1、“祖国妈妈我爱您”主题班会虎林一小 王艳丽活动目的：小学生的接受能力和认知特点，选择有代表性的事物，使他们初步了解与我们祖国相关的知识，激发学生爱国主义情感。并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。活动准备：1、指导学生从课内外书籍中收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识或者向父母了解有关祖国的知识。2、中国地图、国徽、国歌（课件）3、黑板上面写着“祖国妈妈我爱您”几个大字，四周点缀富有儿童情趣的图案。活动过程：一、导入，宣布主题。1、全班学生齐颂家“蓝天是白云的家，树林是小鸟的家，小河是鱼儿的家，泥土是种子的家，我们是祖国的花朵，祖国就是我们的家。”（课件演示）2、
2、主持人宣布祖国妈妈，我爱您主题班会现在开始。二、了解祖国妈妈、热爱祖国妈妈：（一）你问我答：(1)我们的祖国叫什么？它的生日是那一天？（10月1日是什么节日？）(2)祖国母亲的面积有多大？形状像什么？(3)我国的首都在哪里？(4)国旗是什么？国歌是什么？(5)我国最长的河叫什么名字？它列世界第几位？(6)我国最高山叫什么名字？列世界第几位？等（二）进一步了解祖国，激发爱国情感。1、国庆知识主持人：大家都知道10月1日是国庆节，那今年我们的祖国妈妈有多少岁了？（学生回答）主持人：大家想不想知道为什么把10月1日定为国庆节呢？学生自由回答讲述国庆节的来历（资料）主持人：其实，世界各国都有自己的国庆
3、节讲述世界各国国庆节的来历（资料）2、地图、国旗、国徽知识主持人：（出示中国地图）同学们，这是什么？中国版图的形状像什么？生：这是中国的版图，她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。主持人：同学们，你们能找出我们的首都北京在什么地方吗？（指名找）主持人：首都北京正好是雄鸡的心脏。你们想去北京有什么？（交流）那么我们现在要好好学习，等有时间再去北京玩一玩。（课件展示，向学生讲述中国一些悠久的名城，包括扬州，激发学生爱国爱家的情感）主持人：我们的祖国这么美丽。请欣赏诗朗诵彩色的中国。 我第一眼看到了彩色的中国， 轻轻打开地图，碧绿的是草原，金色的是沙漠，蓝蓝的是大海，弯弯的是江河。在我们祖o的版图上，
4、一片五颜六色，就像盛开的鲜艳花朵，面对这美丽的图画，我们放声歌唱：我爱您中国！主持人：我们的祖国真美丽，我们都热爱她。听，这首歌叫什么名字？（播放国旗国旗真美丽）你们会唱吗？大声地美美地唱一遍。主持人：我们都知道五星红旗是我们的国旗，那它代表的意义是什么？（请知道的学生说说）生：中间一颗大星星，代表中国*；四颗小星星围绕着大星星，表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。主持人：国旗上的红色和黄色有什么象征意义？生：红色象征革命，代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的；黄色象征光明，也代表我们黄皮肤的中华民族。主持人：我也有个问题要问大家，我国的国徽是什么样子？（出示国徽）生：正中的天安门，代表首都北京，天安门上的五星红旗，象征民族大团结；四周是麦穗和齿轮，表示工农联盟。主持人：我们的国家这么美，国歌也很动听，下面我们跟着广播一起唱一唱我们的国歌义勇军进行曲好不好？生：好。（齐唱）主持人：升国旗时，我们应该怎么做？（交流）请全体同学起立。主持人：你们爱不爱自己的祖国？那我们动手画一画。（三）动手做一做（任选）1、画国旗、国徽。2、画画自己的祖国。（四）填写爱心卡，写一两句对祖国妈妈的祝福语，板贴、颂读。（播放视频祖国颂歌）四、小结：主持人：有了伟大的祖国，才有我们今天幸福的生活，大家今天我们是祖国的幼苗，明天我们一定会长成参天大树，成为祖国的栋梁！
