1、课件课件PPT课件课件PPT学习目标学习目标1.借助学生已有的生活经验,让学生在交流、合作、互助中学会看钟表,会认读整时、几时几分。2.会用两种写法写出钟表上表示的时刻。3.培养学生珍惜时间的态 和合理安排时间的良好习惯。课件课件PPT情景导入情景导入从图中,你知道了哪些数学信息?根据这些信息,你能提出什么问题?联欢会现在开始!第1个节目开始时刻第7个节目开始时刻第10个节目开始时刻第20个节目开始时刻课件课件PPT探究新知探究新知钟面上有()个大格。12每个大格里有()个小格。5钟面上共有()个小格。60观察大钟面,你能发现什么?课件课件PPT探究新知探究新知分针走1小格就是1分钟。分针走1
2、小格是多长时间?课件课件PPT探究新知探究新知分针走1大格是多长时间?分针走1大格就是5分钟。课件课件PPT探究新知探究新知分针走一圈是60分钟。51015202530354045505560分针走1圈是多长时间?分针走一圈时,时针正好走1大格,是1小时。1小时=60分课件课件PPT探究新知探究新知8时31分 也可以写成 8:31第1个节目什么时刻开始?时针走过了8,分针走了31小格,就是8时31分。第1个节目是8时31分开始的。课件课件PPT探究新知探究新知8:308:311分钟你能写出联欢会开始的时刻吗?与第1个节目开始的时刻相差多少时间?1分钟有多长呢?我们来感受一下。课件课件PPT探究
3、新知探究新知感受1分钟。课件课件PPT探究新知探究新知1分钟能写()道算式。1分钟能跳绳()下。1分钟脉搏能跳()下。1分钟能写()个字。1分钟能做什么?课件课件PPT探究新知探究新知9:1510:151小时两个时刻相差多少时间?第7个节目开始时刻第20个节目开始时刻你能写出第7个节目与第20个节目开始的时刻吗?课件课件PPT探究新知探究新知1小时有多长呢?一节课是40分钟,课间休息是10分钟,从第一节课下课到第三节课上课,正好是1小时。新闻联播的时间是30分钟,2个30分钟就是1小时。大风车的时间大约是40分钟,再加上20分钟就是1小时。课件课件PPT典题精讲典题精讲123456789101
4、1123:05 10:556:30123456789101112123456789101112(1)(2)(3)画分针。课件课件PPT错误解答易错提醒易错提醒判断。小明看了一部动画片用了100分钟,也就是1小时。()课件课件PPT易错提醒易错提醒正确解答错误原因:没有正确掌握对时、分的认识。1小时=60分钟,而不是1小时=100分钟。小明看了一部动画片用了100分钟,也就是1小时。()课件课件PPT学以致用学以致用8时25分。1.我拨你说。课件课件PPT学以致用学以致用2.填一填。起床:记作:早餐:记作:6:306时30分7时5分7:05课件课件PPT学以致用学以致用3.填一填。上学:记作:1
5、0时 课间操:记作:7时45分7:4510:00课件课件PPT学以致用学以致用10:504:154.画分针。课件课件PPT学以致用学以致用10:504:155.画分针。课件课件PPT课堂小结课堂小结钟面上有12个大格。每个大格里有5个小格。钟面上共有60个小格。分针走一小格是1分钟。时针走一大格是1小时。分针走一圈是60分钟。分针走一圈时,时针正好走一大格,是1小时。1时=60分你这节课有什么收获?时针指着几,这时的时刻就是几时,读数时先看时针过了几是几时,再看分针走了几小格就是几分。合起来是几时几分。课件课件PPT课件课件PPT学习目标学习目标1.探究计算经过时间的算法,能够初步掌握一些求简
6、单的经过时间的方法。2.能正确解答一些求经过时间的实际问题,进一步发展学生的推理能力。3.体会简单的时间计算在生活中的应用,建立时间观念。课件课件PPT情景导入情景导入从图中,你知道了哪些数学信息?根据这些信息,你能提出什么问题?最后一个节目:校园歌曲大联唱。精彩的歌曲联唱结束了课件课件PPT情景导入情景导入校园歌曲大联唱10:35开始。10:55结束。一共用了多长时间?课件课件PPT探究新知探究新知校园歌曲大联唱一共用了多长时间?课件课件PPT探究新知探究新知10:35 开始10:55 结束1个大格是5分钟,4个大格一共20分钟。校园歌曲大联唱一共用了多长时间?课件课件PPT探究新知探究新知
7、553520(分钟)校园歌曲大联唱一共用了多长时间?课件课件PPT典题精讲典题精讲站次 站名 到达时间 停留时间 1 济南 起点站 -2 济南西 07:31 2分 3 德州东 07:57 3分 4 廊坊 08:57 2分 5 北京南 09:19 -下面是G482的运行时刻表。小明从济南西坐到德州东,需要多长时间?课件课件PPT典题精讲典题精讲站次 站名 到达时间 停留时间 1 济南 起点站 -2 济南西 07:31 2分 3 德州东 07:57 3分 4 廊坊 08:57 2分 5 北京南 09:19 -小明从济南西坐到德州东,需要多长时间?07:57 07:3157-31=26(分钟)课件课
