1、中考化学66个考点分析及策略人教版初中化学共有十二个单元，66个考点，在近三年的中考试题中共体现了54个考点，下面就将初中化学的考点进行分析：第一单元 走进化学世界本单元涉及的考点有六个：1. 化学变化和物理变化，化学性质和物理性质。（物质的变化）2.对蜡烛及其燃烧的探究。3.对人体吸入和呼出气体的探究。4.化学药品的取用（固体药品的取用，液体药品的取用）。5.物质的加热（酒精灯的使用，给物质加热，过滤和蒸发）。6.连接仪器装置。针对本单元的考点，中考题型比较简单，并以选择、填空题型出现在中考试题中。第二单元 我们周围的空气本单元涉及的考点有5个：1、 空气组成（污染和危害、空气的成分、含量）
2、2、纯净物和混合物3、氧气性质4、实验室制取氧气（制氧气反应原理、实验室制取氧气方程式、装置及药品的选择）（建议自己动手进行物质燃烧实验，去观察各物质燃烧现象，从而加深印象，便于记忆）5、催化剂的性质本单元的考点，常以选择、实验二个题型出现在中考试题中。第三单元 物质构成的奥秘本单元涉及的考点三个：1. 分子和原子 （什么是分子，什么是原子）2. 原子的结构 3.元素本单元考点常以选择、填空题型出现在中考试题中。第四单元自然界的水本单元涉及的考点有六个：1. 物质的分类 2.电解水实验3.化学式的书写及意义、化学式计算 4.给出化学式计算某元素化合价5.蒸馏操作 6.水的净化本单元的考点，常以
3、选择、填空两个题型出现在中考试题中。对于本单元计算部分，如化合价计算和化学式计算，需要反复练习加以巩固。第五单元化学方程式本单元涉及的考点有三个：1. 质量守恒定律 2. 书写化学方程式 3.化学方程式的计算（可以把计算题总结归类，如表格计算题、图像计算题、差量计算题等，专项训练，个个击破，还可尝试编制变式训练题等方法，来夯实基础）考点1这三年都是以补全化学方程式的形式进行质量守恒定律的考查, 而这几年关于质量守恒定律的实验探究一次都没有考过；考点2书写化学方程式，出现在选择、填空、实验、计算等各个题型当中，所占分值较大，不算选择题，仅书写化学方程式在中考中占10-15分；每年中考的选择题第5
4、题或第6题都是下列化学方程式与事实是否符合的问题；考点3体现在每年的最后一道题化学方程式计算8分题第六单元 碳和碳的化合物本单元涉及到的考点有六个：1.碳的单质 2.单质碳的化学性质3.二氧化碳制取的探究 4.二氧化碳的物理性质及化学性质5.二氧化碳对环境的影响 6.一氧化碳的性质1.碳单质的考查将侧重以下几方面：(1)碳的几种单质的物理性质的差异及原因，结合生产、生活实际考查碳的几种单质的用途。如金刚石、石墨等物理性质差异的原因；木炭、活性炭的吸附性；以C60、碳纳米管为背景的信息题等，试题主要以选择题、填空题的形式出现。(2)结合生产、生活实际考查碳单质的稳定性，结合CO、CO2、CH4等
5、物质考查碳单质的可燃性和还原性，前者主要以填空题为主，后者主要以综合实验题、探究题为主。2.CO2的性质、用途、制法是中考的必考内容：(1)CO2的性质考查将密切联系实际，用途密切联系性质，如植物的光合作用、温室效应、灭火等；对CO2性质的探究也是热点之一，如CO2与水反应的探究、CO2与石灰水的反应等；另外还有人体呼出的气体与空气组成的探究等，本考点主要以选择题、填空题、实验探究题的形式出现，分值一般较高。(2)CO2的实验室制法在注重基础题的同时，将会加大与H2、O2实验室制法的综合实验考查力度，同时结合CO2的性质将气体的制备、除杂、干燥、检验综合于一体，全面考查学生的综合实验能力，本考
6、点主要以实验题形式出现，同时它也是实验基本操作考查的重点。3.CO的性质中，侧重CO毒性的考查，如实验尾气的处理、煤气泄露、煤气中毒的正确处理等，CO与CuO、Fe2O3的反应也将是考查的热点，本考点主要以选择题、实验题等形式出现。注意：本章以碳元素为主线，以二氧化碳为中心，侧重物质间的化学反应训练，同时注意物质的用途及科技进步的应用。通过二氧化碳性质及制法的复习强化科学探究的方法及步骤。通过强化训练识记基础知识。第七章燃料及其利用1. 燃烧及燃烧的条件 2. 灭火的原理和方法3. 易燃物和易爆物的安全知识 4. 化石燃料（包括煤、石油、天然气） 5. 化学反应中的能量变化 （如：镁条和盐酸反
