（6套打包）绍兴市小升初第一次模拟考试语文试题含答案.docx

1、最新小学语文小升初模拟试卷含答案一、基础知识1.下列划线字的注音全对的一组是（ ） A.秽（hu）物 爱憎（zng） 萦（yn）绕 嫦娥奔（bn）月B.瑰（gu）丽 招徕（li） 楦（xun）头 锲（qi）而不舍C.贮（zh）存 深邃（su） 皮靴（xi） 侃（kn）侃而谈D.戳（chu）脸 桅（wi）杆 教诲（hu） 载（zi）歌载舞2.查字典填空。 （1）“捞”用部首查字法，应查_部，再查_画。用音序查字法应查音序_，再查音节_，组词_ （2）“陋”用部首查字法，应查_部，再查_画。用音序查字法应查音序_，再查音节_，组词_ 3.将句子中画下划线的部分换成恰当的成语。更奇怪的是，桃花心木苗

2、有时难以描述其中的奥妙，非常奇怪地枯萎了。_英雄们听到党的号召，更加奋勇向前，不顾生命 ， 都箭一般地穿过熊熊大火，冲进城去。_ 4.选择正确的答案写在下面的括号中。桥这篇课文通过描写一位老支部书记，面对狂奔而来的洪水时的言行举动，赞扬了老共产党员（ ）。A.在危险来临时沉着稳重，果断指挥，在群众中有很高的威信。B.把生的希望让给别人，把死的危险留给自己的无私无畏、不徇私情、英勇献身的崇高精神。C.表现了洪水到来时，桥有十分重要的意义。5.世界上的许多城市都有自己的雅号，巴黎和伦敦分别被称为（ ） A.花都 雾都B.绿色首 都花都C.音乐之都 雾都D.雾都 花都6.连词成句。 （1）虫子 我

3、觉得 真不错 当 一只 哪 还 （2）有意思 每一个 我的 小伙伴 都 特别 7.下列文学内容搭配有误的一项是（ ） A.西游记曹雪芹“三国演义”罗贯中B.李清照如梦令项羽自封西楚霸王C.莫泊桑短篇小说之王季羡林学界泰斗8.按要求写句子。人们用这样的办法，把八只笨重的铁牛，一只一只地拖了回来。（改成“被字句”） 9.选择正确的理解年轻的教师写字很吃力，国语不大熟，因为_A.在日本统治时代，中国人不准学习祖国的语言。B.年轻的教师只会说闽南话，不熟悉国语。“看着看着，我的眼睛湿润了。”这是因为_A.他为历代伟人像重新出现在礼堂而感到高兴。B.他被教师、孩子们强烈的民族精神，深厚的爱国情意而感动。

4、“老师和孩子们发现了我，但是，好像谁也没有感到意外。”是因为_A.作者的外表让人不感到陌生。B.他们都有共同的爱国之心，爱祖国的思想使他们彼此亲近，把他们连在了一起。 10.给下列划线的词语选择合适的解释。 诱惑：使用手段，使人认识模糊而做坏事；吸引，招引。窗外是一片诱惑人的景色。_在人生的旅途中，我却不止一次地遇到与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。_11.句子排序五名运动员像五颗出膛的子弹向前冲去。过了一会儿，我们班的王海落在后面了。在掌声中，王海终于获得了100米决赛的冠军。这时，我们拼命喊：“王海加油！王海加油！”“砰”的一声，发令枪响了.A.B.C.D.12.把下列词语排列成通顺的句子。

