温馨提示：若手机下载失败，请复制以下地址【https://www.163wenku.com/d-583937.html】到电脑浏览器->登陆（账号密码均为手机号或邮箱；不要扫码登陆）->重新下载（不再收费）。
1: 试题类文档的标题没说有答案，则无答案；主观题也可能无答案。PPT的音视频可能无法播放。 请谨慎下单，一旦售出，概不退换。 2: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 3: 本文为用户（老黑）主动上传，所有收益归该用户。163文库仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知163文库（点击联系客服），我们立即给予删除！。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
1，本文（人教版（简谱）四下音乐 第四单元 环球采风-欣赏-凯皮拉的小火车-教案、教学设计-公开课-(配套课件编号：82cf8).docx）为本站会员（老黑）主动上传，163文库仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。2,用户下载本文档，所消耗的文币（积分）将全额增加到上传者的账号。3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知163文库（发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
凯皮拉的小火车 教学内容教学内容：欣赏凯皮拉的小火车 教学目标：教学目标： 1、能认真欣赏乐曲凯皮拉的小火车，初步了解作曲家和巴西的音乐风格。 2、熟悉乐曲的主题旋律，并能简单哼唱。 3、认识巴西的打击乐器竹刮板、响葫芦、卡巴萨、巴西铃鼓。 教学重点：教学重点：能简单哼唱主题旋律，并能记住主题旋律。 教学难点教学难点：认真聆听凯皮拉的小火车感受速度、力度的变化。 教学过程：教学过程： 一、导入：聆听导入 二、聆听乐曲第一部分： 1、学生感受这段音乐在力度和速度上有什么变化？表现的是火车怎样的 场景？ 2、介绍巴西打击乐器：竹刮板、响葫芦、卡巴萨、巴西铃鼓。 三、聆听乐曲第二部分： 1、第一遍聆听。学生感受这段音乐在速度和力度上是怎样的？带给你什 么样的情绪？展开想象，当你坐在这样的火车上你会看到什么？ 2、第二遍聆听。进一步分析这段音乐中分别用了哪些乐器演奏主旋律？ 3、跟老师用“la”简单哼唱主旋律。 4、跟琴哼唱主旋律，注意音准。 5、第三遍聆听。学生认真聆听，分辨主旋律在这段音乐中出现了几次？ 四、聆听第三部分： 1、播放音乐，学生感受这段音乐中它的力度和速度师怎样变化的？ 2、感受这段音乐表现了火车什么样的场景？ 五、完整聆听歌曲： 1、全体学生一起合作聆听，感受整首乐曲从头到尾的力度和速度是怎样 变化的。 六、总结。 /
侵权处理QQ：3464097650--上传资料QQ：3464097650
【声明】本站为“文档C2C交易模式”，即用户上传的文档直接卖给（下载）用户，本站只是网络空间服务平台，本站所有原创文档下载所得归上传人所有，如您发现上传作品侵犯了您的版权，请立刻联系我们并提供证据，我们将在3个工作日内予以改正。
