1、五年级上学期语文第七单元测试题时间：90分钟 满分：100分一、读拼音，写词语.（8分）q hi y m chun jin ji zhn（ ） （ ） （ ） （ ）sh sho l mn xin y zhn cho（ ） （ ） （ ） （ ）二、选择题.（14分）1.下面加点字的字音完全正确的一项是（ ）（2分）A.聒噪（u） 榆关（y） 停泊（b）B.凛冽（bn） 红晕（yn） 木桩（zhun）C.悄然（qio） 浣女（wn） 心旷神怡（kun）D.湖畔（pn） 打更（n） 嫉妒（d）2.填入下面句子括号里的词语依次是（ ）（2分）春天最美是黎明.东方一点儿一点儿（ ）着鱼肚色的天空，（
2、 ）上微微的红晕，（ ）着红紫红紫的彩云.A.泛 染 飘 B.染 泛 飘C.飘 泛 染 D.飘 染 泛3.判断下列句子的描写方法.（填序号）（6分）A.静态描写 B.动态描写（1）月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠. （ ）（2）夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去.（ ）（3）河面很宽，白茫茫的水上没有一点儿波浪. （ ）（4）满院子的白光，是玉玉的，银银的，灯光也没有这般亮的. （ ）（5）竹喧归浣女，莲动下渔舟. （ ）（6）成群结队的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人感动. （ ）4.下面对加点词语的使用有错误的句子是（ ）（2分）A.山路两边的美景让人应接不暇.B.商店里的
3、商品琳琅满目，应有尽有，真令我心旷神怡.C.墙外有数十人，面面相觑，人人有惊异之状.D.桃花香气迷人，成群结队的蝴蝶在花间翩翩飞舞.5.下列说法正确的一项是（ ）（2分）A.四季之美一文中，作者在表现冬天早晨的美时，通过动静和色彩的对比，写出冬天早晨令人十分扫兴.B.“这美丽的南国的树！”这句话应该以平静舒缓的语气朗读.C.月迹一文的作者是著名作家巴金，鸟的天堂也是他的作品.D.“风一更，雪一更”，“一更”二字反复出现，突出了塞外卷地狂风、铺天暴雪，杂错交替扑打着帐篷的境况.三、按要求写句子.（8分）1.抬头看着天空，星儿似乎仿佛就比平日少了许多.（用修改符号修改病句）2.夜晚，也有萤火虫在飞
4、行.（把句子写具体）_3.树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影.（按要求仿写句子）_变得热闹了，到处_，到处_.4.大榕树不是“鸟的天堂”吗？（改为陈述句）_四、积累填空.（12分）1.清代词人纳兰性德的“山一程，水一程，_，夜深千帐灯.风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，_”表达了词人_的思想感情.2.在日本女作家清少纳言的眼里，四季各有独特的美，她觉得春天最美是_，夏天最美是_，秋天最美是_，冬天最美是_.3.张志和的渔歌子中，表现渔夫悠闲自在的生活情趣的词句是：“青箬笠，绿蓑衣，_.”4.根据意思写诗句.（1）皎洁的月光透过松林洒落下来，清澈的泉水从石头上潺潺流过._，_.（2）西塞
5、山前白鹭展翅高飞，桃花夹岸的溪水中，鳜鱼肥美._，_.五、读材料，按要求发消息.（3分）微信是腾讯公司于2011年年初推出的一款智能手机客户端应用聊天软件.微信提供公众平台、朋友圈、消息推送等功能，用户可以将内容分享给好友以及分享到微信朋友圈.元旦小长假即将到来，北京各大公园广泛开展群众冰雪活动，让市民游客走出家门领略冬季运动的魅力.请你以此为主题在微信朋友圈发一条消息._六、阅读片段，完成练习.（12分）我们的船渐渐逼近榕树了.我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数（ ）目不可计数（ ）.枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里.一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上
6、.榕树正值茂盛的时期，好像在把它的全部生命力展示给我们看.那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙.那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动.这美丽的南国的树！1.给文段中加点的字注音.（1分）2.从文段中找出下面词语的近义词.（4分）（1）靠近（ ） （2）面貌（ ）（3）震动（ ） （4）数不胜数（ ）3.读选文的第1自然段，我感受到这是一棵_的榕树.读选文第2自然段，我感受到这是一棵_的榕树.这两个自然段都是_（静态 动态）描写.（3分）4.从选文中画横线的句子，我感受到_，表达了作者_的思想感情.（2分）5.作者用“这美丽的南国的树！”这句话