5、领带上 那个人 一枚别针 取下 从西服 。邮票 四周 每枚的 齿孔 没有 。 二、阅读13.阅读课文郑和远航选段，回答问题。 船队出了长江口，驶过东海和南海，破浪西行。每到一个国家，郑和先把国书递交给国王，并代表明朝皇帝向他们赠送礼品，希望同他们友好交往。各国君臣看见船 队规模宏大，使者的态度友好亲切，没有丝毫炫耀武力、威胁别人的意思，都表示热烈欢迎，老百姓听说明朝的船队来了，也都扶老携幼，争相到海边观看。他们面 对那些从来没有看见过的宝船，个个惊叹不已。当时中国的丝绸、瓷器早就名扬海外，沿途的百姓听说船队满载这些产品，都很高兴，纷纷用香料、珊瑚、珠宝等去 换取中国的土特产品。各地的商人十分乐

6、意同中国人做生意。很多人还向中国客人赠送礼物，以表达友好的感情。 （1）郑和下西洋带往各国的物资有哪些？ （2）郑和和西方航海探险家比较有本质的不同？ 14.阅读下文，回答问题论语一则子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（1）这里的“子”指的是_。（2）“人不知而不愠，不亦君子乎？”意思是_（3）这三个句子运用了_和_的修辞手法，谈了学习方法，谈了_谈了与人沟通的气度。15.读语段，完成练习。 在回家的路上，我想到它们面临的恶劣环境，心里推测它们一定都找不到回家的方向了。可是没等我跨进家门，爱格兰就冲过来，她的脸红红的，看上去很激动。她冲着我喊道_

7、有两只蜜蜂飞回来了_它们在2点40分的时候到达窝里_还带来了满身的花粉_（1）在这段话中的空白处加上标点符号。她冲着我喊道_有两只蜜蜂飞回来了_它们在2点40分的时候到达窝里_还带来了满身的花粉_（2）“我”为什么推测蜜蜂找不到家？“我”的推测对吗？（3）当得知有两只蜜蜂飞回来了，爱格兰的心情怎样？“我”的心情又会是怎样的呢？（4）两只蜜蜂飞回蜂窝里，满身都是花粉说明了什么？三、写作题16.同学们，生活中我们总有自己最感兴趣的事情或者东西，如可爱的动物、心爱的玩具、踢球、做手工、郊游、采访等等，请你以我最喜欢的_为题，写一篇作文。要求：抒发自己的真情实感，内容具体，语句通顺，完成后用修改符号认

8、真修改。（400字左右） 参考答案 一、基础知识1. B 2.（1）扌；7；L；lo；捞着（2）阝；6；L；lu；丑陋 3.莫名其妙；奋不顾身 4. B 5. A 6. （1）我觉得当一只虫子还真不错哪！（2）我的每一个小伙伴都特别有意思。 7. A 8.八只笨重的铁牛被人们用这样的办法一只一只地拖了回来。 9.A；B；B 10. ； 11. C 12.那个人从西服领带上取下一枚别针。|每枚邮票的四周没有齿孔。 二、文阅读13.（1）郑和下西洋带往各国的物资有丝绸、瓷器、铁制生产工具和生活用品、手工业品、茶叶、货币、历法、衡器、书籍、药材等等，带回的物资大多是土特产，有香料、药材、生产瓷器所需

9、的原料、珍稀动植物等。（2）郑和和西方航海探险家比较有本质的不同。西方航海探险家他们所到之处就是掠夺、烧杀、欺诈、领土扩张，以达伽马为例，1502年他在印度洋上遇到一艘没有武装的船，达伽马下令抢光船上的财物，船上700多人全被烧死，西方的不少航海家都有残忍抢劫的记录。 14. （1）孔子（2）别人不了解（我）但是（我）也不怨恨，不也是君子吗？（3）排比；反问；与朋友切磋学问15.（1）：“；！；，；。”（2）“我”认为它们离家很远，周围都是陌生的景物，而且空中吹着逆向的风，蜜蜂们飞得很低，它们眺望不到遥远的家园。不对。（3）女儿心情激动。“我”惊喜。（4）说明蜜蜂一路还采了花粉。三、写作题16