7、应，酸碱中和反应）6. 燃料燃烧对空气的影响（以填空题为主）7. 使用和开发新的燃料及能源 8. 酸雨成因的探究考点4、6，化石燃料对环境的影响：（1） 首先分析三大化石燃料的主要成分，所含主要元素，来判断燃烧所产生的物质。以煤为例。（2） 再从完全燃烧和不完全燃烧判断产生的物质。（3） 各种产物涉及环境影响的哪些方面。考点1,2燃烧条件（1） 对燃烧的三个条件，可燃物，与氧气接触，达到可燃物着火点分别设计实验来验证，验证缺少哪个都不能燃烧。（2） 再从灭火的原理反面证明破坏条件就能达到灭火目的，进而验证三个条件。第八单元 金属和金属材料本单元涉及的考点有七个：1. 金属的物理性质 2. 合金
8、3. 金属的化学性质 4. 金属活动性顺序 5. 置换反应 6. 金属冶炼 7. 金属锈蚀的条件及其保护（重点是关于“铁制品锈蚀的条件”的探究，以及“防止铁制品锈蚀”的讨论。调查日常生活中金属垃圾的种类，分析其回收的价值和可能性）本单元考点常以选择、填空、实验三个题型出现在中考试题中。第九单元 溶液本单元涉及的考点：1. 溶液、悬浊液、乳浊液；2. 饱和溶液和不饱和溶液；3. 溶解度的含义； 4. 溶解度曲线的含义及应用；5. 认识溶质质量分数的含义，能配制一定溶质质量分数的溶液；6. 能进行溶质质量分数的简单计算；7. 解释生活中乳化现象的原理； 8. 结晶的方法。近三年中考试题中涉及本单元
9、的考点有考点1、考点2、考点3、考点4、考点5、考点6、考点8，分别以选择题、填空题和解答题的题型出现在试卷中。对应策略：考点1溶液、悬浊液、乳浊液，从生活中接触的各种饮料感知，找出三种混合物的本质区别。考点2饱和溶液和不饱和溶液和考点8结晶的方法，通过亲自实验理解饱和溶液和不饱和溶液，并总结结晶的方法。考点3溶解度的含义和考点4溶解度曲线的含义及应用，溶解度的四要素。考点5认识溶质质量分数的含义，能配制一定溶质质量分数的溶液和考点6能进行溶质质量分数的简单计算。考点7解释生活中乳化现象的原理，设计相关的家庭实验（帮妈妈洗碗和用汽油处理衣服上的油渍），从而得出两个原理的本质区别。第十单元酸和碱
10、本单元涉及的考点有六个：1.酸碱指示剂。2.常见的酸的性质（包括浓盐酸、浓硫酸的性质和用途；酸的化学性质；三种离子的检验等）。3.常见的碱的性质（包括氢氧化钠、氢氧化钙的性质和用途；碱的化学性质）4.中和反应。 5.中和反应的应用。 6.溶液的酸碱度PH。本单元考点，常以选择、填空、实验三个题型出现在中考试题中。第十一单元 盐 化肥本章的综合性非常强，主要涉及到5个考点：1. 复分解反应； 2.盐的性质及用途；3.化学肥料； 4. 离子检验；5.粗盐提纯。第十二单元化学与生活本单元涉及的考点有三个：1.人类重要的营养物质（蛋白质，糖类，油脂，维生素，无机盐和水）。2.化学元素与人体健康。3.有
11、机化合物及有机合成材料。本单元考点比较简单，常以选择题型出现在中考试题中。二、中考题型分析化学中考题总共有四个题型：选择、填空、实验、计算，在这些题型当中，下列几个类型题是每年中考必考的：选择题当中的函数图像题及判断化学方程式是否符合事实问题；填空题当中推断题和工业流程题；实验题每年中考会出两道题，也就是16、17题，一般16题是与教材中的实验有关的综合实验题，17题一般是非课本实验，往往难度要大于16题，有时出现初高中衔接的内容，考查学生综合运用知识能力。计算题每年都是一道关于化学方程式的计算。三、初四复习策略：进行三轮复习第一轮：单元过关，对每一单元都进行知识点归纳总结，知识梳理，使知识点在学生头脑中网络化、系统化，一轮复习结束时间初步定在五月十号。第二轮：专项训练：针对中考必考的题型进行专项训练，如推断题、实验探究题、工业流程题、物质的鉴别与除杂、溶解度曲线、计算题等十个专题训练（5月11日5月31日）第三轮：综合模拟：把所有的知识点进行综合训练迎接中考。（6月1日6月23日）8
