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1、最新小学语文小升初模拟试卷含答案一、基础知识1.下列划线字的注音全对的一组是( ) A.秽(hu)物 爱憎(zng) 萦(yn)绕 嫦娥奔(bn)月B.瑰(gu)丽 招徕(li) 楦(xun)头 锲(qi)而不舍C.贮(zh)存 深邃(su) 皮靴(xi) 侃(kn)侃而谈D.戳(chu)脸 桅(wi)杆 教诲(hu) 载(zi)歌载舞2.查字典填空。 (1)“捞”用部首查字法,应查_部,再查_画。用音序查字法应查音序_,再查音节_,组词_ (2)“陋”用部首查字法,应查_部,再查_画。用音序查字法应查音序_,再查音节_,组词_ 3.将句子中画下划线的部分换成恰当的成语。更奇怪的是,桃花心木苗

2、有时难以描述其中的奥妙,非常奇怪地枯萎了。_英雄们听到党的号召,更加奋勇向前,不顾生命 , 都箭一般地穿过熊熊大火,冲进城去。_ 4.选择正确的答案写在下面的括号中。桥这篇课文通过描写一位老支部书记,面对狂奔而来的洪水时的言行举动,赞扬了老共产党员( )。A.在危险来临时沉着稳重,果断指挥,在群众中有很高的威信。B.把生的希望让给别人,把死的危险留给自己的无私无畏、不徇私情、英勇献身的崇高精神。C.表现了洪水到来时,桥有十分重要的意义。5.世界上的许多城市都有自己的雅号,巴黎和伦敦分别被称为( ) A.花都 雾都B.绿色首 都花都C.音乐之都 雾都D.雾都 花都6.连词成句。 (1)虫子 我

3、觉得 真不错 当 一只 哪 还 (2)有意思 每一个 我的 小伙伴 都 特别 7.下列文学内容搭配有误的一项是( ) A.西游记曹雪芹“三国演义”罗贯中B.李清照如梦令项羽自封西楚霸王C.莫泊桑短篇小说之王季羡林学界泰斗8.按要求写句子。人们用这样的办法,把八只笨重的铁牛,一只一只地拖了回来。(改成“被字句”) 9.选择正确的理解年轻的教师写字很吃力,国语不大熟,因为_A.在日本统治时代,中国人不准学习祖国的语言。B.年轻的教师只会说闽南话,不熟悉国语。“看着看着,我的眼睛湿润了。”这是因为_A.他为历代伟人像重新出现在礼堂而感到高兴。B.他被教师、孩子们强烈的民族精神,深厚的爱国情意而感动。

4、“老师和孩子们发现了我,但是,好像谁也没有感到意外。”是因为_A.作者的外表让人不感到陌生。B.他们都有共同的爱国之心,爱祖国的思想使他们彼此亲近,把他们连在了一起。 10.给下列划线的词语选择合适的解释。 诱惑:使用手段,使人认识模糊而做坏事;吸引,招引。窗外是一片诱惑人的景色。_在人生的旅途中,我却不止一次地遇到与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。_11.句子排序五名运动员像五颗出膛的子弹向前冲去。过了一会儿,我们班的王海落在后面了。在掌声中,王海终于获得了100米决赛的冠军。这时,我们拼命喊:“王海加油!王海加油!”“砰”的一声,发令枪响了.A.B.C.D.12.把下列词语排列成通顺的句子。

5、领带上 那个人 一枚别针 取下 从西服 。邮票 四周 每枚的 齿孔 没有 。 二、阅读13.阅读课文郑和远航选段,回答问题。 船队出了长江口,驶过东海和南海,破浪西行。每到一个国家,郑和先把国书递交给国王,并代表明朝皇帝向他们赠送礼品,希望同他们友好交往。各国君臣看见船 队规模宏大,使者的态度友好亲切,没有丝毫炫耀武力、威胁别人的意思,都表示热烈欢迎,老百姓听说明朝的船队来了,也都扶老携幼,争相到海边观看。他们面 对那些从来没有看见过的宝船,个个惊叹不已。当时中国的丝绸、瓷器早就名扬海外,沿途的百姓听说船队满载这些产品,都很高兴,纷纷用香料、珊瑚、珠宝等去 换取中国的土特产品。各地的商人十分乐