10、.【参考例文】我最喜欢的小动物 很多同学喜欢小鸡、小鸭、小狗什么的，我却对小猫“情有独钟”。我养小猫虽然只有短短的两个星期，可小猫那聪明、活泼、可爱的样子却给我留下了深刻的印象。 那是夏日的一个傍晚，爸爸拿着一个盒子走到我身边，神秘地对我说“小雨，我们家来新客人了，你看！”说着打开盒子，从盒子里探出一个小脑袋，胆怯的望着这个陌生的地方。原来是只小白猫。爸爸告诉我：“这只小猫生下来还不到一个月，你一定要好好照顾它。”“嗯！”我高兴的点着头，慢慢抚摸着小猫的头。小猫浑身雪白雪白的，睁着一双蓝色大大眼睛，摸着小爪子下面的肉垫舒服极了。 我每天一有空就逗它玩，经过几天的相处，小猫不像刚来时那样胆小怕事

11、了，活泼的很。整天在屋里跳上跳下的，快乐极了！因此，我给它取名为“乐乐”。“乐乐”特别爱干净。早晨，“乐乐”一起床就用舌头舔自己的爪子，然后用爪子抹抹脸，就跟人洗脸一样。 “乐乐”最爱吃小鱼炖饭，妈妈每次都专门给它买鱼。鱼买回来与饭一起煮，然后盛在一个小碟子里，“乐乐”饿了会迫不及待地跑到碟子前，埋下头拼命地吃。“叭嗒、叭嗒”吃得有滋有味，看着看着，我都想吃了。 两个星期后，妈妈把“乐乐”送到了奶奶家，也不知道它现在怎么样了？再见面时，它还认识我吗？我非常想念它，盼望着假期快点到来，好去看望我的好朋友“乐乐”。 最新小学语文小升初冲刺试卷及答案一、积累运用1.加下划线字的读音全对的一组是( )

12、。A.要挟(yo) 测绘(c) 开凿(zo) 赞叹不已(y)B.塑像(s) 藐视(mio) 阻挠(no) 狂风怒号(ho)C.勉强(qin)干线 (n) 要道(yo) 詹天佑(zhn)2.照样子，写一写。 rR h_ e_ y_安安静静、_、_、_荡来荡去、_来_去、_来_去、_来_去3.下列各组带横线意思完全相同的一组是（ ）A.锱铢必较 斤斤计较B.怒气冲冲 狂风怒号C.精兵简政 聚精会神D.喜不自胜 战无不胜4.“小嘎子一向仗着手疾眼快，从不单凭力气，自然不跟他一叉一搂。”选择句子中“自然”的恰当解释（ ）。A.指自然界B.不呆板C.理所当然D.自然发展5.下面说法正确的是（ ）A.“潘

13、”和“庞”这两个字的读音是一样的。B.“瀑”和“爆”的音节相同；“遨”和“袄”的音序相同。C.“栏”和“难”的声母相同；“晕”和“拥”的韵母不相同。D.西江月清平乐破阵子都是词牌名。6.选择正确的答案对“伯牙所念，钟子期必得之。”理解正确的是_A.伯牙想要什么，钟子期一定想方设法帮他得到。B.不管伯牙心里想到什么，钟子期都能准确地道出他的心意。C.伯牙每次想到钟子期，钟子期也一定会想到他。D.不管伯牙念什么，钟子期都能清楚地听到。7.从上下文连贯的要求看，依次填入下面句子中横线上的语句最恰当的一项是（ ） 生活中种种苦涩，_；历程中多少挫折，_；漫漫岁月里的辛苦挣扎，_。但由于忍耐，由于奋斗，

