(名师整理)历史九年级上册第一单元《古代亚非文明》单元检测试题(含答案解析).doc

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1、第一单元测试卷(时间:60分钟满分:100分)一、单项选择题(每小题3分,共45分) 1.(中考淄博)右图是某地仿建的古代建筑。该建筑的“真实版”见于(B) A古代阿拉伯文明 B古代埃及文明 C古代印度文明 D古代希腊文明 2.汉漠拉比法典规定:如果理发师不经奴隶主人的许可,就把不属于他的奴隶头上的奴隶标记剃掉,理发师的手就要被砍掉。此规定反映的是(C) A古巴比伦王国对奴隶有一定的保护B古巴比伦王国不允许理发师为奴隶理发 C古巴比伦王国维护奴隶主阶级的利益D古巴比伦王国对奴隶很残酷 3当你漫步罗浮宫时,解说员指着一黑色的石柱说:“这是现存世界上最早的比较完备的成文法 典。”请你判断,此文物应

2、产生于何处?该法典用哪种文字记载(A) A两河流域,楔形文字B两河流域,拉丁字母 C印度河流域,甲骨文D尼罗河流域,象形文字 4在一次虚拟的世界文化之旅中,下列文明古国境内,一座外形像“金”字且作为国王的陵墓与权力的象征的建筑,引起同学们的广泛讨论。它位于(A) A古代埃及B古代印度C古巴比伦D古代希腊 5以下对右图中建筑解读错误的一项是 (C)A该建筑是古埃及国王的陵墓 B该建筑是古埃及国王权力的象征 C该建筑是古埃及的军事防御工程 D该建筑是古埃及文明的象征 6古埃及、古印度、古中国、古巴比伦是四大文明古国,下列文明成果属于古巴比伦文明的是 (D)A金字塔 B长城 C佛教 D.汉漠拉比法典

3、7.一考古队从非洲出发,自西向东去考察四大文明古国的发源地,其考察顺序是( B)尼罗河流域印度河流域黄河流域 两河流域A.B. C. D. 8印度中央银行的首席经济学家兼首席顾问,蜚声国际的纳林德贾达夫博士曾开玩笑说:“我 来自印度种姓制度中最低贱的等级,但我突破了种姓制度的所有藩篱。”如果根据种姓制度的 划分,纳林德贾达夫博士在古代印度应属于(C) A婆罗门B刹帝利C首陀罗D吠舍 9根据摩奴法典的记载,神创造了婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗四个种姓。种姓之间等级分 明,低等级的男子不能娶高于他们等级的女子;首陀罗不能享有财产权;等级越高授予的墓家 越大。上述现象出现在(C) A古埃及B古巴比伦

4、C古印度D古中国 10公元前6世纪,宣扬“众生平等”,反对婆罗门特权地位的宗教是(A) A佛教B基督教C伊斯兰教D犹太教 11吴道子被称为中国的“画圣”。他的代表作天王送子图描绘了释迦牟尼降生的场景。该画是以什么宗教故事为题材的(B) A基督教B佛教C道教D伊斯兰教 12阿拉伯人有一句谚语:“人类惧怕时间,而时间惧怕金字塔。”历经4500多年风雨沧桑的金字塔,仍旧巍然屹立在茫茫沙漠的边缘,见证着人间世态的变迁。金字塔的建造者是(C) A苏美尔人B雅利安人 C古埃及人D中国人 13印度种姓制度中,农民、牧民、手工业者、商人属于(A) A吠舍B刹帝利 C首陀罗D婆罗门 14在古代印度社会里,富商的