6、意同中国人做生意。很多人还向中国客人赠送礼物,以表达友好的感情。 (1)郑和下西洋带往各国的物资有哪些? (2)郑和和西方航海探险家比较有本质的不同? 14.阅读下文,回答问题论语一则子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(1)这里的“子”指的是_。(2)“人不知而不愠,不亦君子乎?”意思是_(3)这三个句子运用了_和_的修辞手法,谈了学习方法,谈了_谈了与人沟通的气度。15.读语段,完成练习。 在回家的路上,我想到它们面临的恶劣环境,心里推测它们一定都找不到回家的方向了。可是没等我跨进家门,爱格兰就冲过来,她的脸红红的,看上去很激动。她冲着我喊道_

7、有两只蜜蜂飞回来了_它们在2点40分的时候到达窝里_还带来了满身的花粉_(1)在这段话中的空白处加上标点符号。她冲着我喊道_有两只蜜蜂飞回来了_它们在2点40分的时候到达窝里_还带来了满身的花粉_(2)“我”为什么推测蜜蜂找不到家?“我”的推测对吗?(3)当得知有两只蜜蜂飞回来了,爱格兰的心情怎样?“我”的心情又会是怎样的呢?(4)两只蜜蜂飞回蜂窝里,满身都是花粉说明了什么?三、写作题16.同学们,生活中我们总有自己最感兴趣的事情或者东西,如可爱的动物、心爱的玩具、踢球、做手工、郊游、采访等等,请你以我最喜欢的_为题,写一篇作文。要求:抒发自己的真情实感,内容具体,语句通顺,完成后用修改符号认

8、真修改。(400字左右) 参考答案 一、基础知识1. B 2.(1)扌;7;L;lo;捞着(2)阝;6;L;lu;丑陋 3.莫名其妙;奋不顾身 4. B 5. A 6. (1)我觉得当一只虫子还真不错哪!(2)我的每一个小伙伴都特别有意思。 7. A 8.八只笨重的铁牛被人们用这样的办法一只一只地拖了回来。 9.A;B;B 10. ; 11. C 12.那个人从西服领带上取下一枚别针。|每枚邮票的四周没有齿孔。 二、文阅读13.(1)郑和下西洋带往各国的物资有丝绸、瓷器、铁制生产工具和生活用品、手工业品、茶叶、货币、历法、衡器、书籍、药材等等,带回的物资大多是土特产,有香料、药材、生产瓷器所需

9、的原料、珍稀动植物等。(2)郑和和西方航海探险家比较有本质的不同。西方航海探险家他们所到之处就是掠夺、烧杀、欺诈、领土扩张,以达伽马为例,1502年他在印度洋上遇到一艘没有武装的船,达伽马下令抢光船上的财物,船上700多人全被烧死,西方的不少航海家都有残忍抢劫的记录。 14. (1)孔子(2)别人不了解(我)但是(我)也不怨恨,不也是君子吗?(3)排比;反问;与朋友切磋学问15.(1):“;!;,;。”(2)“我”认为它们离家很远,周围都是陌生的景物,而且空中吹着逆向的风,蜜蜂们飞得很低,它们眺望不到遥远的家园。不对。(3)女儿心情激动。“我”惊喜。(4)说明蜜蜂一路还采了花粉。三、写作题16

10、.【参考例文】我最喜欢的小动物 很多同学喜欢小鸡、小鸭、小狗什么的,我却对小猫“情有独钟”。我养小猫虽然只有短短的两个星期,可小猫那聪明、活泼、可爱的样子却给我留下了深刻的印象。 那是夏日的一个傍晚,爸爸拿着一个盒子走到我身边,神秘地对我说“小雨,我们家来新客人了,你看!”说着打开盒子,从盒子里探出一个小脑袋,胆怯的望着这个陌生的地方。原来是只小白猫。爸爸告诉我:“这只小猫生下来还不到一个月,你一定要好好照顾它。”“嗯!”我高兴的点着头,慢慢抚摸着小猫的头。小猫浑身雪白雪白的,睁着一双蓝色大大眼睛,摸着小爪子下面的肉垫舒服极了。 我每天一有空就逗它玩,经过几天的相处,小猫不像刚来时那样胆小怕事