14、也由于不断地向上望，坚韧的生命终能超越所有的忧患与磨难，而从生活自身获得智慧。A.曾催人衰老憔悴 曾使人失望流泪 曾给人痛苦沉思B.曾催人衰老憔悴 曾给人痛苦沉思 曾使人失望流泪C.曾使人失望流泪 曾给人痛苦沉思 曾催人衰老憔悴D.曾使人失望流泪 曾使人衰老憔悴 曾给人痛苦沉思8.下列词语搭配完全正确的一组是( )。A.提高认识 价钱便宜 生活简朴 保卫公物B.反映情况 身体强大 发扬风格 灌溉稻田C.发现问题 远大理想 参观演出 改善错误D.改善生活 天空晴朗 安排工作 工作认真9.解释下列词语信任 降临 10.选出你认为最恰当的一句一个秋雨连绵的日子，安尼想观查一下，晶莹透明的雨水里有些什

15、么，他看了一眼显微镜下的小水滴后、禁不住惊叫起来，_A.别看小水滴那么清澈，原来里边有小虫子呀！B.小虫子那么多，而且都在动！C.小虫子！那么多小虫子都在动！D.我真没想到，小水滴里是有虫子的。11.任选下面的一点，写一句你自己的“名言警句”。我爱我的祖国。我们爱我们的地球。 12.背一背，填一填。众人拾柴_。一花独放不是春，_。天时不如地利，_。 二、阅读理解13.写一写。 辨别方向 小松鼠迷路了。 松鼠妈妈把他找回家。妈妈说：“你要学会认方向。早上，太阳公公从东方升起； 傍晚，太阳公公从西边落下；树叶密的一边是南，树叶稀的一边是北。” 小松鼠记住了妈妈的话，再也没有迷过路。（1）这篇短文有

16、_个自然段。（2）松鼠妈妈对小松鼠说了几句话，找出来写下。（3）选一选。早上 西边 傍晚 东方_，太阳从_升起。_，太阳从_落下。14.阅读文章，回答问题。 X射线的发现（节选）1895年11月8日晚上，伦琴离开实验室回家时想起忘了关电源，便转身回实验室。忽然，他看到桌上有什么东西在闪光，走近一瞧，原来是一张感光纸。伦琴知道，感光纸（ ）受到光照时，（ ）能放出幽幽的冷光。可是，房间里没有开灯，哪里来的光呢？他的目光停留在放电管上。伦琴注意到放电管外面包着厚厚的黑纸。“就算是放电管发光，也不会穿透黑纸呀！”伦琴感到疑惑，“难道说，放电管放出了能穿透黑纸的射线？”他暗下决心：一定要弄个水落石出。

17、从那以后，伦琴整天守在实验室中，白天黑夜地反复试验。他终于发现，放电管确实能放出一种神奇的射线。这种射线（ ）能穿透黑纸，（ ）能穿透厚厚的书，穿透木头，穿透玻璃，穿透铁，穿透铜它有着极强的穿透力！伦琴把这种奇妙的射线叫做X射线。其实，早在伦琴发现X射线的17年前，法国的克鲁克斯就注意到，照相底片放在放电管旁边会变模糊。他以为是底片没有包好而漏了光，把这个现象放过去了。美国的古兹皮德也曾看到，使用放电管后照相底片会发黑，他也没有理会这个现象。后来，德国的勒纳德观察到在放电管附近出现了冷光，但是他也懒得去理它。所以，他们都错过了发现X射线的机会。（选自重大发现 见证人类前进足迹，光明日报出版社）

18、（1）.填上恰当的关联词。 伦琴知道，感光纸_受到光照时，_能放出幽幽的冷光。可是，房间里没有开灯，哪里来的光呢？他的目光停留在放电管上。这种射线_能穿透黑纸，_能穿透厚厚的书，穿透木头，穿透玻璃，穿透铁，穿透铜它有着极强的穿透力！（2）.“水落石出”的意思是_。 （3）.文中的省略号的作用是（ ）。 A.表示引文或引述的话有所省略B.表示列举同类事物词语的省略C.表示重复词语的省略（4）.仔细读文中画“_”的句子， “穿透”后面的事物能换一下顺序吗？为什么？ （5）.除了伦琴之外，还有谁差点发现了X射线？他们为什么和X射线的发现擦肩而过？ 三、真情习作15.题目：_的对话 要求：在秋风中，树

