1、课件课件PPT课件课件PPT学习目标学习目标1.借助学生已有的生活经验，让学生在交流、合作、互助中学会看钟表，会认读整时、几时几分。2.会用两种写法写出钟表上表示的时刻。3.培养学生珍惜时间的态 和合理安排时间的良好习惯。课件课件PPT情景导入情景导入从图中，你知道了哪些数学信息？根据这些信息，你能提出什么问题？联欢会现在开始！第1个节目开始时刻第7个节目开始时刻第10个节目开始时刻第20个节目开始时刻课件课件PPT探究新知探究新知钟面上有（）个大格。12每个大格里有（）个小格。5钟面上共有（）个小格。60观察大钟面，你能发现什么？课件课件PPT探究新知探究新知分针走1小格就是1分钟。分针走1
2、小格是多长时间？课件课件PPT探究新知探究新知分针走1大格是多长时间？分针走1大格就是5分钟。课件课件PPT探究新知探究新知分针走一圈是60分钟。51015202530354045505560分针走1圈是多长时间？分针走一圈时，时针正好走1大格，是1小时。1小时=60分课件课件PPT探究新知探究新知8时31分 也可以写成 8:31第1个节目什么时刻开始？时针走过了8，分针走了31小格，就是8时31分。第1个节目是8时31分开始的。课件课件PPT探究新知探究新知8:308:311分钟你能写出联欢会开始的时刻吗？与第1个节目开始的时刻相差多少时间？1分钟有多长呢？我们来感受一下。课件课件PPT探究
3、新知探究新知感受1分钟。课件课件PPT探究新知探究新知1分钟能写（）道算式。1分钟能跳绳（）下。1分钟脉搏能跳（）下。1分钟能写（）个字。1分钟能做什么？课件课件PPT探究新知探究新知9:1510:151小时两个时刻相差多少时间？第7个节目开始时刻第20个节目开始时刻你能写出第7个节目与第20个节目开始的时刻吗？课件课件PPT探究新知探究新知1小时有多长呢？一节课是40分钟，课间休息是10分钟，从第一节课下课到第三节课上课，正好是1小时。新闻联播的时间是30分钟，2个30分钟就是1小时。大风车的时间大约是40分钟，再加上20分钟就是1小时。课件课件PPT典题精讲典题精讲123456789101
4、1123：05 10：556：30123456789101112123456789101112（1）（2）（3）画分针。课件课件PPT错误解答易错提醒易错提醒判断。小明看了一部动画片用了100分钟，也就是1小时。（）课件课件PPT易错提醒易错提醒正确解答错误原因：没有正确掌握对时、分的认识。1小时=60分钟，而不是1小时=100分钟。小明看了一部动画片用了100分钟，也就是1小时。（）课件课件PPT学以致用学以致用8时25分。1.我拨你说。课件课件PPT学以致用学以致用2.填一填。起床:记作:早餐:记作:6:306时30分7时5分7:05课件课件PPT学以致用学以致用3.填一填。上学:记作:1
5、0时 课间操:记作:7时45分7:4510:00课件课件PPT学以致用学以致用10:504:154.画分针。课件课件PPT学以致用学以致用10:504:155.画分针。课件课件PPT课堂小结课堂小结钟面上有12个大格。每个大格里有5个小格。钟面上共有60个小格。分针走一小格是1分钟。时针走一大格是1小时。分针走一圈是60分钟。分针走一圈时，时针正好走一大格，是1小时。1时=60分你这节课有什么收获？时针指着几，这时的时刻就是几时，读数时先看时针过了几是几时，再看分针走了几小格就是几分。合起来是几时几分。课件课件PPT课件课件PPT学习目标学习目标1.探究计算经过时间的算法，能够初步掌握一些求简
6、单的经过时间的方法。2.能正确解答一些求经过时间的实际问题，进一步发展学生的推理能力。3.体会简单的时间计算在生活中的应用，建立时间观念。课件课件PPT情景导入情景导入从图中，你知道了哪些数学信息？根据这些信息，你能提出什么问题？最后一个节目：校园歌曲大联唱。精彩的歌曲联唱结束了课件课件PPT情景导入情景导入校园歌曲大联唱10:35开始。10:55结束。一共用了多长时间？课件课件PPT探究新知探究新知校园歌曲大联唱一共用了多长时间？课件课件PPT探究新知探究新知10:35 开始10:55 结束1个大格是5分钟，4个大格一共20分钟。校园歌曲大联唱一共用了多长时间？课件课件PPT探究新知探究新知
7、553520（分钟）校园歌曲大联唱一共用了多长时间？课件课件PPT典题精讲典题精讲站次 站名 到达时间 停留时间 1 济南 起点站 -2 济南西 07:31 2分 3 德州东 07:57 3分 4 廊坊 08:57 2分 5 北京南 09:19 -下面是G482的运行时刻表。小明从济南西坐到德州东，需要多长时间？课件课件PPT典题精讲典题精讲站次 站名 到达时间 停留时间 1 济南 起点站 -2 济南西 07:31 2分 3 德州东 07:57 3分 4 廊坊 08:57 2分 5 北京南 09:19 -小明从济南西坐到德州东，需要多长时间？07:57 07:3157-31=26（分钟）课件课
