比一比,再组词拂( ) 验( ) 糖( ) 组( ) 何( ) 洲( )佛( ) 检( ) 塘( ) 阻( ) 荷(

2、 ) 州( )2、给加点字选择正确的解释。举:向上抬,向上托发动,举办全(1)赵州桥是举世闻名的桥梁建筑。( )(2)课堂上,同学们争先恐后地举手发言。( )(3)赵州桥的设计是建桥史上的创举。( )3、在括号里填上合适的词语。( )的图画 ( )的燕子 ( )的天空( )的衣裳 ( )的图案 ( )的蔷薇4、读句子,在横线上填上描写神态的词语。(1)“你敢碰我吗,陶罐子!”铁罐 地问。(2)“不敢,铁罐兄弟。”陶罐 地回答。(3)“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加 的神气。(4)“住嘴!”铁罐 了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什

3、么也不怕。”5、补充词语,并完成练习( )风( )动 ( )龙( )珠 名( )中( )( )奇( )艳 准( )无( ) ( )然( )放( )( )不断 ( )舟( )剑 ( )( )书画(1)再写两个“AABC”词语: 、 。(2)齐白石是一位 的画家,以画虾最为出名。(3)上面的词语中属于寓言故事的是 ,我还知道的寓言故事有 、 。(4)“( )( )书画”被称为 。三、句子百花园1、赵州桥不但坚固,而且美观。(用加点词语写一句话) 。2、照样子,写一种小动物的外形特点。一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。 。3、修改病句。(1)赵州桥展

4、现了劳动人民的智慧和才干。 。(2)造纸术是我国的四大发明。 。四、根据所学内容填空1、梅子黄时日日晴, 。2、竹外桃花三两枝, 。3、 ?牧童遥指杏花村。4、爆竹声中一岁除, 。5、独在异乡为异客, 。6、 ,上有黄鹂深树鸣。7、荷花的作者是 ,他在文中写到:“荷叶 ,像一个个 。”清明上河图这幅画的作者是 。 改进了造纸术。五、阅读。(一)课内阅读一天,我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。为了证实飞回花园的蜜蜂是我放飞的,我在它们的背上做了白色的记号。然后,我叫小女儿在蜂窝旁等着,自己带着做了记号的二十只蜜蜂,走了两里多路,打开纸袋,把它们放出来。那些被闷了好久的蜜蜂向四面

5、飞散,好像在寻找回家的方向。这时候起风了,蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?1短文选自 ,作者是 。课文节选自他的 。2将划线的句子换种说法,意思不变。_ 3根据实验过程排列正确的一项是( )叫小女儿在蜂窝旁等着捉蜜蜂做记号放飞走了四公里A. B. C.4从实验的过程中,可以看出法布尔具有 的品质。(二)课外阅读 蚂蚁经常到离巢很远的地方去找食物.它找到食物,要是吃不了,又拖不回去,就急忙奔回巢去搬兵,把别的蚂蚁领来,它们或者把食物分成小块,各自衔一块带回潮去,或是齐心协力把食物拖回巢去.蚂蚁是靠什么把消息通知给同伴们呢?它招呼同伴

6、就靠头上那对触角.他们用触角互相碰撞来传递信息,( )食物又大又合口味,触角( )摆动的特别猛烈.蚂蚁认路的本领很强.它认路主要靠眼睛,能凭借陆地上和天空中的景物辨别方向;还可以根据气味认路.有些蚂蚁会在爬过的地面留下一股气味,回来时就根据这种气味确定方向.1、给短文选择合适的题目写在文前的横线上。蚂蚁“搬兵” 蚂蚁的趣闻 蚂蚁认路2、填入文中的括号内的关联词恰当的是( )A.因为所以 B.如果就 C.不禁而且3、第3自然段是围绕哪句话来写的?请用直线画出来。4、认真阅读短文后填空。(1)短文分别从蚂蚁 、传递信号和 三个方面介绍了蚂蚁。(2)蚂蚁认路主要靠 ,蚂蚁把消息通知同伴主要靠 。 六

7、、作文。看,花儿在悄悄绽放,蜜蜂在窃窃私语自然界如此美妙,留心观察,就会有新的发现。你在大自然中发现什么呢?有哪些收获呢?下面请你以观察中的发现为题,写一写你的发现吧!提示:选择自己最感兴趣的内容写下来,写清楚你发现了什么,是怎么发现的,你有了哪些收获。答案一、1、聚拢 莲蓬 价值 记录 细致 智慧 修建 沿途2、闲散(sn) 木杆(gn) 挣钱(zhng) 前爪(zho) 积累(li) 朝鲜(xin)携带(xi) 作坊(zu) 皱纹(zhu)二、1、拂(吹拂) 验(应验) 糖(糖果) 组(组长) 何(如何) 洲(欧洲)佛(仿佛) 检(检查) 塘(池塘) 阻(阻止) 荷(荷花) 州(广州)2、

8、(1)(2)(3)3、(光彩夺目)的图画 (活泼)的燕子 (蓝蓝)的天空(雪白)的衣裳 (精美)的图案 (艳丽)的蔷薇4、(1)傲慢 (2)谦虚 (3)轻蔑 (4)恼怒5、随风舞动 双龙戏珠 名扬中外争奇斗艳 准确无误 欣然怒放源源不断 刻舟求剑 琴棋书画(1)恋恋不舍、闪闪发光(2)名扬中外(3)刻舟求剑 杯弓蛇影 画蛇添足(4)“(琴)(棋)书画”被称为雅人四好。三、1、弟弟不但可爱,而且聪明。2、一身雪白的绒毛,一双红宝石似的眼睛,一条短短的尾巴,凑成了活泼可爱的小兔子。3、(1)赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干。(2)造纸术是我国的四大发明之一。四、1、梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。2、竹外桃花三两枝, 春江水暖鸭先知。3、借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。4、爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。5、独在异乡为异客, 每逢佳节倍思亲。6、独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。7、荷花的作者是叶圣陶,他在文中写到:“荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。”清明上河图这幅画的作者是张择端。蔡伦改进了造纸术。五、(一)1短文选自蜜蜂,作者是法布尔。课文节选自他的昆虫记。2我想,它们飞得这么低,不能看到遥远的家。3A4做事严谨(二)1、蚂蚁的趣闻2、B3、蚂蚁认路的本领很强.4、(1)找食物 认路(2)眼睛 触角六、略7

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