1、九渡河中学20142015学年度语文第一学期九月月考试卷(时间150分钟 分数:120分)班级: 姓名: 分数:一、选择题(每小题只有一个正确选项)(共6题,每小题2分)1下列注音都正确的一项( )A.外套(ta) 煎熬(o) 嫩芽(ni) 分歧(p)B.霎时(sh) 拆散(cha) 鱼塘(tng)赋闲(f)C.踌躇(chu) 妥帖(te) 拣定(jin)迂腐(y)D.马褂(gu) 蹒跚(pn shn)琐屑(su)颓唐(tu)2下列画线词语解释有误的一组是( )A母亲信服地点点头。 信服:相信并服从。B(父亲)颇踌躇了一会。 踌躇:犹豫。C哪知老境却如此颓唐! 颓唐:精神萎靡不振。D一半为了父
2、亲赋闲。 赋闲:失去职业无事。3下列字形不正确的是( )A.我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。B这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树、和鱼塘走去。C.我身体平安,惟膀子疼痛厉害,举著提笔,诸多不便,大约大去之期不远矣。D.那年冬天,祖母死了,父亲的差使也交卸了,正是祸不单行的日子,我从北京到徐州打算跟着父亲奔丧回家。4.汉字是音形义的结合体。字谜,就常常借助汉字的间架结构和偏旁来设计。下列字谜,不属于按照汉字的间架结构和偏旁来设计的一项是( )A上下平行,左右勾连。(打一字) 谜底:互B看时圆,写时方,寒时短,热时长。(打一字) 谜底:日C一点一横长,口字在中央,大口张着嘴,小口里
3、面藏。(打一字)谜底:高D有女全姓姚,有手能肩挑,有足蹦蹦跳,有木桃花俏。(打一字)谜底:兆5.学校举办“海洋,我们的家园”主题活动,这次活动增强了同学们认识海洋、了解海权、关注海防的意识,激发了同学们投身祖国海洋事业的热情。校刊记者向参加活动的同学们提出一个问题:“为了祖国的海洋事业,你将来愿意做一个海洋勘探者呢,还是当一名保卫祖国海疆的战士?”下列回答不得体的一句是( )A只要能为祖国海洋事业做贡献,无论当海军战士还是做勘探者,我都愿意。B我愿意当一名海军战士,驾驶我们自己的航空母舰,保卫祖国的万里海疆。C为了祖国的现代化建设,我们每一个人随时都准备贡献自己的智慧和力量。D我国的海洋资源十
4、分丰富,将来能当一名海洋资源的勘探者,是我的理想。6. 根据句意,依次填入横线处的词语最恰当的是( )母亲 地点点头,便去拿外套。他嘱我路上小心,夜里 些,不要受凉。他 了一会,终于决定还是自己送我去。一 ,我感到责任的重大。A .佩服 警醒 蹒跚 刹那B. 信服 警惕 踌躇 霎时C. 佩服 警惕 蹒跚 刹那D. 信服 警醒 踌躇 霎时二、填空题(共9分)7.默写(1)与君离别意, (2)单车欲问边, (3)我寄愁心与明月, 。(4)请你用王勃送杜少府之任蜀州中“ , ”的诗句,向你远方的同学表达即使将来相距遥远,长久难见,也会保持深厚友谊的心意。8.文学常识论语是我国 时期一部语录体散文集,
5、主要记载 及其弟子的言行,也比较集中地反映了孔子的思想。是 家经典。本书是由 记录编纂而成。全书二十篇。四百九十二章,首创语录之体。三、 综合性学习(共5分)9. 仿照下面句子的格式,发挥联想和想象再写出一句关于书的比喻句。(字数可略多或略少)(2分)书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。书籍 10、学校的生活是丰富多彩的,但有时也有一些不和谐的画面,如在每次就餐或吃夜宵时,偶尔会出现以下场景:在狭窄的走廊上,有一些同学飞快地冲进食堂;你身边的同学总嫌打菜的队伍太长、太挤,在不停地埋怨;在轮到你打饭时,边上的高年级同学“后来居上”。如果你遇到了以上情景,请选择其中一种情况,对当事人进行
6、善意地劝说,注意语言要简洁、得体。(3分)_四、 文言文阅读阅读古文,回答问题(共17分)(1)子曰: “学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”论语 学而(2)子曰:“温故而知新,可以为师矣。” 论语 为政(3)子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。” 论语 为政(4)子夏曰:“日知其所无,月无忘其所能,可谓好学也已矣。” 论语 子张(5)心之官则思,思则得之,不思则不得也。孟子告子(6)锲而舍之朽木不折;锲而不舍,金石可镂。荀子 劝学(7)物固莫不有长,莫不有短,人亦然。故善学者假人之长,以补其短。吕氏春秋 诬徒(8)以修身自强,则配尧禹。荀子修身11.给