7、直接赞美了榕树，请你也用一句话来赞美这棵大榕树.（2分）_七、阅读短文，完成练习.（13分）荷塘月色（节选）沿着荷塘，是一条曲折的小煤屑路.这是一条幽僻的路；白天也少人走，夜晚更加寂寞.荷塘四周，长着许多树，蓊（wn）蓊郁郁的.路的一旁，是些杨柳，和一些不知道名字的树.没有月光的晚上，这路上阴森森的，有些怕人.今晚却很好，虽然月光也还是淡淡的.路上只我一个人，背着手踱（du）着.这一片天地好像是我的；我也像超出了平常的自己，到了另一个世界.我爱热闹，也爱宁静；爱群居，也爱独处.像今晚上，一个人在这苍茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便觉是个自由的人.白天里一定要做的事，一定要说的话，现在
8、都可不理.这是独处的妙处，我且受用这无边的荷香月色好了.曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子.叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙.层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人.微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的.这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了.叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕.叶子底下是脉脉（m）的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了.月光如流水一般，静静地泻在这一片片叶子和花上.薄薄的青雾浮起在荷塘里.叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又
9、像笼着轻纱的梦.虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处酣眠固不可少，小睡也别有风味的.月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差不齐的黑影，峭楞楞如鬼一般；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上.塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如小提琴上奏着的名曲.（作者朱自清，选入有删改）1.联系上下文理解文中加点词语，“蓊蓊（wn）郁郁”的近义词是（ ），“参差不齐”的近义词是（ ）.（2分）A.郁郁葱葱 B.郁郁寡欢 C.东倒西歪 D.杂乱无章2.读文中画线的句子，感受作者描写景物的方法.（6分）A.静态描写 B.动态描写（1）第句采用了_（填序号），
10、表现了荷叶很多.（2）第句采用了_（填序号），把叶子和花的颤动比作_.把_景物转化为_景物来写，更传神、生动与具体.（3）第句描写的是_，这本来是_（填序号），但句中把月光比作_，“_”字化静为动，表现了月光_、_的特点.3.读例句，照样子进行扩写，把景物写具体.（3分）例：月光照在叶子和花上.月光如流水一般，静静地泻在这一片片叶子和花上.薄薄的青雾浮起在荷塘里.叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦.荷塘四面都是杨柳.扩写：_4.结合短文内容，下列关于动态和静态的描写，说法不恰当的一项是（ ）（2分）A.静态描写是指描绘人物、景物静止状态下的情景，比如“层层的叶子中间”写出了莲叶之密
11、.B.动态描写是指对人物、景物做运动状态的描绘，如文中“薄薄的青雾浮起在荷塘里”，“浮”字写活了雾的轻飘、朦胧.C.动态描写要赋予描写对象生气和活力，静态描写是写出描写对象的静谧之美.D.最后一个自然段中“月光是隔了树照过来的”引领的一句是动静结合，是为了描写树的影子做铺垫.八、习作表达.（30分）题目：美丽的_要求：把题目补充完整.可以写自己看到的美丽景色，可以写著名的旅游景点，也可以写身边的景物.注意按照一定的顺序写，可以运用比喻、拟人等修辞手法，也可以加上自己的想象.450字左右.参考答案一、漆黑 夜幕 船桨 纠正 树梢 黎明 闲逸 涨潮二、1.A 2.A 3.（1）AB （2）B （3
12、）A （4）A （5）B （6）B4.B 5.D三、1.删除“仿佛”.2.即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行.3.街上 都是行人 都是车辆 4.大榕树是“鸟的天堂”.四、1.身向榆关那畔行 故园无此声 思念家乡2.黎明 夜晚 黄昏 早晨 3.斜风细雨不须归4.（1）明月松间照 清泉石上流（2）西塞山前白鹭飞 桃花流水鳜鱼肥五、在北京，冰雪活动走进了公园，你快乐健身的同时还能欣赏美景！六、1.sh sh2.（1）逼近 （2）面目 （3）颤动 （4）不可计数3.巨大 茂盛 静态4.大榕树充满活力和蓬勃生机 对大榕树的喜爱和赞美5.多么生机勃勃的大榕树啊！七、1.A D2.（1）A 很多 （2）B 闪电 静态 动态（3）荷塘的月色 A 流水 泻 流动 轻柔3.荷塘的四面，远远近近，高高低低都是杨柳.轻软的柳枝垂入荷塘，像一位位美丽的姑娘梳洗着长长的秀发.远看，它们又像一团烟雾，将这一片荷塘重重围住.4.D精品试卷