11、了,活泼的很。整天在屋里跳上跳下的,快乐极了!因此,我给它取名为“乐乐”。“乐乐”特别爱干净。早晨,“乐乐”一起床就用舌头舔自己的爪子,然后用爪子抹抹脸,就跟人洗脸一样。 “乐乐”最爱吃小鱼炖饭,妈妈每次都专门给它买鱼。鱼买回来与饭一起煮,然后盛在一个小碟子里,“乐乐”饿了会迫不及待地跑到碟子前,埋下头拼命地吃。“叭嗒、叭嗒”吃得有滋有味,看着看着,我都想吃了。 两个星期后,妈妈把“乐乐”送到了奶奶家,也不知道它现在怎么样了?再见面时,它还认识我吗?我非常想念它,盼望着假期快点到来,好去看望我的好朋友“乐乐”。 最新小学语文小升初冲刺试卷及答案一、积累运用1.加下划线字的读音全对的一组是( )

12、。A.要挟(yo) 测绘(c) 开凿(zo) 赞叹不已(y)B.塑像(s) 藐视(mio) 阻挠(no) 狂风怒号(ho)C.勉强(qin)干线 (n) 要道(yo) 詹天佑(zhn)2.照样子,写一写。 rR h_ e_ y_安安静静、_、_、_荡来荡去、_来_去、_来_去、_来_去3.下列各组带横线意思完全相同的一组是( )A.锱铢必较 斤斤计较B.怒气冲冲 狂风怒号C.精兵简政 聚精会神D.喜不自胜 战无不胜4.“小嘎子一向仗着手疾眼快,从不单凭力气,自然不跟他一叉一搂。”选择句子中“自然”的恰当解释( )。A.指自然界B.不呆板C.理所当然D.自然发展5.下面说法正确的是( )A.“潘

13、”和“庞”这两个字的读音是一样的。B.“瀑”和“爆”的音节相同;“遨”和“袄”的音序相同。C.“栏”和“难”的声母相同;“晕”和“拥”的韵母不相同。D.西江月清平乐破阵子都是词牌名。6.选择正确的答案对“伯牙所念,钟子期必得之。”理解正确的是_A.伯牙想要什么,钟子期一定想方设法帮他得到。B.不管伯牙心里想到什么,钟子期都能准确地道出他的心意。C.伯牙每次想到钟子期,钟子期也一定会想到他。D.不管伯牙念什么,钟子期都能清楚地听到。7.从上下文连贯的要求看,依次填入下面句子中横线上的语句最恰当的一项是( ) 生活中种种苦涩,_;历程中多少挫折,_;漫漫岁月里的辛苦挣扎,_。但由于忍耐,由于奋斗,

14、也由于不断地向上望,坚韧的生命终能超越所有的忧患与磨难,而从生活自身获得智慧。A.曾催人衰老憔悴 曾使人失望流泪 曾给人痛苦沉思B.曾催人衰老憔悴 曾给人痛苦沉思 曾使人失望流泪C.曾使人失望流泪 曾给人痛苦沉思 曾催人衰老憔悴D.曾使人失望流泪 曾使人衰老憔悴 曾给人痛苦沉思8.下列词语搭配完全正确的一组是( )。A.提高认识 价钱便宜 生活简朴 保卫公物B.反映情况 身体强大 发扬风格 灌溉稻田C.发现问题 远大理想 参观演出 改善错误D.改善生活 天空晴朗 安排工作 工作认真9.解释下列词语信任 降临 10.选出你认为最恰当的一句一个秋雨连绵的日子,安尼想观查一下,晶莹透明的雨水里有些什

15、么,他看了一眼显微镜下的小水滴后、禁不住惊叫起来,_A.别看小水滴那么清澈,原来里边有小虫子呀!B.小虫子那么多,而且都在动!C.小虫子!那么多小虫子都在动!D.我真没想到,小水滴里是有虫子的。11.任选下面的一点,写一句你自己的“名言警句”。我爱我的祖国。我们爱我们的地球。 12.背一背,填一填。众人拾柴_。一花独放不是春,_。天时不如地利,_。 二、阅读理解13.写一写。 辨别方向 小松鼠迷路了。 松鼠妈妈把他找回家。妈妈说:“你要学会认方向。早上,太阳公公从东方升起; 傍晚,太阳公公从西边落下;树叶密的一边是南,树叶稀的一边是北。” 小松鼠记住了妈妈的话,再也没有迷过路。(1)这篇短文有