19、叶和小鸟进行了对话。请你围绕一个主题，把题目补充完整，也来写一段对话，可以是饭桌上的对话、我和爸爸的对话、燕子和小鱼的对话抓住动作、神态、语言、心理等写具体，写生动。字数250字以上。 参考答案 一、 积累运用 1. B 2. H；E；Y；开开心心；高高兴兴；干干净净；走；走；跳；跳；飘；飘 3. A 4. C 5. D 6. B 7. C 8. D 9.相信，相信并加以任用；任随，听凭。来到 10. C 11.我是华夏儿女，我庆幸我生在中国！ 12.火焰高；百花齐放春满园；地利不如人和 二、阅读理解 13.（1）3（2）4句话。你要学会认方向。早上，太阳公公从东方升起。傍晚，太阳公公从西边落

20、下。树叶密的一边是南，树叶稀的一边是北。（3）早上；东方；傍晚；西边14. （1）只有；才；不仅；还（2）比喻事情终于真相大白（3）B（4）“穿透”后面的事物不能换顺序，因为后面的事物是按照从薄到厚的顺序来写的，这样排序能显示出X射线的威力很大。（5）除了伦琴之外，还有克鲁克斯、古兹皮德、勒纳德差点发现了X射线，他们是因为粗心才和X射线擦肩而过的。 三、真情习作 15.略 最新小学语文小升初冲刺试卷及答案一、积累运用1.加下划线字的读音全对的一组是( )。A.要挟(yo) 测绘(c) 开凿(zo) 赞叹不已(y)B.塑像(s) 藐视(mio) 阻挠(no) 狂风怒号(ho)C.勉强(qin)干

21、线 (n) 要道(yo) 詹天佑(zhn)2.照样子，写一写。 rR h_ e_ y_安安静静、_、_、_荡来荡去、_来_去、_来_去、_来_去3.下列各组带横线意思完全相同的一组是（ ）A.锱铢必较 斤斤计较B.怒气冲冲 狂风怒号C.精兵简政 聚精会神D.喜不自胜 战无不胜4.“小嘎子一向仗着手疾眼快，从不单凭力气，自然不跟他一叉一搂。”选择句子中“自然”的恰当解释（ ）。A.指自然界B.不呆板C.理所当然D.自然发展5.下面说法正确的是（ ）A.“潘”和“庞”这两个字的读音是一样的。B.“瀑”和“爆”的音节相同；“遨”和“袄”的音序相同。C.“栏”和“难”的声母相同；“晕”和“拥”的韵母不

22、相同。D.西江月清平乐破阵子都是词牌名。6.选择正确的答案对“伯牙所念，钟子期必得之。”理解正确的是_A.伯牙想要什么，钟子期一定想方设法帮他得到。B.不管伯牙心里想到什么，钟子期都能准确地道出他的心意。C.伯牙每次想到钟子期，钟子期也一定会想到他。D.不管伯牙念什么，钟子期都能清楚地听到。7.从上下文连贯的要求看，依次填入下面句子中横线上的语句最恰当的一项是（ ） 生活中种种苦涩，_；历程中多少挫折，_；漫漫岁月里的辛苦挣扎，_。但由于忍耐，由于奋斗，也由于不断地向上望，坚韧的生命终能超越所有的忧患与磨难，而从生活自身获得智慧。A.曾催人衰老憔悴 曾使人失望流泪 曾给人痛苦沉思B.曾催人衰老

