1、五年级上学期语文第七单元测试题时间:90分钟 满分:100分一、读拼音,写词语.(8分)q hi y m chun jin ji zhn( ) ( ) ( ) ( )sh sho l mn xin y zhn cho( ) ( ) ( ) ( )二、选择题.(14分)1.下面加点字的字音完全正确的一项是( )(2分)A.聒噪(u) 榆关(y) 停泊(b)B.凛冽(bn) 红晕(yn) 木桩(zhun)C.悄然(qio) 浣女(wn) 心旷神怡(kun)D.湖畔(pn) 打更(n) 嫉妒(d)2.填入下面句子括号里的词语依次是( )(2分)春天最美是黎明.东方一点儿一点儿( )着鱼肚色的天空,(
2、 )上微微的红晕,( )着红紫红紫的彩云.A.泛 染 飘 B.染 泛 飘C.飘 泛 染 D.飘 染 泛3.判断下列句子的描写方法.(填序号)(6分)A.静态描写 B.动态描写(1)月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠. ( )(2)夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去.( )(3)河面很宽,白茫茫的水上没有一点儿波浪. ( )(4)满院子的白光,是玉玉的,银银的,灯光也没有这般亮的. ( )(5)竹喧归浣女,莲动下渔舟. ( )(6)成群结队的大雁,在高空中比翼而飞,更是叫人感动. ( )4.下面对加点词语的使用有错误的句子是( )(2分)A.山路两边的美景让人应接不暇.B.商店里的
3、商品琳琅满目,应有尽有,真令我心旷神怡.C.墙外有数十人,面面相觑,人人有惊异之状.D.桃花香气迷人,成群结队的蝴蝶在花间翩翩飞舞.5.下列说法正确的一项是( )(2分)A.四季之美一文中,作者在表现冬天早晨的美时,通过动静和色彩的对比,写出冬天早晨令人十分扫兴.B.“这美丽的南国的树!”这句话应该以平静舒缓的语气朗读.C.月迹一文的作者是著名作家巴金,鸟的天堂也是他的作品.D.“风一更,雪一更”,“一更”二字反复出现,突出了塞外卷地狂风、铺天暴雪,杂错交替扑打着帐篷的境况.三、按要求写句子.(8分)1.抬头看着天空,星儿似乎仿佛就比平日少了许多.(用修改符号修改病句)2.夜晚,也有萤火虫在飞
4、行.(把句子写具体)_3.树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影.(按要求仿写句子)_变得热闹了,到处_,到处_.4.大榕树不是“鸟的天堂”吗?(改为陈述句)_四、积累填空.(12分)1.清代词人纳兰性德的“山一程,水一程,_,夜深千帐灯.风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,_”表达了词人_的思想感情.2.在日本女作家清少纳言的眼里,四季各有独特的美,她觉得春天最美是_,夏天最美是_,秋天最美是_,冬天最美是_.3.张志和的渔歌子中,表现渔夫悠闲自在的生活情趣的词句是:“青箬笠,绿蓑衣,_.”4.根据意思写诗句.(1)皎洁的月光透过松林洒落下来,清澈的泉水从石头上潺潺流过._,_.(2)西塞
5、山前白鹭展翅高飞,桃花夹岸的溪水中,鳜鱼肥美._,_.五、读材料,按要求发消息.(3分)微信是腾讯公司于2011年年初推出的一款智能手机客户端应用聊天软件.微信提供公众平台、朋友圈、消息推送等功能,用户可以将内容分享给好友以及分享到微信朋友圈.元旦小长假即将到来,北京各大公园广泛开展群众冰雪活动,让市民游客走出家门领略冬季运动的魅力.请你以此为主题在微信朋友圈发一条消息._六、阅读片段,完成练习.(12分)我们的船渐渐逼近榕树了.我有机会看清它的真面目,真是一株大树,枝干的数( )目不可计数( ).枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里.一部分树枝垂到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上
6、.榕树正值茂盛的时期,好像在把它的全部生命力展示给我们看.那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙.那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动.这美丽的南国的树!1.给文段中加点的字注音.(1分)2.从文段中找出下面词语的近义词.(4分)(1)靠近( ) (2)面貌( )(3)震动( ) (4)数不胜数( )3.读选文的第1自然段,我感受到这是一棵_的榕树.读选文第2自然段,我感受到这是一棵_的榕树.这两个自然段都是_(静态 动态)描写.(3分)4.从选文中画横线的句子,我感受到_,表达了作者_的思想感情.(2分)5.作者用“这美丽的南国的树!”这句话