16、_个自然段。(2)松鼠妈妈对小松鼠说了几句话,找出来写下。(3)选一选。早上 西边 傍晚 东方_,太阳从_升起。_,太阳从_落下。14.阅读文章,回答问题。 X射线的发现(节选)1895年11月8日晚上,伦琴离开实验室回家时想起忘了关电源,便转身回实验室。忽然,他看到桌上有什么东西在闪光,走近一瞧,原来是一张感光纸。伦琴知道,感光纸( )受到光照时,( )能放出幽幽的冷光。可是,房间里没有开灯,哪里来的光呢?他的目光停留在放电管上。伦琴注意到放电管外面包着厚厚的黑纸。“就算是放电管发光,也不会穿透黑纸呀!”伦琴感到疑惑,“难道说,放电管放出了能穿透黑纸的射线?”他暗下决心:一定要弄个水落石出。

17、从那以后,伦琴整天守在实验室中,白天黑夜地反复试验。他终于发现,放电管确实能放出一种神奇的射线。这种射线( )能穿透黑纸,( )能穿透厚厚的书,穿透木头,穿透玻璃,穿透铁,穿透铜它有着极强的穿透力!伦琴把这种奇妙的射线叫做X射线。其实,早在伦琴发现X射线的17年前,法国的克鲁克斯就注意到,照相底片放在放电管旁边会变模糊。他以为是底片没有包好而漏了光,把这个现象放过去了。美国的古兹皮德也曾看到,使用放电管后照相底片会发黑,他也没有理会这个现象。后来,德国的勒纳德观察到在放电管附近出现了冷光,但是他也懒得去理它。所以,他们都错过了发现X射线的机会。(选自重大发现 见证人类前进足迹,光明日报出版社)

18、(1).填上恰当的关联词。 伦琴知道,感光纸_受到光照时,_能放出幽幽的冷光。可是,房间里没有开灯,哪里来的光呢?他的目光停留在放电管上。这种射线_能穿透黑纸,_能穿透厚厚的书,穿透木头,穿透玻璃,穿透铁,穿透铜它有着极强的穿透力!(2).“水落石出”的意思是_。 (3).文中的省略号的作用是( )。 A.表示引文或引述的话有所省略B.表示列举同类事物词语的省略C.表示重复词语的省略(4).仔细读文中画“_”的句子, “穿透”后面的事物能换一下顺序吗?为什么? (5).除了伦琴之外,还有谁差点发现了X射线?他们为什么和X射线的发现擦肩而过? 三、真情习作15.题目:_的对话 要求:在秋风中,树

19、叶和小鸟进行了对话。请你围绕一个主题,把题目补充完整,也来写一段对话,可以是饭桌上的对话、我和爸爸的对话、燕子和小鱼的对话抓住动作、神态、语言、心理等写具体,写生动。字数250字以上。 参考答案 一、 积累运用 1. B 2. H;E;Y;开开心心;高高兴兴;干干净净;走;走;跳;跳;飘;飘 3. A 4. C 5. D 6. B 7. C 8. D 9.相信,相信并加以任用;任随,听凭。来到 10. C 11.我是华夏儿女,我庆幸我生在中国! 12.火焰高;百花齐放春满园;地利不如人和 二、阅读理解 13.(1)3(2)4句话。你要学会认方向。早上,太阳公公从东方升起。傍晚,太阳公公从西边落

20、下。树叶密的一边是南,树叶稀的一边是北。(3)早上;东方;傍晚;西边14. (1)只有;才;不仅;还(2)比喻事情终于真相大白(3)B(4)“穿透”后面的事物不能换顺序,因为后面的事物是按照从薄到厚的顺序来写的,这样排序能显示出X射线的威力很大。(5)除了伦琴之外,还有克鲁克斯、古兹皮德、勒纳德差点发现了X射线,他们是因为粗心才和X射线擦肩而过的。 三、真情习作 15.略 最新小学语文小升初冲刺试卷及答案一、积累运用1.加下划线字的读音全对的一组是( )。A.要挟(yo) 测绘(c) 开凿(zo) 赞叹不已(y)B.塑像(s) 藐视(mio) 阻挠(no) 狂风怒号(ho)C.勉强(qin)干

21、线 (n) 要道(yo) 詹天佑(zhn)2.照样子,写一写。 rR h_ e_ y_安安静静、_、_、_荡来荡去、_来_去、_来_去、_来_去3.下列各组带横线意思完全相同的一组是( )A.锱铢必较 斤斤计较B.怒气冲冲 狂风怒号C.精兵简政 聚精会神D.喜不自胜 战无不胜4.“小嘎子一向仗着手疾眼快,从不单凭力气,自然不跟他一叉一搂。”选择句子中“自然”的恰当解释( )。A.指自然界B.不呆板C.理所当然D.自然发展5.下面说法正确的是( )A.“潘”和“庞”这两个字的读音是一样的。B.“瀑”和“爆”的音节相同;“遨”和“袄”的音序相同。C.“栏”和“难”的声母相同;“晕”和“拥”的韵母不