23、憔悴 曾给人痛苦沉思 曾使人失望流泪C.曾使人失望流泪 曾给人痛苦沉思 曾催人衰老憔悴D.曾使人失望流泪 曾使人衰老憔悴 曾给人痛苦沉思8.下列词语搭配完全正确的一组是( )。A.提高认识 价钱便宜 生活简朴 保卫公物B.反映情况 身体强大 发扬风格 灌溉稻田C.发现问题 远大理想 参观演出 改善错误D.改善生活 天空晴朗 安排工作 工作认真9.解释下列词语信任 降临 10.选出你认为最恰当的一句一个秋雨连绵的日子，安尼想观查一下，晶莹透明的雨水里有些什么，他看了一眼显微镜下的小水滴后、禁不住惊叫起来，_A.别看小水滴那么清澈，原来里边有小虫子呀！B.小虫子那么多，而且都在动！C.小虫子！那么

24、多小虫子都在动！D.我真没想到，小水滴里是有虫子的。11.任选下面的一点，写一句你自己的“名言警句”。我爱我的祖国。我们爱我们的地球。 12.背一背，填一填。众人拾柴_。一花独放不是春，_。天时不如地利，_。 二、阅读理解13.写一写。 辨别方向 小松鼠迷路了。 松鼠妈妈把他找回家。妈妈说：“你要学会认方向。早上，太阳公公从东方升起； 傍晚，太阳公公从西边落下；树叶密的一边是南，树叶稀的一边是北。” 小松鼠记住了妈妈的话，再也没有迷过路。（1）这篇短文有_个自然段。（2）松鼠妈妈对小松鼠说了几句话，找出来写下。（3）选一选。早上 西边 傍晚 东方_，太阳从_升起。_，太阳从_落下。14.阅读文

25、章，回答问题。 X射线的发现（节选）1895年11月8日晚上，伦琴离开实验室回家时想起忘了关电源，便转身回实验室。忽然，他看到桌上有什么东西在闪光，走近一瞧，原来是一张感光纸。伦琴知道，感光纸（ ）受到光照时，（ ）能放出幽幽的冷光。可是，房间里没有开灯，哪里来的光呢？他的目光停留在放电管上。伦琴注意到放电管外面包着厚厚的黑纸。“就算是放电管发光，也不会穿透黑纸呀！”伦琴感到疑惑，“难道说，放电管放出了能穿透黑纸的射线？”他暗下决心：一定要弄个水落石出。从那以后，伦琴整天守在实验室中，白天黑夜地反复试验。他终于发现，放电管确实能放出一种神奇的射线。这种射线（ ）能穿透黑纸，（ ）能穿透厚厚的书

26、，穿透木头，穿透玻璃，穿透铁，穿透铜它有着极强的穿透力！伦琴把这种奇妙的射线叫做X射线。其实，早在伦琴发现X射线的17年前，法国的克鲁克斯就注意到，照相底片放在放电管旁边会变模糊。他以为是底片没有包好而漏了光，把这个现象放过去了。美国的古兹皮德也曾看到，使用放电管后照相底片会发黑，他也没有理会这个现象。后来，德国的勒纳德观察到在放电管附近出现了冷光，但是他也懒得去理它。所以，他们都错过了发现X射线的机会。（选自重大发现 见证人类前进足迹，光明日报出版社）（1）.填上恰当的关联词。 伦琴知道，感光纸_受到光照时，_能放出幽幽的冷光。可是，房间里没有开灯，哪里来的光呢？他的目光停留在放电管上。这种

27、射线_能穿透黑纸，_能穿透厚厚的书，穿透木头，穿透玻璃，穿透铁，穿透铜它有着极强的穿透力！（2）.“水落石出”的意思是_。 （3）.文中的省略号的作用是（ ）。 A.表示引文或引述的话有所省略B.表示列举同类事物词语的省略C.表示重复词语的省略（4）.仔细读文中画“_”的句子， “穿透”后面的事物能换一下顺序吗？为什么？ （5）.除了伦琴之外，还有谁差点发现了X射线？他们为什么和X射线的发现擦肩而过？ 三、真情习作15.题目：_的对话 要求：在秋风中，树叶和小鸟进行了对话。请你围绕一个主题，把题目补充完整，也来写一段对话，可以是饭桌上的对话、我和爸爸的对话、燕子和小鱼的对话抓住动作、神态、语言