7、下列加点字注音(4分)日知其所亡( ) 锲而不舍( )不亦说乎( ) 不知而不愠( )12.解释下列加点的字(4分)学而不思则罔( )物固莫不有长( )日知其所亡( ) 锲而不舍( )13.翻译下面语句(9分 )人不知而不愠,不亦君子乎?翻译: ? 子曰:“温故而知新,可以为师矣。” 翻译: 。故善学者假人之长,以补其短。翻译:五、现代文阅读(一)阅读下面文章,回答第1417题。(13分)背影原文:(作者:朱自清)我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。那年冬天,祖母死了,父亲的差使也交卸了,正是祸不单行的日子。我从北京到徐州,打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲,看见满院狼籍的东
8、西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼泪。父亲说:“事已如此,不必难过,好在天无绝人之路!”回家变卖典质,父亲还了亏空;又借钱办了丧事。这些日子,家中光景很是惨淡,一半为了丧事,一半为了父亲赋闲。丧事完毕,父亲要到南京谋事,我也要回北京念书,我们便同行。到南京时,有朋友约去游逛,勾留了一日;第二日上午便须渡江到浦口,下午上车北去。父亲因为事忙,本已说定不送我,叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房,甚是仔细。但他终于不放心,怕茶房不妥贴;颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁,北京已来往过两三次,是没有什么要紧的了。他踌躇了一会,终于决定还是自己送我去。我再三劝他不必去;他只说:“不要紧,他们去不
9、好!”我们过了江,进了车站。我买票,他忙着照看行李。行李太多了,得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分,总觉他说话不大漂亮,非自己插嘴不可,但他终于讲定了价钱;就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子;我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。他嘱我路上小心,夜里要警醒些,不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂;他们只认得钱,托他们只是白托!而且我这样大年纪的人,难道还不能料理自己么?唉,我现在想想,那时真是太聪明了!我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿
10、过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手a着上面,两脚再向上b;他肥胖的身子向左倾,显出c的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将桔子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会说:
11、“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回过头看见我,说:“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。近几年来,父亲和我都是东奔西走,家中光景是一日不如一日。他少年出外谋生,独立支持,做了许多大事。哪知老境却如此颓唐!他触目伤怀,自然情不能自已。情郁于中,自然要发之于外;家庭琐屑便往往触他之怒。他待我渐渐不同往日。但最近两年不见,他终于忘却我的不好,只是惦记着我,惦记着我的儿子。我北来后,他写了一信给我,信中说道:“我身体平安,惟膀子疼痛厉害,举箸提笔,诸多不便,大约大去之期不远矣。”我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布
12、棉袍黑布马褂的背影。唉!我不知何时再能与他相见!14、阅读文章段,父亲送我上火车前面临着怎样的困境?(用文中的语句2分)答: 15、文章段中a、b、c、三处填写的词语正确的一项分别是(3分)a处:A、扒 B、攀 C、抓 ( )b处:A、抬 B、提 C、缩 ( )c处:A、努力 B、用力 C、吃力 ( )16阅读文章第段,体现了父亲对儿子细心的关照和无微不至的关怀,请列举出父亲为我做了哪几件事。(5分) 17、请谈一谈你对文章第段中(父亲)“于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的”的理解。(3分)答: (二)阅读下面文章,回答第1821题。(14分)北风乍起时看完电视以后,老王一整夜都没睡好。第二天