7、直接赞美了榕树,请你也用一句话来赞美这棵大榕树.(2分)_七、阅读短文,完成练习.(13分)荷塘月色(节选)沿着荷塘,是一条曲折的小煤屑路.这是一条幽僻的路;白天也少人走,夜晚更加寂寞.荷塘四周,长着许多树,蓊(wn)蓊郁郁的.路的一旁,是些杨柳,和一些不知道名字的树.没有月光的晚上,这路上阴森森的,有些怕人.今晚却很好,虽然月光也还是淡淡的.路上只我一个人,背着手踱(du)着.这一片天地好像是我的;我也像超出了平常的自己,到了另一个世界.我爱热闹,也爱宁静;爱群居,也爱独处.像今晚上,一个人在这苍茫的月下,什么都可以想,什么都可以不想,便觉是个自由的人.白天里一定要做的事,一定要说的话,现在
8、都可不理.这是独处的妙处,我且受用这无边的荷香月色好了.曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子.叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙.层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人.微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的.这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了.叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕.叶子底下是脉脉(m)的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了.月光如流水一般,静静地泻在这一片片叶子和花上.薄薄的青雾浮起在荷塘里.叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又
9、像笼着轻纱的梦.虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处酣眠固不可少,小睡也别有风味的.月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差不齐的黑影,峭楞楞如鬼一般;弯弯的杨柳的稀疏的倩影,却又像是画在荷叶上.塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如小提琴上奏着的名曲.(作者朱自清,选入有删改)1.联系上下文理解文中加点词语,“蓊蓊(wn)郁郁”的近义词是( ),“参差不齐”的近义词是( ).(2分)A.郁郁葱葱 B.郁郁寡欢 C.东倒西歪 D.杂乱无章2.读文中画线的句子,感受作者描写景物的方法.(6分)A.静态描写 B.动态描写(1)第句采用了_(填序号),
10、表现了荷叶很多.(2)第句采用了_(填序号),把叶子和花的颤动比作_.把_景物转化为_景物来写,更传神、生动与具体.(3)第句描写的是_,这本来是_(填序号),但句中把月光比作_,“_”字化静为动,表现了月光_、_的特点.3.读例句,照样子进行扩写,把景物写具体.(3分)例:月光照在叶子和花上.月光如流水一般,静静地泻在这一片片叶子和花上.薄薄的青雾浮起在荷塘里.叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦.荷塘四面都是杨柳.扩写:_4.结合短文内容,下列关于动态和静态的描写,说法不恰当的一项是( )(2分)A.静态描写是指描绘人物、景物静止状态下的情景,比如“层层的叶子中间”写出了莲叶之密
11、.B.动态描写是指对人物、景物做运动状态的描绘,如文中“薄薄的青雾浮起在荷塘里”,“浮”字写活了雾的轻飘、朦胧.C.动态描写要赋予描写对象生气和活力,静态描写是写出描写对象的静谧之美.D.最后一个自然段中“月光是隔了树照过来的”引领的一句是动静结合,是为了描写树的影子做铺垫.八、习作表达.(30分)题目:美丽的_要求:把题目补充完整.可以写自己看到的美丽景色,可以写著名的旅游景点,也可以写身边的景物.注意按照一定的顺序写,可以运用比喻、拟人等修辞手法,也可以加上自己的想象.450字左右.参考答案一、漆黑 夜幕 船桨 纠正 树梢 黎明 闲逸 涨潮二、1.A 2.A 3.(1)AB (2)B (3
12、)A (4)A (5)B (6)B4.B 5.D三、1.删除“仿佛”.2.即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行.3.街上 都是行人 都是车辆 4.大榕树是“鸟的天堂”.四、1.身向榆关那畔行 故园无此声 思念家乡2.黎明 夜晚 黄昏 早晨 3.斜风细雨不须归4.(1)明月松间照 清泉石上流(2)西塞山前白鹭飞 桃花流水鳜鱼肥五、在北京,冰雪活动走进了公园,你快乐健身的同时还能欣赏美景!六、1.sh sh2.(1)逼近 (2)面目 (3)颤动 (4)不可计数3.巨大 茂盛 静态4.大榕树充满活力和蓬勃生机 对大榕树的喜爱和赞美5.多么生机勃勃的大榕树啊!七、1.A D2.(1)A 很多 (2)B 闪电 静态 动态(3)荷塘的月色 A 流水 泻 流动 轻柔3.荷塘的四面,远远近近,高高低低都是杨柳.轻软的柳枝垂入荷塘,像一位位美丽的姑娘梳洗着长长的秀发.远看,它们又像一团烟雾,将这一片荷塘重重围住.4.D精品试卷
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