28、、心理等写具体，写生动。字数250字以上。 参考答案 一、 积累运用 1. B 2. H；E；Y；开开心心；高高兴兴；干干净净；走；走；跳；跳；飘；飘 3. A 4. C 5. D 6. B 7. C 8. D 9.相信，相信并加以任用；任随，听凭。来到 10. C 11.我是华夏儿女，我庆幸我生在中国！ 12.火焰高；百花齐放春满园；地利不如人和 二、阅读理解 13.（1）3（2）4句话。你要学会认方向。早上，太阳公公从东方升起。傍晚，太阳公公从西边落下。树叶密的一边是南，树叶稀的一边是北。（3）早上；东方；傍晚；西边14. （1）只有；才；不仅；还（2）比喻事情终于真相大白（3）B（4）“

29、穿透”后面的事物不能换顺序，因为后面的事物是按照从薄到厚的顺序来写的，这样排序能显示出X射线的威力很大。（5）除了伦琴之外，还有克鲁克斯、古兹皮德、勒纳德差点发现了X射线，他们是因为粗心才和X射线擦肩而过的。 三、真情习作 15.略 小学语文小升初模拟试卷（含答案）亮：A光线强B发光C(声音)强；响亮D使声音响亮E(心胸、思想等)开朗；清楚F显露；显示 1、黑夜中，只见手电筒亮了一下。( ) 2、张大爷说话的声音真洪亮。( ) 3、她心明眼亮，一下子看透了我的心事。( ) 二、把下列成语补充完整，再分类写在下面的横线上。(10分) ( )天动地 大义凛( ) 全神( )注 视( )如归 片甲不

30、( ) 气( )山河 损兵( )将 聚精( )神 描写精神专注的：_ 描写惨败景象的：_ 描写气势的：_ 描写英雄气概的：_ 三、用“亲”先组六个词，再选择其中四个填空。(8分) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 1、周总理那慈祥的笑容，( )的话语，至今还留在我们的记忆里。 2、 ( )的老师，我们永远不会忘记你。 3、他们俩( )合作，取得了重大的研究成果。 4、大伙儿就像久别重逢的亲人一样，( )极了。 四、读句子，判断下列句子用的是哪种说明方法。(在括号里写上序号)(3分) A列数字B打比方C作比较 1、鲸是比象大得多的动物。( ) 2、从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像

31、花园里的喷泉。( ) 3、我国捕获过一头4万公斤重的鲸，有17米长。 ( ) 五、判断下列句子各用了什么修辞手法。(5分) 1、这难道是我的错吗？( ) 2、鲸的身子这么大，它们吃什么呢？须鲸主要吃虾和小鱼，齿鲸主要吃大鱼和海兽。 ( ) 3、在半空中看长江，简直是一条白缎带。( ) 4、竹子长得要戳破天。( ) 5、当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。( ) 六、请将相关的内容连起来。(5分) 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝 水调歌头 张继 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船 忆江南 王勃 莫愁前路无知己，天下谁人不识君 枫桥夜泊 苏轼 海内存知己，天涯若比邻 别董大 白居易 但愿人长久，

32、千里共婵娟 杜少府之任蜀州 高适 七、把下列诗句填充完整。(5分) 1、沉舟侧畔千帆过，_。 2、策马前途须努力，_。 3、捐躯赴国难，_。 4、不经一番彻骨寒，_。 5、_，俯首甘为孺子牛。 八、把下列排列错乱的句子重新排列，将序号写在前边的括号里。(8分) ( )如果在三峡截流、建坝，安上水轮机，让水力发电，那是十分巨大的动力。( )其实，人世间并没有什么上帝，三峡只是大自然演化的一个结果。 ( )人们盼望已久的日子终于来到了，1992年4月3日全国人民代表大会通过了关于兴建长江三峡工程的决议。( )长江三峡不仅气势磅礴，景色秀丽，而且还蕴藏着丰富的水力资源。 ( )一位美国朋友在考察了三