22、相同。D.西江月清平乐破阵子都是词牌名。6.选择正确的答案对“伯牙所念,钟子期必得之。”理解正确的是_A.伯牙想要什么,钟子期一定想方设法帮他得到。B.不管伯牙心里想到什么,钟子期都能准确地道出他的心意。C.伯牙每次想到钟子期,钟子期也一定会想到他。D.不管伯牙念什么,钟子期都能清楚地听到。7.从上下文连贯的要求看,依次填入下面句子中横线上的语句最恰当的一项是( ) 生活中种种苦涩,_;历程中多少挫折,_;漫漫岁月里的辛苦挣扎,_。但由于忍耐,由于奋斗,也由于不断地向上望,坚韧的生命终能超越所有的忧患与磨难,而从生活自身获得智慧。A.曾催人衰老憔悴 曾使人失望流泪 曾给人痛苦沉思B.曾催人衰老

23、憔悴 曾给人痛苦沉思 曾使人失望流泪C.曾使人失望流泪 曾给人痛苦沉思 曾催人衰老憔悴D.曾使人失望流泪 曾使人衰老憔悴 曾给人痛苦沉思8.下列词语搭配完全正确的一组是( )。A.提高认识 价钱便宜 生活简朴 保卫公物B.反映情况 身体强大 发扬风格 灌溉稻田C.发现问题 远大理想 参观演出 改善错误D.改善生活 天空晴朗 安排工作 工作认真9.解释下列词语信任 降临 10.选出你认为最恰当的一句一个秋雨连绵的日子,安尼想观查一下,晶莹透明的雨水里有些什么,他看了一眼显微镜下的小水滴后、禁不住惊叫起来,_A.别看小水滴那么清澈,原来里边有小虫子呀!B.小虫子那么多,而且都在动!C.小虫子!那么

24、多小虫子都在动!D.我真没想到,小水滴里是有虫子的。11.任选下面的一点,写一句你自己的“名言警句”。我爱我的祖国。我们爱我们的地球。 12.背一背,填一填。众人拾柴_。一花独放不是春,_。天时不如地利,_。 二、阅读理解13.写一写。 辨别方向 小松鼠迷路了。 松鼠妈妈把他找回家。妈妈说:“你要学会认方向。早上,太阳公公从东方升起; 傍晚,太阳公公从西边落下;树叶密的一边是南,树叶稀的一边是北。” 小松鼠记住了妈妈的话,再也没有迷过路。(1)这篇短文有_个自然段。(2)松鼠妈妈对小松鼠说了几句话,找出来写下。(3)选一选。早上 西边 傍晚 东方_,太阳从_升起。_,太阳从_落下。14.阅读文

25、章,回答问题。 X射线的发现(节选)1895年11月8日晚上,伦琴离开实验室回家时想起忘了关电源,便转身回实验室。忽然,他看到桌上有什么东西在闪光,走近一瞧,原来是一张感光纸。伦琴知道,感光纸( )受到光照时,( )能放出幽幽的冷光。可是,房间里没有开灯,哪里来的光呢?他的目光停留在放电管上。伦琴注意到放电管外面包着厚厚的黑纸。“就算是放电管发光,也不会穿透黑纸呀!”伦琴感到疑惑,“难道说,放电管放出了能穿透黑纸的射线?”他暗下决心:一定要弄个水落石出。从那以后,伦琴整天守在实验室中,白天黑夜地反复试验。他终于发现,放电管确实能放出一种神奇的射线。这种射线( )能穿透黑纸,( )能穿透厚厚的书

26、,穿透木头,穿透玻璃,穿透铁,穿透铜它有着极强的穿透力!伦琴把这种奇妙的射线叫做X射线。其实,早在伦琴发现X射线的17年前,法国的克鲁克斯就注意到,照相底片放在放电管旁边会变模糊。他以为是底片没有包好而漏了光,把这个现象放过去了。美国的古兹皮德也曾看到,使用放电管后照相底片会发黑,他也没有理会这个现象。后来,德国的勒纳德观察到在放电管附近出现了冷光,但是他也懒得去理它。所以,他们都错过了发现X射线的机会。(选自重大发现 见证人类前进足迹,光明日报出版社)(1).填上恰当的关联词。 伦琴知道,感光纸_受到光照时,_能放出幽幽的冷光。可是,房间里没有开灯,哪里来的光呢?他的目光停留在放电管上。这种