5、女儿不能嫁给官吏的儿子,这是因为(D) A商人的财产多于官吏B官吏的地位高于商人 C商人与官吏世代结下仇怨D等级制度的严格限制 【解析】结合所学知识可知,种姓制度将印度社会分为四个等级,各个等级之间高低贵贱有别,下一等 级的人没资格从事高一等级的职业,不同等级的人不得通婚。 15佛教是世界上的三大宗教之一,自西汉末期传人我国中原地区。佛教传入后在我国社会、思 想、文学以及建筑、雕刻、绘画等方面产生了深远影响。请问佛教起源于(D) A朝鲜B韩国C越南D印度 二、非选择题(共55分) 16阅读下列材料,回答问题。(12分) 材料一杀死或伤害奴隶,不算犯罪,只需向主人赔偿损失;拐带、帮助奴隶逃跑或窝

6、藏奴隶 者,都要处以死刑。 汉漠拉比法典 材料二雅利安人进入印度后,建立了奴隶制国家,在内部逐渐形成了不同的等级,形成了 一种严格的等级制度。 (1)材料一是哪国法典的内容?(4分) 答:古巴比伦。 (2)这部法典保存下来有什么历史意义?(4分) 答:是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典,它比较全面地反映了古巴比伦时期的社 会情况,是研究古巴比伦王国历史的重要依据。 (3)材料二中所说的“一种严格的等级制度”具体指什么制度?(4分) 答:古印度的种姓制度。 17阅读下列材料,回答问题。(16分) 材料一(胡夫)强迫所有的埃及人为他做工他们分为10万人的大群来工作,每一个大 群要工作3个月金

7、字塔本身的建造用了20年金字塔是用磨光的石块,极其精确地 砌筑而成的。 材料二约公元前2200年,印度河流域开始出现一些小国。后来,来自中亚自称雅利安人 的部落侵入古代印度。他们征服当地居民并把他们变为奴隶,先后在印度河流域和恒河流 域建立起奴隶制国家。 (1)从材料一中你获得了哪些信息?(5分) 答:金字塔是统治阶级压迫劳动人民的见证;胡夫修建金字塔耗费了大量的人力、物力和财 力;金字塔是埃及劳动人民勤劳和智慧的结晶等。 (2)材料二中雅利安人的部落侵入古代印度后,给古代印度造成了什么深刻影响?(5分) 答:雅利安人进人古代印度后,逐渐产生不同等级,形成了严格的等级制度,它固化了社会的 不平

8、等状态,严重束缚了印度社会的发展。 (3)结合所学知识分析,古代埃及、古巴比伦、古代印度和古代中国为什么都发源于大河流 域?(6分) 答:古代大河流域,雨量充沛,土地肥沃,适合农业耕作;这些良好的自然条件促使大河流域 很早就开始农耕经济;独特的农耕环境为人类的生存创造了良好的条件;古代居民很早便在 这些地区生产劳动,生息繁衍,所以大河流域成为人类文明的发源地。 18识图,回答问题。(11分) (1)根据图片信息为三幅图片命名。(3分) 答:金字塔、种姓制度、汉漠拉比法典。 (2)它们各是哪些奴隶制国家文明的象征?(3分) 答:古代埃及、古印度、古巴比伦。 (3)你对哪幅图片感兴趣?请说明理由。

9、(5分) 答:埃及的金字塔建筑的科学性和高超的技术,表现出古埃及人令人惊叹的智慧。汉漠拉 比法典是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。印度的种姓制度产生了一系列的 消极影响,阻碍了印度社会的发展。 19亚非大陆是人类文明的摇篮,这里大河奔涌,土地肥美,先后出现过古老的人类文明。(16分) (1)任意列举出在世界文明发展历史中,有哪三条大河曾经孕育了人类的早期文明。(6分) 答:尼罗河;幼发拉底河、底格里斯河;印度河、恒河;黄河、长江。(任意三条即可) (2)按照上题所写出的三条大河的顺序,依次说出它们各自拥有的最具代表性的文明成果的 名称。(6分) 答:金字塔(狮身人面像);汉漠拉比法典;种姓制度;甲骨文等。(任意三点即可,但文明成 果与大河必须一一对应) (3)对于“人类早期文明都不约而同地产生于大河流域”这一规律,你有何认识?(4分) 答:大河流域是人类文明的摇篮。(言之有理即可)

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