3年级下册-两位数与两位数相乘.docx

1、精锐教育1对3辅导教案学员姓名： 学科教师：年 级：三年级 辅导科目：数学授课日期年月日时 间A / B / C / D / E / F段主 题两位数与两位数相乘教学内容1 理解和掌握两位数乘两位数的计算方法，能用横式和竖式正确地进行计算；2 根据已有知识探索两位数乘两位数的计算方法，体验算法的多样性（此环节设计时间在10-15分钟）教法说明：让学生独立完成以下方框游戏宫，再相互交流两位数乘两位横式计算方法。方框游戏宫。（填一填）12842 22842 42842 28 2 36427 46427 64 7 64 64 （此环节设计时间在50-60分钟）例题1：2618你能用几种方法计算？教法

2、说明：首先让学生各自汇报上次课的预习思考内容，根据预习思考的思路解决例题1，建议先让学生独立思考解答再相互交流答案，让学生选择一种较为简便的方法。通过多种算法的探究可以促进思维的发展，在体会算法多样化的同时注意优化，不需要面面俱到地掌握每一种算法。参考答案：（或分拆因数26）方法一：26182636786468（或26182629529468）方法二：261826（99）269269468方法三：261826（108）2610288260208468方法四：261826（202）262026252052468归纳总结：两位数与两位数相乘可以用分拆的方法，有以下几种：（1）利用乘法口诀把一个因数

3、拆成两个一位数相乘的形式，如方法一；（2）将一个因数拆成两个一位数相加的形式，如方法二；（3）将一个因数拆成整十数与一位数相加的形式，如方法三；（4）将一个因数拆成整十数与一位数相减的形式，如方法四。试一试：用分拆法计算 （1）1729 （2）3798教法说明：建议让学生用多种方法进行计算，再在其中选一种比较简便的方法进行记忆。例题2：列竖式计算 4337教法说明：教师要重视让学生体验算法思维，强化竖式计算的方法，能够正确、熟练地进行竖式计算。4 3 3 7 3 0 1 （ 7 ）（ 43 ） 1 2 9 0 （ 30 ）（ 43 ） 强调0可以省略 1 5 9 1 （ 301 ）（ 1290

4、 ）总结：两位数乘以两位数竖式计算的法则：（1）先用乘数个位的数去乘被乘数，得数的末位和乘数的个位对齐；（2）再用乘数十位上的数去乘被乘数，得数的末位和乘数的十位对齐；（3）然后把两次乘得的积加起来。试一试：填一填1 7 4 7 2 9 7 3 （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） 例题3：用竖式计算（1）2412 （2） 4936教法说明：重点要关注学生列竖式的规范，第（1）小题不需要进位，第（2）小题要注意进位。参考答案：（1）2412288 （2） 49361764 试一试：列竖式计算下列各题5448 4834 9823 4684 4 5 4 8 9 8 4 6 4 8

5、 3 4 2 3 8 4 参考答案：竖式略，54482592； 48341632； 98232254； 46843864例题4：学校组织学生春游，学生和老师一共有600人，安排了15辆每辆能坐42人的大客车，能保证每位学生和老师都有座位吗？教法说明：先要了解15辆车能坐多少人，1542630（人），再将630与600比较即可。参考答案：1542630（人）， 630600 所以能保证每位学生和老师都有座位。试一试：小明每天看故事书27页，已经看了14天，还剩26页，这本书一共多少页？参考答案：2714378 37826404 例题5：方框里填几1 8 2 4 8 8 2 0 8 2 8参考答案

6、：1422308或1932608； 68463128试一试：方框里填几8 4 2 9 6 4 4参考答案：8611946 47522444案例（趣味数学）巧算：5654分析：这两个两位数的十位数字是相同的，都是“5”，个位数字相加正好是10，像这样的两个两位数，我们称为“同头尾互补”。积应是四位数，末两位的积是这两个因数的个位数字相乘，6424，前两位数是最高位5乘以比5大1的数6，即5（51）30。所以56543024请根据以上思路直接写答案并验算：3832 6367 7476 4149 参考答案：38321216； 63674221； 74765624； 41492009 此环节设计时间在

7、30分钟左右（20分钟练习+10分钟互动讲解）。1将计算过程补充完整。2548 2548 3048（ ）48 （ ）48（ ）48 （ ）（ ） （ ）（ ）（ ） （ ）2548 2548 25（ ）（ ） 254（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）（ ） （ ）2竖式计算。（1）3457 （2）1428 （3）6512 （4）7811（5）2992 （6）3756 （7）9433 （8）87193用多种方法计算（横式计算）： 2516 2516 2516 2516 4动物医院：参考答案：1、 2548 2548 3048548 2048548 1440240 9602401200 12002

8、548 2548 2568 25412 1508 100121200 12002竖式计算。（1）3457=1938 （2）1428=392 （3）6512=780 （4）7811=858（5）2992=2668 （6）3756=2072 （7）9433=3102 （8）8719=165332516=400，方法见14动物医院：1） 2731=837 2）6482=5248 （此环节设计时间在5-10分钟内）让学生回顾本节课所学的重点知识，以学生自我总结为主，学科教师引导为辅，为本次课做一个总结回顾两位数乘法的横式计算常见方法：两位数乘法的竖式计算法则：【巩固练习】1用分拆法列横式计算： （1）8633 （2）2925 （3）23562用竖式计算： （1）2346 （2）7526 （3）6336 （1）6187 （2）3917 （3）76233用多种方法计算： 2528 2528 2528 2528 【预习思考】用分拆的方法计算：12564（要求用三种方法）参考答案：方法一：12564125（604）12560125475005008000；方法二：12564125（706）12570125687507508000；方法三：12564125（88）12588100088000。