27、射线_能穿透黑纸,_能穿透厚厚的书,穿透木头,穿透玻璃,穿透铁,穿透铜它有着极强的穿透力!(2).“水落石出”的意思是_。 (3).文中的省略号的作用是( )。 A.表示引文或引述的话有所省略B.表示列举同类事物词语的省略C.表示重复词语的省略(4).仔细读文中画“_”的句子, “穿透”后面的事物能换一下顺序吗?为什么? (5).除了伦琴之外,还有谁差点发现了X射线?他们为什么和X射线的发现擦肩而过? 三、真情习作15.题目:_的对话 要求:在秋风中,树叶和小鸟进行了对话。请你围绕一个主题,把题目补充完整,也来写一段对话,可以是饭桌上的对话、我和爸爸的对话、燕子和小鱼的对话抓住动作、神态、语言

28、、心理等写具体,写生动。字数250字以上。 参考答案 一、 积累运用 1. B 2. H;E;Y;开开心心;高高兴兴;干干净净;走;走;跳;跳;飘;飘 3. A 4. C 5. D 6. B 7. C 8. D 9.相信,相信并加以任用;任随,听凭。来到 10. C 11.我是华夏儿女,我庆幸我生在中国! 12.火焰高;百花齐放春满园;地利不如人和 二、阅读理解 13.(1)3(2)4句话。你要学会认方向。早上,太阳公公从东方升起。傍晚,太阳公公从西边落下。树叶密的一边是南,树叶稀的一边是北。(3)早上;东方;傍晚;西边14. (1)只有;才;不仅;还(2)比喻事情终于真相大白(3)B(4)“

29、穿透”后面的事物不能换顺序,因为后面的事物是按照从薄到厚的顺序来写的,这样排序能显示出X射线的威力很大。(5)除了伦琴之外,还有克鲁克斯、古兹皮德、勒纳德差点发现了X射线,他们是因为粗心才和X射线擦肩而过的。 三、真情习作 15.略 小学语文小升初模拟试卷(含答案)亮:A光线强B发光C(声音)强;响亮D使声音响亮E(心胸、思想等)开朗;清楚F显露;显示 1、黑夜中,只见手电筒亮了一下。( ) 2、张大爷说话的声音真洪亮。( ) 3、她心明眼亮,一下子看透了我的心事。( ) 二、把下列成语补充完整,再分类写在下面的横线上。(10分) ( )天动地 大义凛( ) 全神( )注 视( )如归 片甲不

30、( ) 气( )山河 损兵( )将 聚精( )神 描写精神专注的:_ 描写惨败景象的:_ 描写气势的:_ 描写英雄气概的:_ 三、用“亲”先组六个词,再选择其中四个填空。(8分) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 1、周总理那慈祥的笑容,( )的话语,至今还留在我们的记忆里。 2、 ( )的老师,我们永远不会忘记你。 3、他们俩( )合作,取得了重大的研究成果。 4、大伙儿就像久别重逢的亲人一样,( )极了。 四、读句子,判断下列句子用的是哪种说明方法。(在括号里写上序号)(3分) A列数字B打比方C作比较 1、鲸是比象大得多的动物。( ) 2、从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像

31、花园里的喷泉。( ) 3、我国捕获过一头4万公斤重的鲸,有17米长。 ( ) 五、判断下列句子各用了什么修辞手法。(5分) 1、这难道是我的错吗?( ) 2、鲸的身子这么大,它们吃什么呢?须鲸主要吃虾和小鱼,齿鲸主要吃大鱼和海兽。 ( ) 3、在半空中看长江,简直是一条白缎带。( ) 4、竹子长得要戳破天。( ) 5、当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。( ) 六、请将相关的内容连起来。(5分) 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝 水调歌头 张继 姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船 忆江南 王勃 莫愁前路无知己,天下谁人不识君 枫桥夜泊 苏轼 海内存知己,天涯若比邻 别董大 白居易 但愿人长久,