33、峡之后，羡慕地说：“三峡是上帝赐给中国人的礼物。” ()它给中华民族送上了礼物，但也出了个难题，看我们有没有胆识、智慧和能力去打开这一自然“宝库”。 ( )中华民族这近一百年来的梦幻将变成现实。 ( )三峡工程上马在即。 九、阅读理解。(31分) 风筝 在我童年的梦里，飞得最高的就是风筝。 地面上，我们扯着线跑着；天空中，风筝迎着风飞着。这些在天空中飞着的，都是我们精心造出来的理想的翅膀啊！每个人的理想不一样，每个人扎出来的风筝也不一样。 你看，那个样子像一顶水兵帽，后面还飘着两根飘带的风筝就是我的，因为我长大了想当海军。此刻，我的眼睛似乎已在那被线牵着的高高的帽檐下，看见了无边的大海和波浪的

34、花纹那个飞机风筝是强强的，他想当飞行员都快想疯了。可现在的纸飞机却吃不住这个小胖子的体重，他只好把自己最威武的一张照片贴在风筝飞机驾驶舱的位置上。 瞧啊，一只美丽的大蝴蝶，翅膀一扇一扇的，正在空中翩翩起舞，这一定是小薇薇的巧手做的，她想像她爸爸一样，当一个昆虫学家。哟，那边张牙舞爪地飞来了一只大蜈蚣，这一定是调皮蛋小狗子的，这家伙，在地上欺负人不算，到天上还要逞霸道！于是我的水兵帽和强强的歼击机立即出击，唉，威力巨大的歼击机竟和一条蜈蚣同归于尽-缠在一起摔了下来。我心爱的水兵帽也牺牲了一根飘带，在空中失去平衡，摇摇摆摆地飞不稳了。 还有，那瓦片风筝是未来的建筑大师大喜的；那双体花瓶风筝是双胞胎

35、兰兰和红红的。所有的风筝中，要数小音乐家根子的最棒了，那是一个大竖琴。说实话，我见了他的风筝后才知道竖琴是什么样子。但那不完全算他的本事，要是没有他那个会拉小提琴的舅舅帮助，这竖琴不掉下来摔碎才怪呢！不过那风筝上挂的两排风铃可真好听：得嘟哪，得嘟嘟！把带着鸽哨的鸽子都引来了。 最土的风筝要算芳芳的了。因为她直到现在还没有决定长大干什么，所以只好照她的头的样子做了个风筝，让她到天上去好好想想吧。哈，风筝的后脑勺上还拖了一条尾巴似的长辫子，唉，丑死了！ 在地面上，我一边放线一边跑着。啊，每个人的童年也像是一个风筝。你在人生的道路上越走越远，手里的线越放越长，风筝也越飞越远，越飞越高。 可千万别让手

36、中的线断掉啊，风筝，是理想的翅膀！ 1、看拼音写词语。(4分) fngzhng moyn shqn wiw ( ) ( ) ( ) ( ) 2、联系上下文解释词语。(2分) (1)威力巨大的歼击机竟和一条蜈蚣同归于尽。 同归于尽：_ (2)这家伙，在地上欺负人不算，到天上还要逞霸道！ 霸道：_ 3、辨字组词。(3分) 碎( ) 驾( ) 扯( ) 粹( ) 架( ) 址( ) 4、给下列字加上不同的偏旁组成新字，再组词。(4分) 羽_ ( )_( ) 争_( )_( ) 5、缩句。(2分) 在天空中飞着的风筝是我们精心造出来的理想的翅膀啊！ _ 6、文中为我们描写了哪些风筝？(2分) _ 7、在这些风筝中，最棒的要数_，最土的是_，最美的是_。(2分) 8、我的理想是什么？所以我做了一个什么样的风