8、件PPT错误解答易错提醒易错提醒 7眼保健操9:23开始,9:30结束,一共用了多长时间?30239:239:249:259:269:279:289:299:30课件课件PPT易错提醒易错提醒正确解答错误原因:忘记写单位。眼保健操9:23开始,9:30结束,一共用了多长时间?30-23=7(分钟)答:一共用了 7 分钟。课件课件PPT学以致用学以致用1.小红一共读书多长时间?5:135:5037小红读书,开始,结束,一共看了 分钟。课件课件PPT学以致用学以致用2.看一看,填一填。503020(分钟)104050(分)8:50上车:7:30下车:7:50乘车用的时间是 。20分钟上课:8:10
9、下课:一节课的时间是40分钟。课件课件PPT学以致用学以致用开始:12:15结束:吃午餐用的时间是17分钟。3.看一看,填一填。502030(分钟)151732(分)12:32开始:10:20结束:10:50游戏用的时间是 。30分钟课件课件PPT学以致用学以致用开始:晚上6:10结束:看电视用的时间是50分钟。4.看一看,填一填。401030(分钟)105060(分)开始:下午4:10完成:下午4:40读书用的时间是 。30分钟晚上7:00课件课件PPT学以致用学以致用5.小军从家到学校用了多长时间?7:30离家7:45到校15分钟课件课件PPT课堂小结课堂小结计算经过时间时,可以数一数开始
10、和结束时刻之间分针走的格数是多少;怎样进行简单的时间计算?也可以直接用结束时刻的分钟数-开始时刻的分钟数。课件课件PPT课件课件PPT学习目标学习目标1.使学生认识时间单位“秒”,知道1分=60秒。2.使学生初步建立1分、1秒的时间观念。3.通过小组合作学习活动,培养学生合作意识,数学思考与语言表达能力。课件课件PPT复习导入复习导入感受一下1分钟。有没有比分钟更小的计时单位呢?课件课件PPT情景导入情景导入从图中,你知道了哪些数学信息?根据这些信息,你能提出什么问题?新年的钟声就要敲响啦!10、9、8、7还差10秒。课件课件PPT情景导入情景导入还差10秒到12时1秒有多长?课件课件PPT探
11、究新知探究新知1秒有多长?秒针走1小格是1秒钟课件课件PPT探究新知探究新知眨两次眼大约是1秒钟。1秒钟大约能跑5米。1秒能做什么?问声“你好”的时间大约是1秒。闹钟滴答一声的时间是1秒。课件课件PPT探究新知探究新知喷气式飞机每秒可飞行500米。高铁每秒可运行85米。1秒能做什么?课件课件PPT探究新知探究新知秒针走3大格是15秒钟。从数字12走到3是多长时间?秒针走1大格是5秒钟。秒针走1大格是多长时间呢?课件课件PPT探究新知探究新知分针走1小格,秒针走一圈。分针走1小格,秒针走多少?1分=60秒课件课件PPT典题精讲典题精讲请你仔细读题,认真思考,填上合适的时间单位。1、夏天午睡大约1
12、()2、小芳吃饭大约用了25()3、脉搏跳10次用了8()4、一节课的时间是40()5、一天有24()6、看一场电影用了1()30()小时分钟秒分钟小时小时分钟课件课件PPT易错提醒易错提醒明明是个乖孩子。每天他总是早早起床,把语文书读20小时才吃早饭。妈妈说吃饭不能太快,所以明明会花15秒把早饭吃得干干净净才上学。明明家就在学校旁边,今天上学时刚巧碰到了玲玲,他们用了3小时边说边笑地跑进了教室。上午的体育课上,明明跑50米只用了8小时,全班第一名。为了下午上课有精神,明明总会睡30秒钟的午觉。放学后,他回到家便抓紧时间写作业,一般1分钟就能做完。晚上,他经常会陪爷爷看30秒的新闻联播。有时,
13、他知道爸爸每天工作8分钟很累,就说学校有趣的事让他开心。你觉得这段短文有问题吗?找出并改正。课件课件PPT易错提醒易错提醒错误原因:时间单位用错。明明是个乖孩子。每天他总是早早起床,把语文书读20小时才吃早饭。妈妈说吃饭不能太快,所以明明会花15秒把早饭吃得干干净净才上学。明明家就在学校旁边,今天上学时刚巧碰到了玲玲,他们用了3分钟边说边笑地跑进了教室。上午的体育课上,明明跑50米只用了8小时,全班第一名。为了下午上课有精神,明明总会睡30秒钟的午觉。放学后,他回到家便抓紧时间写作业,一般1分钟就能做完。晚上,他经常会陪爷爷看30分钟的新闻联播。有时,他知道爸爸每天工作8分钟很累,就说学校有趣
14、的事让他开心。分钟分钟分钟秒小时小时课件课件PPT学以致用学以致用1.填一填:认真观察钟面上的时刻并写出来。53156差 秒到 时差 秒到 时课件课件PPT学以致用学以致用2.填一填:认真观察钟面上的时刻并写出来。9101120 时多 秒 时多 秒课件课件PPT学以致用学以致用3.这是3名小运动员跑完100米所用的时间。(1)说一说3个小朋友各用了多长时间?(2)谁跑得最快呢?第一名:小新小强小新小文课件课件PPT学以致用学以致用4.在横线上填上合适的时间单位。朗读一首小诗约用20小明跑完60米约用12从家到学校约用15从济南到北京约用6秒分秒小时课件课件PPT学以致用学以致用5.在里填上“”“”或“”。80秒 1分6时 36分 5 分 350秒 4时 200分 120秒 2分90分 2时课件课件PPT课堂小结课堂小结秒针走1小格是1秒钟,分针走1小格,秒针走一圈。今天有什么收获?1分=60秒。
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