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人音版(五线谱)二下音乐 第5课 知识与技能-小节 小节线 终止线-教案、教学设计-公开课-(配套课件编号:802ad).doc

课程名称: 小节 小节线 终止线 教学目标: 认识小节、小节线和终止线,并能在实践活动中运用 教学重难点:结合课堂所学知识,正确引导学生进行 2/4 拍胡小结线划分。 教学对象: 小学二年级 教 材: 人音版二年级音乐下册 教 具: 多媒体课件 卡纸 教学设计: 1、导入 通过情趣导入,观察竹子的外观,启发学生对现实生活物体胡观察, 引入小节的知识,初步感受小节是节拍的单位。 2、感知 a、通过聆听歌曲金孔雀轻轻跳让学生们参与小节的互动,让学 生们学会如何在歌曲中数小节。 B、引伸小节线,感知音乐是由很多的短竖线来进行小节线的划分, 告知学生短竖线就是小节线,并且让学生进行简单胡 2/4 拍小节 线划分, 让学生们自己参加领悟小节线的划分是要根据节拍, 按 照相同拍子进行有规律的划分。 C、 让学生自己善于发现歌曲最后的两根线有什么不同。 一根细一根 粗放在曲子最后的是终止线, 并且通过老师范唱感受终止线的作 用。 3、总结 点题 4、宣布下课

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