32、千里共婵娟 杜少府之任蜀州 高适 七、把下列诗句填充完整。(5分) 1、沉舟侧畔千帆过,_。 2、策马前途须努力,_。 3、捐躯赴国难,_。 4、不经一番彻骨寒,_。 5、_,俯首甘为孺子牛。 八、把下列排列错乱的句子重新排列,将序号写在前边的括号里。(8分) ( )如果在三峡截流、建坝,安上水轮机,让水力发电,那是十分巨大的动力。( )其实,人世间并没有什么上帝,三峡只是大自然演化的一个结果。 ( )人们盼望已久的日子终于来到了,1992年4月3日全国人民代表大会通过了关于兴建长江三峡工程的决议。( )长江三峡不仅气势磅礴,景色秀丽,而且还蕴藏着丰富的水力资源。 ( )一位美国朋友在考察了三

33、峡之后,羡慕地说:“三峡是上帝赐给中国人的礼物。” ()它给中华民族送上了礼物,但也出了个难题,看我们有没有胆识、智慧和能力去打开这一自然“宝库”。 ( )中华民族这近一百年来的梦幻将变成现实。 ( )三峡工程上马在即。 九、阅读理解。(31分) 风筝 在我童年的梦里,飞得最高的就是风筝。 地面上,我们扯着线跑着;天空中,风筝迎着风飞着。这些在天空中飞着的,都是我们精心造出来的理想的翅膀啊!每个人的理想不一样,每个人扎出来的风筝也不一样。 你看,那个样子像一顶水兵帽,后面还飘着两根飘带的风筝就是我的,因为我长大了想当海军。此刻,我的眼睛似乎已在那被线牵着的高高的帽檐下,看见了无边的大海和波浪的

34、花纹那个飞机风筝是强强的,他想当飞行员都快想疯了。可现在的纸飞机却吃不住这个小胖子的体重,他只好把自己最威武的一张照片贴在风筝飞机驾驶舱的位置上。 瞧啊,一只美丽的大蝴蝶,翅膀一扇一扇的,正在空中翩翩起舞,这一定是小薇薇的巧手做的,她想像她爸爸一样,当一个昆虫学家。哟,那边张牙舞爪地飞来了一只大蜈蚣,这一定是调皮蛋小狗子的,这家伙,在地上欺负人不算,到天上还要逞霸道!于是我的水兵帽和强强的歼击机立即出击,唉,威力巨大的歼击机竟和一条蜈蚣同归于尽-缠在一起摔了下来。我心爱的水兵帽也牺牲了一根飘带,在空中失去平衡,摇摇摆摆地飞不稳了。 还有,那瓦片风筝是未来的建筑大师大喜的;那双体花瓶风筝是双胞胎

35、兰兰和红红的。所有的风筝中,要数小音乐家根子的最棒了,那是一个大竖琴。说实话,我见了他的风筝后才知道竖琴是什么样子。但那不完全算他的本事,要是没有他那个会拉小提琴的舅舅帮助,这竖琴不掉下来摔碎才怪呢!不过那风筝上挂的两排风铃可真好听:得嘟哪,得嘟嘟!把带着鸽哨的鸽子都引来了。 最土的风筝要算芳芳的了。因为她直到现在还没有决定长大干什么,所以只好照她的头的样子做了个风筝,让她到天上去好好想想吧。哈,风筝的后脑勺上还拖了一条尾巴似的长辫子,唉,丑死了! 在地面上,我一边放线一边跑着。啊,每个人的童年也像是一个风筝。你在人生的道路上越走越远,手里的线越放越长,风筝也越飞越远,越飞越高。 可千万别让手

36、中的线断掉啊,风筝,是理想的翅膀! 1、看拼音写词语。(4分) fngzhng moyn shqn wiw ( ) ( ) ( ) ( ) 2、联系上下文解释词语。(2分) (1)威力巨大的歼击机竟和一条蜈蚣同归于尽。 同归于尽:_ (2)这家伙,在地上欺负人不算,到天上还要逞霸道! 霸道:_ 3、辨字组词。(3分) 碎( ) 驾( ) 扯( ) 粹( ) 架( ) 址( ) 4、给下列字加上不同的偏旁组成新字,再组词。(4分) 羽_ ( )_( ) 争_( )_( ) 5、缩句。(2分) 在天空中飞着的风筝是我们精心造出来的理想的翅膀啊! _ 6、文中为我们描写了哪些风筝?(2分) _ 7、在这些风筝中,最棒的要数_,最土的是_,最美的是_。(2分) 8、我的理想是什么?所以我做了一个什么样的风

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