(名师整理)历史九年级上册第一单元《古代亚非文明》单元检测试题(含答案解析).doc

1、第一单元测试卷（时间：60分钟满分：100分）一、单项选择题（每小题3分，共45分） 1.（中考淄博）右图是某地仿建的古代建筑。该建筑的“真实版”见于（B） A古代阿拉伯文明 B古代埃及文明 C古代印度文明 D古代希腊文明 2.汉漠拉比法典规定：如果理发师不经奴隶主人的许可，就把不属于他的奴隶头上的奴隶标记剃掉，理发师的手就要被砍掉。此规定反映的是（C) A古巴比伦王国对奴隶有一定的保护B古巴比伦王国不允许理发师为奴隶理发 C古巴比伦王国维护奴隶主阶级的利益D古巴比伦王国对奴隶很残酷 3当你漫步罗浮宫时，解说员指着一黑色的石柱说：“这是现存世界上最早的比较完备的成文法 典。”请你判断，此文物应

2、产生于何处？该法典用哪种文字记载（A) A两河流域，楔形文字B两河流域，拉丁字母 C印度河流域，甲骨文D尼罗河流域，象形文字 4在一次虚拟的世界文化之旅中，下列文明古国境内，一座外形像“金”字且作为国王的陵墓与权力的象征的建筑，引起同学们的广泛讨论。它位于（A) A古代埃及B古代印度C古巴比伦D古代希腊 5以下对右图中建筑解读错误的一项是 (C)A该建筑是古埃及国王的陵墓 B该建筑是古埃及国王权力的象征 C该建筑是古埃及的军事防御工程 D该建筑是古埃及文明的象征 6古埃及、古印度、古中国、古巴比伦是四大文明古国，下列文明成果属于古巴比伦文明的是 (D)A金字塔 B长城 C佛教 D.汉漠拉比法典

3、7.一考古队从非洲出发，自西向东去考察四大文明古国的发源地，其考察顺序是( B)尼罗河流域印度河流域黄河流域 两河流域A.B. C. D. 8印度中央银行的首席经济学家兼首席顾问，蜚声国际的纳林德贾达夫博士曾开玩笑说：“我 来自印度种姓制度中最低贱的等级，但我突破了种姓制度的所有藩篱。”如果根据种姓制度的 划分，纳林德贾达夫博士在古代印度应属于（C) A婆罗门B刹帝利C首陀罗D吠舍 9根据摩奴法典的记载，神创造了婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗四个种姓。种姓之间等级分 明，低等级的男子不能娶高于他们等级的女子；首陀罗不能享有财产权；等级越高授予的墓家 越大。上述现象出现在（C) A古埃及B古巴比伦

4、C古印度D古中国 10公元前6世纪，宣扬“众生平等”，反对婆罗门特权地位的宗教是（A) A佛教B基督教C伊斯兰教D犹太教 11吴道子被称为中国的“画圣”。他的代表作天王送子图描绘了释迦牟尼降生的场景。该画是以什么宗教故事为题材的（B） A基督教B佛教C道教D伊斯兰教 12阿拉伯人有一句谚语：“人类惧怕时间，而时间惧怕金字塔。”历经4500多年风雨沧桑的金字塔，仍旧巍然屹立在茫茫沙漠的边缘，见证着人间世态的变迁。金字塔的建造者是（C) A苏美尔人B雅利安人 C古埃及人D中国人 13印度种姓制度中，农民、牧民、手工业者、商人属于（A) A吠舍B刹帝利 C首陀罗D婆罗门 14在古代印度社会里，富商的