8、件PPT错误解答易错提醒易错提醒 7眼保健操9：23开始，9：30结束，一共用了多长时间？30239：239：249：259：269：279：289：299：30课件课件PPT易错提醒易错提醒正确解答错误原因：忘记写单位。眼保健操9：23开始，9：30结束，一共用了多长时间？30-23=7（分钟）答：一共用了 7 分钟。课件课件PPT学以致用学以致用1.小红一共读书多长时间？5:135:5037小红读书，开始，结束，一共看了 分钟。课件课件PPT学以致用学以致用2.看一看，填一填。503020（分钟）104050（分）8:50上车：7:30下车：7:50乘车用的时间是 。20分钟上课：8:10
9、下课：一节课的时间是40分钟。课件课件PPT学以致用学以致用开始：12:15结束：吃午餐用的时间是17分钟。3.看一看，填一填。502030（分钟）151732（分）12:32开始：10:20结束：10:50游戏用的时间是 。30分钟课件课件PPT学以致用学以致用开始：晚上6:10结束：看电视用的时间是50分钟。4.看一看，填一填。401030（分钟）105060（分）开始：下午4:10完成：下午4:40读书用的时间是 。30分钟晚上7：00课件课件PPT学以致用学以致用5.小军从家到学校用了多长时间？7:30离家7:45到校15分钟课件课件PPT课堂小结课堂小结计算经过时间时，可以数一数开始
10、和结束时刻之间分针走的格数是多少；怎样进行简单的时间计算？也可以直接用结束时刻的分钟数-开始时刻的分钟数。课件课件PPT课件课件PPT学习目标学习目标1.使学生认识时间单位“秒”，知道1分=60秒。2.使学生初步建立1分、1秒的时间观念。3.通过小组合作学习活动，培养学生合作意识，数学思考与语言表达能力。课件课件PPT复习导入复习导入感受一下1分钟。有没有比分钟更小的计时单位呢？课件课件PPT情景导入情景导入从图中，你知道了哪些数学信息？根据这些信息，你能提出什么问题？新年的钟声就要敲响啦！10、9、8、7还差10秒。课件课件PPT情景导入情景导入还差10秒到12时1秒有多长？课件课件PPT探
11、究新知探究新知1秒有多长？秒针走1小格是1秒钟课件课件PPT探究新知探究新知眨两次眼大约是1秒钟。1秒钟大约能跑5米。1秒能做什么？问声“你好”的时间大约是1秒。闹钟滴答一声的时间是1秒。课件课件PPT探究新知探究新知喷气式飞机每秒可飞行500米。高铁每秒可运行85米。1秒能做什么？课件课件PPT探究新知探究新知秒针走3大格是15秒钟。从数字12走到3是多长时间？秒针走1大格是5秒钟。秒针走1大格是多长时间呢？课件课件PPT探究新知探究新知分针走1小格，秒针走一圈。分针走1小格，秒针走多少？1分=60秒课件课件PPT典题精讲典题精讲请你仔细读题，认真思考，填上合适的时间单位。1、夏天午睡大约1
12、（）2、小芳吃饭大约用了25（）3、脉搏跳10次用了8（）4、一节课的时间是40（）5、一天有24（）6、看一场电影用了1（）30（）小时分钟秒分钟小时小时分钟课件课件PPT易错提醒易错提醒明明是个乖孩子。每天他总是早早起床，把语文书读20小时才吃早饭。妈妈说吃饭不能太快，所以明明会花15秒把早饭吃得干干净净才上学。明明家就在学校旁边，今天上学时刚巧碰到了玲玲，他们用了3小时边说边笑地跑进了教室。上午的体育课上，明明跑50米只用了8小时，全班第一名。为了下午上课有精神，明明总会睡30秒钟的午觉。放学后，他回到家便抓紧时间写作业，一般1分钟就能做完。晚上，他经常会陪爷爷看30秒的新闻联播。有时，
13、他知道爸爸每天工作8分钟很累，就说学校有趣的事让他开心。你觉得这段短文有问题吗？找出并改正。课件课件PPT易错提醒易错提醒错误原因：时间单位用错。明明是个乖孩子。每天他总是早早起床，把语文书读20小时才吃早饭。妈妈说吃饭不能太快，所以明明会花15秒把早饭吃得干干净净才上学。明明家就在学校旁边，今天上学时刚巧碰到了玲玲，他们用了3分钟边说边笑地跑进了教室。上午的体育课上，明明跑50米只用了8小时，全班第一名。为了下午上课有精神，明明总会睡30秒钟的午觉。放学后，他回到家便抓紧时间写作业，一般1分钟就能做完。晚上，他经常会陪爷爷看30分钟的新闻联播。有时，他知道爸爸每天工作8分钟很累，就说学校有趣
14、的事让他开心。分钟分钟分钟秒小时小时课件课件PPT学以致用学以致用1.填一填：认真观察钟面上的时刻并写出来。53156差 秒到 时差 秒到 时课件课件PPT学以致用学以致用2.填一填：认真观察钟面上的时刻并写出来。9101120 时多 秒 时多 秒课件课件PPT学以致用学以致用3.这是3名小运动员跑完100米所用的时间。（1）说一说3个小朋友各用了多长时间？（2）谁跑得最快呢？第一名：小新小强小新小文课件课件PPT学以致用学以致用4.在横线上填上合适的时间单位。朗读一首小诗约用20小明跑完60米约用12从家到学校约用15从济南到北京约用6秒分秒小时课件课件PPT学以致用学以致用5.在里填上“”“”或“”。80秒 1分6时 36分 5 分 350秒 4时 200分 120秒 2分90分 2时课件课件PPT课堂小结课堂小结秒针走1小格是1秒钟，分针走1小格，秒针走一圈。今天有什么收获？1分=60秒。