13、一大早就往武汉打电话,直到九点,那端才响起儿子的声音:“爸,什么事?”他连忙问:“昨晚的天气预报看了没有?寒流快到武汉了,厚衣服准备好了吗?要不然,叫你妈给你寄”儿子只漫不经心:“不要紧的,还很暖和呢,到真冷了再说。”老王絮絮不休,儿子不耐烦了:“知道 了,知道了。”搁了电话。 他刚准备再拨过去,铃声突响,是他住在哈尔滨的老母亲,声音发颤:“天气预报说,北京今天要变天,你加衣服了没有?”疾风阵阵,穿过窗户缝隙乘虚而入,他还不及答话,已经结结实实打了个大喷嚏。老母亲急了:“已经感冒了不是?怎么这么不听话?从小就不爱加衣服”絮絮叨叨,从他7岁时的“劣迹”一直说起,他赶紧截住:“妈,你那边天气怎么样
14、?”老人答:“雪还在下呢。” 他不由自主地愣住了。 在寒潮初袭的清晨,他深深牵挂的,是北风尚未抵达的武汉,却忘了匀一些,给北风起处的故乡和已经 年过7旬的母亲。 人间最温暖的亲情,为什么竟是这样的?老王自己都有点发懵。18指出上文所叙事情发生的时间、地点。 (4分)(1)时间:_ (2)地点:_19用文中词语填空(4分)(1)老王对儿子的关爱、老母对老王的关爱,同样表现为他们说话时的“_”(2)对于父亲的叮嘱,儿子的态度是“_”、“_”;对于老母亲的叮嘱,老王的表现是“_”20“人间最温暖的亲情,为什么竟是这样的”含义是什么?(3分)答:_21读了上文,你受到什么教育?(3分)答_五、 作文(
15、50分)升入初中,你一定结认识了很多新同学、新朋友、新老师,请以“我的新_ ”为题,写一篇作文。(1)不少于500字;(2)文体不限(除诗歌外);(3)字迹工整,语句通顺。九渡河中学20142015学年度第一学期九月月考答题卡(时间150分钟 分数:120分)班级: 姓名: 分数:一、选择题(每小题只有一个正确选项)(共6题,每小题2分)1( )2. ( )3. ( )4. ( )5. ( )6. ( )二、填空题(共9分)7.默写(1)与君离别意, (2)单车欲问边, (3)我寄愁心与明月, 。(4) “ , ” 8.文学常识 、 、 、 三、 综合性学习(共5分)9.书籍 10._四、 文
16、言文阅读11. ( )( )12.( )( )( ( )13. 五、现代文阅读(一)阅读下面文章,回答第1417题。(13分)14、答: (用文中的语句2分)15、a处:( ) b处:( ) c处:( )(3分)16、 17、答: (3分)(二)阅读下面文章,回答第1821题。(14分)18(1)时间:_ (2)地点:_(4分)19用文中词语填空(4分)(1)“_”(2)“_”、“_”; “_”20答:_(3分)21读了上文,你受到什么教育?(3分)答_(二)大作文(40分)100200100200100200800字100答案一、 选择题 1216 D C C B C D 二、 填空题 97
17、 (1)同是宦游人(2)属国过居延(3)随风直到夜郎西(4)海内存知己,天涯若比邻 8 春秋战国时期 孔子 儒 孔子的再传弟子三、 综合性学习 59 例如:书籍好比一艘轮船,它能带我们在知识的海洋航行。10 语言简洁1 表达得体1达到劝慰效果1四、 文言文阅读 17 11 w qi yu yn 12 罔 通 “惘”,迷惘 本来 亡 通 “无”,没有 雕刻 13 (1)别人不了解你(的学识)却不恼怒,不也是君子吗? (2)孔子说:“温习旧知识,并且了解新知识,可以把他作为老师了。” (3)所以,善于学习的人借助别人的长处,用来弥补自己的短处。 五、 现代文阅读(一)课内阅读 1314 祖母去世;父亲赋闲,家中光景惨淡15 B C A 16 (1)父亲帮我照看行李(2)父亲和脚夫讲价钱(3)父亲帮我拣定座位(4)父亲为我铺座位(5)父亲嘱咐我路上小心17 1父亲为我买橘子尽管十分辛苦,心里也是高兴的,因为他尽到了做父亲的责任,心里很踏实。 2 父亲为我买橘子很不容易,但还故作轻松,怕我担心,怕我心里不好受。 (二)课外阅读1418 时间:第二天一大早地点:北京老王家里19 (1)絮絮叨叨或絮絮不休 (2)漫不经心 、不耐烦;赶紧截住20 做父母的把所有的爱都给了自己的孩子,却忘记了自己年迈的父母。21 言之有理即可
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