5、女儿不能嫁给官吏的儿子，这是因为（D) A商人的财产多于官吏B官吏的地位高于商人 C商人与官吏世代结下仇怨D等级制度的严格限制 【解析】结合所学知识可知，种姓制度将印度社会分为四个等级，各个等级之间高低贵贱有别，下一等 级的人没资格从事高一等级的职业，不同等级的人不得通婚。 15佛教是世界上的三大宗教之一，自西汉末期传人我国中原地区。佛教传入后在我国社会、思 想、文学以及建筑、雕刻、绘画等方面产生了深远影响。请问佛教起源于（D) A朝鲜B韩国C越南D印度 二、非选择题（共55分） 16阅读下列材料，回答问题。(12分） 材料一杀死或伤害奴隶，不算犯罪，只需向主人赔偿损失；拐带、帮助奴隶逃跑或窝

6、藏奴隶 者，都要处以死刑。 汉漠拉比法典 材料二雅利安人进入印度后，建立了奴隶制国家，在内部逐渐形成了不同的等级，形成了 一种严格的等级制度。 (1)材料一是哪国法典的内容？(4分） 答：古巴比伦。 (2）这部法典保存下来有什么历史意义？(4分） 答：是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典，它比较全面地反映了古巴比伦时期的社 会情况，是研究古巴比伦王国历史的重要依据。 (3)材料二中所说的“一种严格的等级制度”具体指什么制度？(4分） 答：古印度的种姓制度。 17阅读下列材料，回答问题。(16分） 材料一（胡夫）强迫所有的埃及人为他做工他们分为10万人的大群来工作，每一个大 群要工作3个月金

7、字塔本身的建造用了20年金字塔是用磨光的石块，极其精确地 砌筑而成的。 材料二约公元前2200年，印度河流域开始出现一些小国。后来，来自中亚自称雅利安人 的部落侵入古代印度。他们征服当地居民并把他们变为奴隶，先后在印度河流域和恒河流 域建立起奴隶制国家。 (1)从材料一中你获得了哪些信息？(5分） 答：金字塔是统治阶级压迫劳动人民的见证；胡夫修建金字塔耗费了大量的人力、物力和财 力；金字塔是埃及劳动人民勤劳和智慧的结晶等。 (2)材料二中雅利安人的部落侵入古代印度后，给古代印度造成了什么深刻影响？(5分） 答：雅利安人进人古代印度后，逐渐产生不同等级，形成了严格的等级制度，它固化了社会的 不平

8、等状态，严重束缚了印度社会的发展。 (3)结合所学知识分析，古代埃及、古巴比伦、古代印度和古代中国为什么都发源于大河流 域？(6分） 答：古代大河流域，雨量充沛，土地肥沃，适合农业耕作；这些良好的自然条件促使大河流域 很早就开始农耕经济；独特的农耕环境为人类的生存创造了良好的条件；古代居民很早便在 这些地区生产劳动，生息繁衍，所以大河流域成为人类文明的发源地。 18识图，回答问题。(11分） (1)根据图片信息为三幅图片命名。(3分） 答：金字塔、种姓制度、汉漠拉比法典。 (2)它们各是哪些奴隶制国家文明的象征？(3分） 答：古代埃及、古印度、古巴比伦。 (3）你对哪幅图片感兴趣？请说明理由。

9、(5分） 答：埃及的金字塔建筑的科学性和高超的技术，表现出古埃及人令人惊叹的智慧。汉漠拉 比法典是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。印度的种姓制度产生了一系列的 消极影响，阻碍了印度社会的发展。 19亚非大陆是人类文明的摇篮，这里大河奔涌，土地肥美，先后出现过古老的人类文明。(16分） (1)任意列举出在世界文明发展历史中，有哪三条大河曾经孕育了人类的早期文明。(6分） 答：尼罗河；幼发拉底河、底格里斯河；印度河、恒河；黄河、长江。（任意三条即可） (2)按照上题所写出的三条大河的顺序，依次说出它们各自拥有的最具代表性的文明成果的 名称。(6分） 答：金字塔（狮身人面像）；汉漠拉比法典；种姓制度；甲骨文等。（任意三点即可，但文明成 果与大河必须一一对应） (3)对于“人类早期文明都不约而同地产生于大河流域”这一规律，你有何认识？(4分） 答：大河流域是人类文明的摇篮。（言之有理即可）