1、中考化学66个考点分析及策略人教版初中化学共有十二个单元,66个考点,在近三年的中考试题中共体现了54个考点,下面就将初中化学的考点进行分析:第一单元 走进化学世界本单元涉及的考点有六个:1. 化学变化和物理变化,化学性质和物理性质。(物质的变化)2.对蜡烛及其燃烧的探究。3.对人体吸入和呼出气体的探究。4.化学药品的取用(固体药品的取用,液体药品的取用)。5.物质的加热(酒精灯的使用,给物质加热,过滤和蒸发)。6.连接仪器装置。针对本单元的考点,中考题型比较简单,并以选择、填空题型出现在中考试题中。第二单元 我们周围的空气本单元涉及的考点有5个:1、 空气组成(污染和危害、空气的成分、含量)
2、2、纯净物和混合物3、氧气性质4、实验室制取氧气(制氧气反应原理、实验室制取氧气方程式、装置及药品的选择)(建议自己动手进行物质燃烧实验,去观察各物质燃烧现象,从而加深印象,便于记忆)5、催化剂的性质本单元的考点,常以选择、实验二个题型出现在中考试题中。第三单元 物质构成的奥秘本单元涉及的考点三个:1. 分子和原子 (什么是分子,什么是原子)2. 原子的结构 3.元素本单元考点常以选择、填空题型出现在中考试题中。第四单元自然界的水本单元涉及的考点有六个:1. 物质的分类 2.电解水实验3.化学式的书写及意义、化学式计算 4.给出化学式计算某元素化合价5.蒸馏操作 6.水的净化本单元的考点,常以
3、选择、填空两个题型出现在中考试题中。对于本单元计算部分,如化合价计算和化学式计算,需要反复练习加以巩固。第五单元化学方程式本单元涉及的考点有三个:1. 质量守恒定律 2. 书写化学方程式 3.化学方程式的计算(可以把计算题总结归类,如表格计算题、图像计算题、差量计算题等,专项训练,个个击破,还可尝试编制变式训练题等方法,来夯实基础)考点1这三年都是以补全化学方程式的形式进行质量守恒定律的考查, 而这几年关于质量守恒定律的实验探究一次都没有考过;考点2书写化学方程式,出现在选择、填空、实验、计算等各个题型当中,所占分值较大,不算选择题,仅书写化学方程式在中考中占10-15分;每年中考的选择题第5
4、题或第6题都是下列化学方程式与事实是否符合的问题;考点3体现在每年的最后一道题化学方程式计算8分题第六单元 碳和碳的化合物本单元涉及到的考点有六个:1.碳的单质 2.单质碳的化学性质3.二氧化碳制取的探究 4.二氧化碳的物理性质及化学性质5.二氧化碳对环境的影响 6.一氧化碳的性质1.碳单质的考查将侧重以下几方面:(1)碳的几种单质的物理性质的差异及原因,结合生产、生活实际考查碳的几种单质的用途。如金刚石、石墨等物理性质差异的原因;木炭、活性炭的吸附性;以C60、碳纳米管为背景的信息题等,试题主要以选择题、填空题的形式出现。(2)结合生产、生活实际考查碳单质的稳定性,结合CO、CO2、CH4等
5、物质考查碳单质的可燃性和还原性,前者主要以填空题为主,后者主要以综合实验题、探究题为主。2.CO2的性质、用途、制法是中考的必考内容:(1)CO2的性质考查将密切联系实际,用途密切联系性质,如植物的光合作用、温室效应、灭火等;对CO2性质的探究也是热点之一,如CO2与水反应的探究、CO2与石灰水的反应等;另外还有人体呼出的气体与空气组成的探究等,本考点主要以选择题、填空题、实验探究题的形式出现,分值一般较高。(2)CO2的实验室制法在注重基础题的同时,将会加大与H2、O2实验室制法的综合实验考查力度,同时结合CO2的性质将气体的制备、除杂、干燥、检验综合于一体,全面考查学生的综合实验能力,本考
6、点主要以实验题形式出现,同时它也是实验基本操作考查的重点。3.CO的性质中,侧重CO毒性的考查,如实验尾气的处理、煤气泄露、煤气中毒的正确处理等,CO与CuO、Fe2O3的反应也将是考查的热点,本考点主要以选择题、实验题等形式出现。注意:本章以碳元素为主线,以二氧化碳为中心,侧重物质间的化学反应训练,同时注意物质的用途及科技进步的应用。通过二氧化碳性质及制法的复习强化科学探究的方法及步骤。通过强化训练识记基础知识。第七章燃料及其利用1. 燃烧及燃烧的条件 2. 灭火的原理和方法3. 易燃物和易爆物的安全知识 4. 化石燃料(包括煤、石油、天然气) 5. 化学反应中的能量变化 (如:镁条和盐酸反
