1、“祖国妈妈我爱您”主题班会虎林一小 王艳丽活动目的:小学生的接受能力和认知特点,选择有代表性的事物,使他们初步了解与我们祖国相关的知识,激发学生爱国主义情感。并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。活动准备:1、指导学生从课内外书籍中收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识或者向父母了解有关祖国的知识。2、中国地图、国徽、国歌(课件)3、黑板上面写着“祖国妈妈我爱您”几个大字,四周点缀富有儿童情趣的图案。活动过程:一、导入,宣布主题。1、全班学生齐颂家“蓝天是白云的家,树林是小鸟的家,小河是鱼儿的家,泥土是种子的家,我们是祖国的花朵,祖国就是我们的家。”(课件演示)2、
2、主持人宣布祖国妈妈,我爱您主题班会现在开始。二、了解祖国妈妈、热爱祖国妈妈:(一)你问我答:(1)我们的祖国叫什么?它的生日是那一天?(10月1日是什么节日?)(2)祖国母亲的面积有多大?形状像什么?(3)我国的首都在哪里?(4)国旗是什么?国歌是什么?(5)我国最长的河叫什么名字?它列世界第几位?(6)我国最高山叫什么名字?列世界第几位?等(二)进一步了解祖国,激发爱国情感。1、国庆知识主持人:大家都知道10月1日是国庆节,那今年我们的祖国妈妈有多少岁了?(学生回答)主持人:大家想不想知道为什么把10月1日定为国庆节呢?学生自由回答讲述国庆节的来历(资料)主持人:其实,世界各国都有自己的国庆
3、节讲述世界各国国庆节的来历(资料)2、地图、国旗、国徽知识主持人:(出示中国地图)同学们,这是什么?中国版图的形状像什么?生:这是中国的版图,她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。主持人:同学们,你们能找出我们的首都北京在什么地方吗?(指名找)主持人:首都北京正好是雄鸡的心脏。你们想去北京有什么?(交流)那么我们现在要好好学习,等有时间再去北京玩一玩。(课件展示,向学生讲述中国一些悠久的名城,包括扬州,激发学生爱国爱家的情感)主持人:我们的祖国这么美丽。请欣赏诗朗诵彩色的中国。 我第一眼看到了彩色的中国, 轻轻打开地图,碧绿的是草原,金色的是沙漠,蓝蓝的是大海,弯弯的是江河。在我们祖o的版图上,
4、一片五颜六色,就像盛开的鲜艳花朵,面对这美丽的图画,我们放声歌唱:我爱您中国!主持人:我们的祖国真美丽,我们都热爱她。听,这首歌叫什么名字?(播放国旗国旗真美丽)你们会唱吗?大声地美美地唱一遍。主持人:我们都知道五星红旗是我们的国旗,那它代表的意义是什么?(请知道的学生说说)生:中间一颗大星星,代表中国*;四颗小星星围绕着大星星,表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。主持人:国旗上的红色和黄色有什么象征意义?生:红色象征革命,代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;黄色象征光明,也代表我们黄皮肤的中华民族。主持人:我也有个问题要问大家,我国的国徽是什么样子?(出示国徽)生:正中的天安门,代表首都北京,天安门上的五星红旗,象征民族大团结;四周是麦穗和齿轮,表示工农联盟。主持人:我们的国家这么美,国歌也很动听,下面我们跟着广播一起唱一唱我们的国歌义勇军进行曲好不好?生:好。(齐唱)主持人:升国旗时,我们应该怎么做?(交流)请全体同学起立。主持人:你们爱不爱自己的祖国?那我们动手画一画。(三)动手做一做(任选)1、画国旗、国徽。2、画画自己的祖国。(四)填写爱心卡,写一两句对祖国妈妈的祝福语,板贴、颂读。(播放视频祖国颂歌)四、小结:主持人:有了伟大的祖国,才有我们今天幸福的生活,大家今天我们是祖国的幼苗,明天我们一定会长成参天大树,成为祖国的栋梁!