7、应,酸碱中和反应)6. 燃料燃烧对空气的影响(以填空题为主)7. 使用和开发新的燃料及能源 8. 酸雨成因的探究考点4、6,化石燃料对环境的影响:(1) 首先分析三大化石燃料的主要成分,所含主要元素,来判断燃烧所产生的物质。以煤为例。(2) 再从完全燃烧和不完全燃烧判断产生的物质。(3) 各种产物涉及环境影响的哪些方面。考点1,2燃烧条件(1) 对燃烧的三个条件,可燃物,与氧气接触,达到可燃物着火点分别设计实验来验证,验证缺少哪个都不能燃烧。(2) 再从灭火的原理反面证明破坏条件就能达到灭火目的,进而验证三个条件。第八单元 金属和金属材料本单元涉及的考点有七个:1. 金属的物理性质 2. 合金
8、3. 金属的化学性质 4. 金属活动性顺序 5. 置换反应 6. 金属冶炼 7. 金属锈蚀的条件及其保护(重点是关于“铁制品锈蚀的条件”的探究,以及“防止铁制品锈蚀”的讨论。调查日常生活中金属垃圾的种类,分析其回收的价值和可能性)本单元考点常以选择、填空、实验三个题型出现在中考试题中。第九单元 溶液本单元涉及的考点:1. 溶液、悬浊液、乳浊液;2. 饱和溶液和不饱和溶液;3. 溶解度的含义; 4. 溶解度曲线的含义及应用;5. 认识溶质质量分数的含义,能配制一定溶质质量分数的溶液;6. 能进行溶质质量分数的简单计算;7. 解释生活中乳化现象的原理; 8. 结晶的方法。近三年中考试题中涉及本单元
9、的考点有考点1、考点2、考点3、考点4、考点5、考点6、考点8,分别以选择题、填空题和解答题的题型出现在试卷中。对应策略:考点1溶液、悬浊液、乳浊液,从生活中接触的各种饮料感知,找出三种混合物的本质区别。考点2饱和溶液和不饱和溶液和考点8结晶的方法,通过亲自实验理解饱和溶液和不饱和溶液,并总结结晶的方法。考点3溶解度的含义和考点4溶解度曲线的含义及应用,溶解度的四要素。考点5认识溶质质量分数的含义,能配制一定溶质质量分数的溶液和考点6能进行溶质质量分数的简单计算。考点7解释生活中乳化现象的原理,设计相关的家庭实验(帮妈妈洗碗和用汽油处理衣服上的油渍),从而得出两个原理的本质区别。第十单元酸和碱
10、本单元涉及的考点有六个:1.酸碱指示剂。2.常见的酸的性质(包括浓盐酸、浓硫酸的性质和用途;酸的化学性质;三种离子的检验等)。3.常见的碱的性质(包括氢氧化钠、氢氧化钙的性质和用途;碱的化学性质)4.中和反应。 5.中和反应的应用。 6.溶液的酸碱度PH。本单元考点,常以选择、填空、实验三个题型出现在中考试题中。第十一单元 盐 化肥本章的综合性非常强,主要涉及到5个考点:1. 复分解反应; 2.盐的性质及用途;3.化学肥料; 4. 离子检验;5.粗盐提纯。第十二单元化学与生活本单元涉及的考点有三个:1.人类重要的营养物质(蛋白质,糖类,油脂,维生素,无机盐和水)。2.化学元素与人体健康。3.有
11、机化合物及有机合成材料。本单元考点比较简单,常以选择题型出现在中考试题中。二、中考题型分析化学中考题总共有四个题型:选择、填空、实验、计算,在这些题型当中,下列几个类型题是每年中考必考的:选择题当中的函数图像题及判断化学方程式是否符合事实问题;填空题当中推断题和工业流程题;实验题每年中考会出两道题,也就是16、17题,一般16题是与教材中的实验有关的综合实验题,17题一般是非课本实验,往往难度要大于16题,有时出现初高中衔接的内容,考查学生综合运用知识能力。计算题每年都是一道关于化学方程式的计算。三、初四复习策略:进行三轮复习第一轮:单元过关,对每一单元都进行知识点归纳总结,知识梳理,使知识点在学生头脑中网络化、系统化,一轮复习结束时间初步定在五月十号。第二轮:专项训练:针对中考必考的题型进行专项训练,如推断题、实验探究题、工业流程题、物质的鉴别与除杂、溶解度曲线、计算题等十个专题训练(5月11日5月31日)第三轮:综合模拟:把所有的知识点进行综合训练迎接中考。(6月1日6月23日)8
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